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精品文檔幼兒園九月份月方案幼兒園,為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu),用于對(duì)幼兒集中進(jìn)展保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。下面是職場(chǎng)為大家整理的幼兒園九月份月方案,。幼兒園九月份月方案一本月工作重點(diǎn)1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)。2.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。3.班主任與配班教師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。本月開(kāi)展以下主題主題H標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,理解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,乂凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。進(jìn)步幼兒探究事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探究、理解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。家長(zhǎng)工作1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。2.帶孩子外出漫步和玩耍,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3.與孩子一起給氣球充氣,直接理解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置”彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。布置”我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。幼兒園九月份月方案二一、上月情況分析^p:1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)展了家訪,理解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,沒(méi)有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點(diǎn)了還在睡覺(jué),晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過(guò)的。2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語(yǔ)言、舞蹈、溜冰等等。二、九月月目的:1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識(shí),體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,進(jìn)步對(duì)環(huán)境的適應(yīng)才能。積極參與以大帶小的活動(dòng),體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。2、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國(guó)的美妙與偉大,產(chǎn)生“做一個(gè)中國(guó)人”的自豪感,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。3、理解中國(guó)城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。三、個(gè)別教育:1、剛開(kāi)學(xué)的某月,對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)展個(gè)別教育,加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。2、對(duì)來(lái)園遲到的幼兒進(jìn)展個(gè)別教育,教育他們?cè)缢缙?,?zhǔn)時(shí)上幼兒園。3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)展隨機(jī)教育。四、預(yù)設(shè)主題:1、我是哥哥姐姐:通過(guò)認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室,我們的幼兒園,體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,進(jìn)步對(duì)環(huán)境的適應(yīng)才能。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。2、我是中國(guó)人(一):通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),感受祖國(guó)的美妙和偉大,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。通過(guò)理解城市的各個(gè)情況,讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、我是哥哥姐姐(開(kāi)學(xué)的某周):陳列幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)絡(luò)打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫(huà)像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。2、我是中國(guó)人(一):地球儀、中國(guó)地圖、中國(guó)一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí);
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