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精品文檔學(xué)校老師學(xué)期總結(jié)述職報告學(xué)校老師學(xué)期總結(jié)述職報告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時間過的真快,轉(zhuǎn)霎時,一學(xué)期又從前了?;貞洿購那暗陌肽?,有收獲也有失落,有出色也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。在這學(xué)期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛群體、團結(jié)共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動。新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開真?zhèn)€一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們根底當作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識面窄,語言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析^p。改變自己的教導(dǎo)形式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種.種情況,以到達家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中。一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改良,已始終進步,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一創(chuàng)造幼兒有不適,就立即記錄在晨午檢上,早操后,催促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時催促他們換汗衫或放毛巾。假如值班負責幼兒午睡時,根據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體安康成長。在教學(xué)上,我提早一周備課,教具準備充分,認真上好每一節(jié)課,課堂上用活潑有趣的語言,靈敏地利用各種教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常對個別才干差的幼兒進展輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識,再就是我對我們班的孩子們進展了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象:為什么孩子不會自理,不懂感恩?我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學(xué)期進展了6段,開家長會時,我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。幼教光有教導(dǎo)是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要局部,_月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進展蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長懇求把視頻照片傳到qq空間,我應(yīng)各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續(xù)搜集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調(diào)無味。為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長獲得聯(lián)絡(luò),請家長配合,使孩子能連續(xù)先進。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn),我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打與家長問候幼兒的身體安康狀況,實在做好家園同步工作。在這里說一件事件:小班孩子學(xué)舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了?!蔽亿s快表揚她:“你真棒?!倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊?”她說:“你啊。”那個時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!我是一個很情感召的人,在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好?!蔽液苄腋?,因為我生涯在一個快活力氛中,這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù)。在下一學(xué)期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。最后渴望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時欲望可以緩緩改掉自己的一些缺乏,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!學(xué)校老師學(xué)期總結(jié)述職報告2一、師德為先,崗位盡職,注重學(xué)習(xí),提升自我。幼兒園無小事,事事育人;老師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強研究;深化群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,教職工及直系親屬喜慶送鮮花,生病住院慰問。扎扎實實做好本職工作。根據(jù)崗位職責,分工明確,體驗合作帶來快樂和成功。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是老師,也是個學(xué)生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的貧乏,不斷地承受新的觀念,學(xué)習(xí)新的知識,我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。一直以來我重視進步自己的思想素質(zhì)教育,充分利用時間加強學(xué)習(xí),定期組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》等法規(guī),《老師法制教育讀本》法規(guī)考試,抓校內(nèi)先進典型,組織老師學(xué)習(xí)全國模范老師徐繼光、孟二冬的先進事跡,組織全園老師開展“女教職工有獎?wù)魑脑u比活動”,我自己在參加潯中中心小學(xué)女教職工有獎?wù)魑脑u比活動獲得三等獎,金樹老師在參加中心小學(xué)第二屆輔導(dǎo)員風采大賽獲二等獎。通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。不定期開展學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)活動,組織全體教職工學(xué)習(xí)《生命化教育》、《綱要》、文章《開展力,當代老師的生存力》、《2022,中國教育的反思》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等進步理論程度,為全面貫徹和推行課程改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。撰寫學(xué)習(xí)體會反思,完成一萬字的讀書筆記,撰寫的1篇論文在市級刊物上匯編,撰寫的三篇論文在駕云報發(fā)表。積極向有經(jīng)歷的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織到本縣、市、永春等幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)和比照,找差距,取長補短,不斷進步教職工各方面的才能和教學(xué)質(zhì)量。二、傳承創(chuàng)新,全面推進。堅持“以人的開展為本”的思想,視老師的開展為幼兒園開展的第一資本,我始終把自己定位在效勞者、引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者的角色。教職工中有困難我盡力幫助,教職工的合理要求我盡力滿足,教職工的合理建議我積極采納,教職工的正確言行我大力支持。我堅持實行民主管理,無論小事、大事都能做到班子成員共同商量決定,我主張人人都參加管理的氣氛,讓園中的每個人都關(guān)心幼兒園的現(xiàn)狀和開展,讓教職工成為幼兒園的主人。在我的管理中不主張“管”與“約束”,我更主張教職工的自主管理,學(xué)會合理、自主地安排自己學(xué)習(xí)、工作的時間和空間,為教職工們創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作環(huán)境。正是在這么一種和諧良好的氣氛中,我們每個人的智慧在碰撞,推動了我們幼兒園的開展。述職人:20__年__月__日學(xué)校老師學(xué)期總結(jié)述職報告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;貞涍@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;貞浺荒陙淼墓ぷ鳎瑓R報如下:一、思想品德本人始終加強政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期獲得的成績1、在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比擬特殊點:孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及開展情況,對孩子們進展一一理解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的`特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)理論中,擅長總結(jié)經(jīng)歷,每月撰寫教育隨筆,以進步自身才能與寫作才能。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)絡(luò),聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。2、強化幼兒安康意識,防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的壞性行為,給予及時的制止,并進展隨機教育。四、平安工作平安工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身平安,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作,認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。五、家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況,隨時理解幼兒的開展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。3、與家長進展了親密溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,進步了家長、社會對幼教工作的理解與認識,配合幼兒園做好保教工作。總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今

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