幼兒園親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案三篇

精品文檔幼兒園親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案三篇幼兒園親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案三篇幼兒園親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案1活動(dòng)對(duì)象：早教中心全體寶寶及家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)目的：1、帶著寶寶和家長(zhǎng)一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認(rèn)知。2、進(jìn)步寶寶動(dòng)手操作才能。3、做好對(duì)外宣傳，增加早教中心美譽(yù)度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：15米長(zhǎng)白布，廣告色〔紅，黃，藍(lán)，綠，紫，橙，白〕，涂色刷30支，擴(kuò)音器一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)，小盆40個(gè)，小桶8個(gè)，大桶1個(gè)，衛(wèi)生紙2卷，條幅8米一條?；顒?dòng)過(guò)程：1、開(kāi)始前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，講解活動(dòng)流程。2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺(jué)》。3、變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)展搖擺分別變成紅，綠，藍(lán)三色，激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的興趣。4、宣布主題：繽紛色彩，快樂(lè)成長(zhǎng)。5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來(lái)教師這里領(lǐng)取畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán)，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來(lái)作畫(huà)。〔教師做個(gè)別指導(dǎo)〕6、集體合影。人員安排：主持：簽到〔統(tǒng)計(jì)人數(shù)〕：掛條幅：照相：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：繪畫(huà)指導(dǎo)：放音樂(lè)：物品管〔清〕理：要求：統(tǒng)一著工裝。幼兒園親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案2一、美術(shù)教育活動(dòng)的總目的1.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動(dòng)的興趣。2.引導(dǎo)幼兒注意觀察生活，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。3.引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中認(rèn)真，有耐力和毅力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)初步的繪畫(huà)，收工的工具和材料的根本使用方法，學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)、手工的根本技能和方法，能大膽地進(jìn)展各種形式的美術(shù)活動(dòng)。5.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些粗淺的美術(shù)知識(shí)，引導(dǎo)和幫助幼兒感受美，欣賞美，培養(yǎng)幼兒初步的審美才能。二、本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)分目的1.積極引導(dǎo)幼兒參加繪畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣，體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)。3.培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)的習(xí)慣。4.認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)等顏色，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。5.學(xué)慣用點(diǎn)、線和簡(jiǎn)單的形狀表現(xiàn)日常生活中熟悉的物體的根本形象和特征。6.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)涂染的方法，大膽的畫(huà)出物體的根本形體特征。7.引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣及良好的手工活動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，訓(xùn)練幼兒手指的乖巧性和手眼、腦的協(xié)調(diào)開(kāi)展。8.初步學(xué)習(xí)撕紙和粘貼的方法，學(xué)慣用膠水、糨糊等粘貼一些簡(jiǎn)單的物體形象。學(xué)慣用面狀材料按對(duì)角折，對(duì)邊折的方法折一些簡(jiǎn)單的物體形象。9.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)做泥工的工具和材料名稱(chēng)，初步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)、壓等方法塑造簡(jiǎn)單的物體形象。10.通過(guò)欣賞，培養(yǎng)幼兒的學(xué)畫(huà)興趣及集中注意力觀察欣賞作品的習(xí)慣。三、美術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容1.繪畫(huà)。〔1〕引導(dǎo)幼兒逐步認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用彩色水筆、蠟筆、油粉筆、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具材料?！?〕訓(xùn)練幼兒地握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)，手眼保持一定間隔，握筆自然?！?〕認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)、黑色?！?〕學(xué)慣用涂色、添畫(huà)、手指畫(huà)、棉簽畫(huà)、印畫(huà)、命題畫(huà)、意愿畫(huà)等形式和簡(jiǎn)單構(gòu)圖表現(xiàn)自己的生活感受和想象力?！?〕學(xué)慣用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、曲線、涂染等方法及用圓形、方形、三角形等根本圖形表現(xiàn)幼兒熟悉的物體，如花、太陽(yáng)、樹(shù)木、車(chē)輛、動(dòng)物等。2.手工〔1〕學(xué)習(xí)撕貼長(zhǎng)方形，學(xué)慣用圓形材料粘貼出物體的根本性狀及其他不規(guī)那么的形狀?！?〕認(rèn)識(shí)泥工的工具材料的名稱(chēng)，學(xué)慣用團(tuán)聚、壓扁、搓、捏等方法塑造棒棒、刺猬、蛋等簡(jiǎn)單的物體形象。幼兒園親子繪畫(huà)的活動(dòng)方案3為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)，傳遞共建“延安是我家，環(huán)?？看蠹摇钡睦砟睿Y(jié)合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工”活動(dòng)方案如下：一、親子繪畫(huà)主題：“美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)”二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)三、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類(lèi)合適活動(dòng)的音樂(lè)。五、活動(dòng)細(xì)那么：1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)那么。4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以“節(jié)儉節(jié)約，變廢為寶”為主。5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶著幼兒時(shí)要輕走、輕拿、