下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精選公文范文 演講比賽敏思善學(xué)知行合一各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝演講比賽“敏思善學(xué),知行合一”尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我叫丁聰,來自管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)。我今天演講的目的是想和大家說兩個(gè)觀點(diǎn)!一:從敏思善學(xué)中理解學(xué)問,從知行合一中形成系統(tǒng)。二:從敏思善學(xué)中理解生活,從知行合一中享受生活。從拿到演講主題的那一刻起,就勾起了我對(duì)自身價(jià)值、自身學(xué)問、應(yīng)該怎樣做學(xué)問的思考!我曾經(jīng)站在湖邊、曾經(jīng)站在大海面前、曾經(jīng)仰望夜空,我不是什么大家、不是學(xué)者、我甚至都不是一個(gè)所謂的好學(xué)生。可是我也有自己的想法,我明白自己渴望的是什么。從前我以為只有多讀書,才會(huì)有聰慧的頭腦、 精選公文范文 1 精選公文范文 才會(huì)有驚世的才華,可是當(dāng)我讀到孔子在《易經(jīng)?系傳》中說到“書不盡言,言不盡意。”我感覺的確,我們?cè)诳磿臅r(shí)候,有多少人真正理解到當(dāng)時(shí)作者的想法!舉個(gè)很簡單的例子,在高考的時(shí)候?yàn)槭裁匆?guī)定不允許用活著的人的做為閱讀題。是因?yàn)椋碜由系拇鸢甘浅鲱}人的想法,并不一定代表作者的思維。想要真正理解作者的思維,需要從作者的面目表情、說話語氣等眾多的方面理解。單方面是不夠透徹的!就像當(dāng)今流行的儒家之道,完全就是禁錮在朱熹思維下的一種片面的理解!不是錯(cuò),只是已經(jīng)過時(shí)!我們要從新去理解孔子的思維,從他身處的環(huán)境來看他的思想,我們也要從現(xiàn)在我們身處的環(huán)境來從新理解孔孟之道。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦時(shí)刻的思考,雖然在馬克思主義原理可上被告知我們應(yīng)該是唯物的,唯物是先進(jìn)的。可是,從另一個(gè)唯心主義的哲學(xué)家王陽明提出的“知行合一”。在我理解中他和馬克思主義中“理論聯(lián)系實(shí)際”有著 精選公文范文 異曲同工之妙??!孔子說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”就是要告訴我們要在無時(shí)無刻的去學(xué)習(xí),學(xué)什么?學(xué)習(xí)書本?不對(duì)。學(xué)的是學(xué)問。什么是學(xué)問?不單單是會(huì)讀書,知識(shí)的淵博!哪怕不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,做人好,做事對(duì),絕對(duì)的好,絕對(duì)的對(duì),這就是學(xué)問。所以要敏思善學(xué),敏思與善學(xué)實(shí)際上是有先后的。要開放自己的思維,用敏銳的洞察力,善于思考的頭腦去學(xué)習(xí),然后才可以把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,形成一個(gè)完整的系統(tǒng)!二:從敏思善學(xué)中理解生活,從知行合一中享受生活。我們活在大千世界中,人與人之間的聯(lián)系是不可分割的。人類為什么會(huì)進(jìn)步?請(qǐng)大家想一想…?如果不是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏峡催@個(gè)世界,人類又怎么能登上世界的巔峰!而站在巨人肩膀上的意義就是我們要時(shí)刻的敏思善學(xué)。問個(gè)問題,有偶像的人請(qǐng)舉手!為什么基本所有人都有偶像呢?因?yàn)樗麄兿牒退麄兊呐枷?精選公文范文 3 精選公文范文 一樣,他們模仿偶像,模仿他們的一舉一動(dòng)!每一個(gè)方面,這就是善學(xué)!可是沒有敏思!那么什么樣才叫做有敏思呢?舉個(gè)例子:偶像的定位!因偶像人格的魅力而崇拜,就想周恩來總理是很多成功人的偶像!這就是簡單的敏思。敏思學(xué)問、敏思生活,敏思每一刻!正是符合曾子吾日三省吾身。每一天反省自己,每一天思考自己,我們?cè)跄懿粫?huì)進(jìn)步呢?生活中這樣的例子有很多,敏思與善學(xué)的應(yīng)用,是生活更加的豐富,而理論與世界的聯(lián)系是生活更加的美好,怎能不讓大家去享受呢?大學(xué)生如果不經(jīng)歷敏思、不經(jīng)歷善學(xué),只會(huì)禁錮住自己的思維!以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,貞觀盛世靠的就是這點(diǎn)。我們是今后的主人,我們要看清楚自己前方的道路,看懂歷史的教訓(xùn),見賢思齊,見不賢而內(nèi)自行!否則落后的必將還是中國人!不要為一時(shí)的天災(zāi)而興奮,不要為一時(shí)的謠言而恐慌, 精選公文范文 精選公文范文 我們要從災(zāi)難中彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn),取長補(bǔ)短。敏思善學(xué)每一個(gè)我們不明白,我們?nèi)毕莸牡胤剑瑘?jiān)持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《企業(yè)文化圣經(jīng)》課件
- 初中生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的培養(yǎng)與財(cái)經(jīng)知識(shí)普及教育的實(shí)踐探索策略考核試卷
- 人力資源管理培訓(xùn)課程課件-高效招聘與面試技巧
- 2025年合資合同簽約范本
- 2025年舞蹈作品贈(zèng)與協(xié)定
- 2025年版新型住宅小區(qū)門衛(wèi)保安隊(duì)伍管理合同4篇
- 2025版大型建設(shè)項(xiàng)目授權(quán)委托書范本3篇
- 上海市商品房預(yù)售合同版 帶眉腳
- 二零二五廠房拆遷項(xiàng)目補(bǔ)償款支付及審計(jì)協(xié)議3篇
- 2025年度投資撤資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估協(xié)議范本4篇
- 2024年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫含答案解析
- 人教版初中語文2022-2024年三年中考真題匯編-學(xué)生版-專題08 古詩詞名篇名句默寫
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(十二)
- 山西粵電能源有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 醫(yī)療行業(yè)軟件系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 《精密板料矯平機(jī) 第2部分:技術(shù)規(guī)范》
- 2024光伏發(fā)電工程交流匯流箱技術(shù)規(guī)范
- 旅游活動(dòng)碳排放管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及實(shí)證研究
- 2022年全國職業(yè)院校技能大賽-電氣安裝與維修賽項(xiàng)規(guī)程
- 2024年黑龍江省政工師理論知識(shí)考試參考題庫(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論