學校地震演練具體方案三篇

精品文檔學校地震演練詳細方案三篇學校地震演練詳細方案1一、指導思想通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震降臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地保護全校師生的生命平安，特別是減少不必要的'非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，進步突發(fā)公共事件下的應急反響才能和自救互救才能。二、演練時間、人員、內容時間xxx年2月24日下午3：40～4：20人員：全體師生內容：1、應急避震2、緊急疏散〔反復兩次演練〕當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進展應急避震。當主震完畢后，再進展緊急疏散，以防余震發(fā)生。三、人員分工及職責1、總指揮：黎育新職責：負責指揮全校師生緊急平安疏散。通過播送發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。2、現(xiàn)場總指揮：小學部：東面教室疏散負責人：趙仲壽西面教室疏散負責人：陳麗瑤中學部：疏散負責人：許天標職責：帶著轄區(qū)內的所有班主任、任課老師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起防止踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人平安到達指定地點。3、各班級負責人：班主任及科任老師主要職責：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。4、播送通訊：鄭桂華主要職責：播送調試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過播送協(xié)助現(xiàn)場指揮，負責與其他各組聯(lián)絡。5、防衛(wèi)救護：敏捷民主要職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。6、信息采集：陳泰峰、莊海珠主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析^p備案。四、前期準備工作1、舉辦地震及平安知識講座。2、讓學生理解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進道路。4、各班要對學生進展平安教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。學校地震演練詳細方案2一、總那么為加強消防平安管理，施行消防平安責任制，預防和減少火災危害，保護公私財產和人民生命平安，工程部應定期或不定期進展火災預案應急演練。二、處置火災的原那么和組織機構〔一〕處置火災的原那么1、有指揮，有組織領導，成立專門的領導小組。2、有保障，做到慎重從事，全體發(fā)動，及時向有關部門懇求幫助和增援。3、有措施，采取有效措施，穩(wěn)定火情，保護員工的人身平安，減少企業(yè)的財產損失。4、有策略，根據(jù)火情的開展制定相應的措施，力爭迅速控制或解決火情。企業(yè)應急組織機構由平安檢查領導小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應急小組共同組成。〔二〕、組織機構為明確職責，落實責任，加強平安工作的統(tǒng)一領導和指揮，現(xiàn)我工程部成立平安檢查領導小組與相關組織機構如下：職責：負責搶險物資的供給及傷員的搶救、資金的調配工作。三、應急演練過程應急演練過程分為報警、接警、應急啟動、控制及救援活動、擴大應急、應急終止和后期處置等步驟，應針對應演練應分步驟制定應急程序，并按事先制定的程序指導突發(fā)火災事件的應急演練方案。報警和接警及處置程序如下：1、熟知火災報警程序：①一發(fā)現(xiàn)火災時，做到沉著、鎮(zhèn)靜報警，根據(jù)觀察理解的情況立即先向工程部報告、本部門負責人報告，并以簡單方式通知消防隊、火警“119”報警，并做好應急處理。②根據(jù)火場反響的情況，應用對講機或進一步向部門領導報告，并遵照領導指示，調配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場及時撲救。2、二在查看火情的同時分析^p起火原因，根據(jù)火勢撥打報警119，要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質向“119”報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內容：〔1〕報警人的姓名、工作單位、聯(lián)絡；〔2〕失火的準確位置；〔3〕準確報告失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車道路、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等；3、應急救援小組接到警報后，應立即向應急指揮部報告，應急指揮部成員立即進入應急工作狀態(tài)。工程經理為第一指揮人，如遇特殊情況由工程經理指定指揮人。應急指揮部根據(jù)現(xiàn)場火勢確定是否啟動應急預案。確需啟動應急預案的，立即組成現(xiàn)場指揮組趕赴現(xiàn)場施行指揮，并組織應急救援組趕赴現(xiàn)場施行救護。4、火災現(xiàn)場施行以下應急措施：〔1〕組織救援組成員趕赴現(xiàn)場，并及時通知火災事故發(fā)生單位的人員，及時切斷著火部位的電；撲救火災的原那么：救人第一、先控制、后消滅撲救火災采取的措施：①堵截火勢防止蔓延；②快攻施救控制火勢；③隔離分隔將火撲滅；〔2〕通知相關人員迅速集結，按疏散線路組織疏散。值班人員接警后立即啟動消防播送組織疏散，正確通報火災火情，防止人群混亂；按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護，通過煙霧區(qū)應采取低頭彎腰姿勢；〔3〕嚴格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場，做好眼睛和呼吸道的防護；疏散引導工作在發(fā)生火災時，應先疏散被火勢圍困的人員，其次再進展火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的平安，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的平安地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止形成新的火點。并立即向有關領導報告；〔3〕消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進展疏散工作?！?〕門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。四、火災撲救、平安防護、醫(yī)療救護的程序和措施搶救組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從火場總指揮的統(tǒng)一指揮，本著“救人重于救火”，“先控制，后滅火”，“先重點，后一般”的原那么施行滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。1、一切防火措施都是為了防止產生燃燒條件。、理論中采取的根本措施和火災撲救的根本方法是：〔一〕隔離法：控制可燃物就是將火處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停頓?！捕持舷⒎ǎ焊艚^空氣就是阻止空氣進燃燒區(qū)或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅?！踩忱鋮s法：消除著火就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下，使燃燒停頓；或將滅火劑噴灑在火附近可燃物上以防止蔓延。〔四〕抑制法：阻止火勢蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反響歷程中去，使燃燒過程中產生的游離基消失，使燃燒停頓。2、搶險人員到達火災現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到平安地點。3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙土等物品進展撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無爆炸危險的，應在平安地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。干粉滅火器的使用方法：使用時，可手提滅火器的提把距火點5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內干粉松動，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉即噴射出來。4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。5、后勤保障組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急施行搶救；如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。六、應急救援物資1、事故應急救援物資，按照有關規(guī)定統(tǒng)一采購、儲藏和管理，并根據(jù)應急消耗情況及時給予補充。2、單位要相應儲藏應急救援物資。應急救援指揮部可隨時調集儲藏的物資。3、各類搶險救災設備應定期檢查，確保完好狀態(tài)。七、事故報告和現(xiàn)場保護1、通訊聯(lián)絡應急救援小組：安質部辦公室：2、事故報告事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位應按照有關規(guī)定程序，立即將事故情況、事故種類分別上報。事故發(fā)生單位應在事故發(fā)生后24小時內寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應包括以下內容：①發(fā)惹事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；②事故的簡要經過、遇險人數(shù)、直接經濟損失的初步估計；③事故原因、性質的初步判斷；④事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；⑤需要有關部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；⑥事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。3、事故現(xiàn)場保護事故單位應保護好事故現(xiàn)場，平安保衛(wèi)人員應迅速趕赴事故現(xiàn)場，負責做好現(xiàn)場戒備保衛(wèi)和維護治安秩序。八、責任追究1、在事故應急救援中，按照本預案應當履行職責而未履行的部門，根據(jù)情節(jié)輕重，追究有關部門主要領導的責任。2、在事故發(fā)生后，事故單位應當首先啟動本單位的事故應急預案，迅速組織救援，將事故危害降到最低限度。對未及時啟動預案、采取響應措施而造成事故擴大的，應追究單位領導的責任。3、對隱瞞不報、謊報或拖報，成心破壞事故現(xiàn)場，消滅有關證據(jù)的應當追究有關單位領導和人員的責任。4、應急指揮部有權調動各單位搶救隊伍、物資和車輛設施等參與事故救援工作。對以各種借口阻礙預案施行的行為追究有關單位領導的責任。5、事故處理應按照“四不放過”的原那么進展處理，違背該原那么應追究有關單位領導的責任。附：外部應急救援相關單位聯(lián)絡：〔1〕火災報警：119〔2〕醫(yī)療急救：120學校地震演練詳細方案3一、演練目的：為了使學生理解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而進步學生緊急避險、自救自護和應變的才能。二、演練安排：1、參加對象：全體師生2、演練時間：周四上午10：0：303、地點：各班教室及操場4、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進展應急避震。當主震完畢后，再進展疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。5、警報信號：應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進展應急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震完畢，學生進展疏散〔距發(fā)生地震約2分鐘后〕。聽到哨聲及播送后按預訂方案進展演練，全過程要求在6分鐘內完成。地震警報解除訊號：鐘聲。三、演練步驟：演練活動根本程序：1、防震減災知識教育〔10分鐘〕主要講解地震常識