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2013年溪中學(xué)驗師訓(xùn)材料中學(xué)實員任之生篇主講:仙人灣瑤族鄉(xiāng)中學(xué)汪愛實驗是生物教學(xué)中必不可少的方法,它能讓學(xué)生直觀的學(xué)習(xí)知識,并獲得一定的技能。因此,隨著實驗室的普及,為了更好的管理、使用、維護(hù)生物教學(xué)儀器、設(shè)備、標(biāo)本,記錄生物儀器的使用情況,及協(xié)助教師做好實驗教學(xué),就必須要有實驗室管理員當(dāng)然實驗室管理員除了要做好以上工作外甚至還要具備一定的藥品配比知識和自制簡易教具能力就仙人灣中學(xué)生物實驗室管理簡要說明一下吧!第一、我們要妥善保管儀器、藥品、標(biāo)本、模型等,并做好明細(xì)帳。(1)根據(jù)國家教育部頒布的《儀器配備目錄》,做好儀器、藥品等物品的明細(xì)帳,對學(xué)校生物儀器進(jìn)行編號登記、制卡、入柜等,做到帳目、卡片、實物三統(tǒng)一,做到物在帳有,帳物相符。每次儀器的使用前都要做好出庫記錄,實驗后要做好入庫記錄情況,填寫使用報告,清點儀器等工作。每學(xué)期結(jié)束時,都要清點儀器、藥品、教學(xué)掛圖,填好儀器統(tǒng)計表,并了解下學(xué)期生物教學(xué)內(nèi)容,對實驗室的生物儀器、模型、標(biāo)本、藥品進(jìn)行上報、購買或換代。(2對各種藥品要分門別類進(jìn)行保存和管理對不同類型同性有毒易燃易爆等物品應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定采用科學(xué)的方法進(jìn)行專室存放和管理,防止意外事故發(fā)生。(3)對于模型的使用和保管,應(yīng)該注意防曬、防潮與防塵,輕搬輕放,防止變形、損壞和褪色。如果模型使用頻繁,可以將模型放在放取方便的地方,用紙、布、塑料袋等把模型蓋好,防止落灰。如不經(jīng)常使用,要注意防塵與風(fēng)化??捎糜布埌逅芰洗茸鲆粋€防塵罩最好用2-5毫米厚平板玻璃粘成一個防塵罩,因為平板玻璃透明度好、強度大、能經(jīng)得起多次擦灰的摩擦,而且還能防止有人亂摸亂動模型,更能隨時觀賞。
(4)生物儀器要及時維修和保養(yǎng)。比如顯微鏡容易出現(xiàn)滑絲、落塵導(dǎo)致觀察不便等現(xiàn)象。因此,課前要對生物儀器進(jìn)行檢查、調(diào)試與維修,比如顯微鏡鏡頭的清理正確的方法是用擦鏡紙擦拭或者用棉簽醮乙醚進(jìn)行清洗不能用手直接擦拭另對于玻片我們也應(yīng)該及時的進(jìn)行清洗可用雕牌玻璃清潔液稀釋后浸泡20分鐘,取出后用流水清洗干凈,并用軟布擦干即可,保存時注意防潮與防塵對于一些動植物標(biāo)本定期進(jìn)行檢查對儀保管室進(jìn)行通風(fēng)等做好防蟲、防潮、防火、防盜等措施。(5)制定適當(dāng)?shù)馁r償制度。在生物實驗中,學(xué)生的使用儀器不可避免地會出現(xiàn)損壞因此在課前要提醒同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)合理的使用如精密儀器出現(xiàn)損壞或遺失,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁r償。比如顯微鏡的物鏡頭,都是純銅制作的,價格昂貴一旦出現(xiàn)遺失便讓顯微鏡無法工作因此要對使用顯微鏡的學(xué)生進(jìn)行責(zé)任追究還有像蓋玻片等玻璃制品容易出現(xiàn)損壞使用前一定要提醒同學(xué)們小心使用,盡量避免這種情況的發(fā)生,讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)實驗室財產(chǎn)的良好習(xí)慣。第二、積極配合實驗老師完成教學(xué)任務(wù)(1)充分了解七八年級生物的教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,做好教師演示實驗和學(xué)生分組的準(zhǔn)備工(教師要提前一周提出實驗清單擺好實驗所需的各種儀器與材料指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用生物儀器填寫好實驗報告并做好儀器材料的回收整理工作。目前,我們仙人灣中學(xué)的實驗室管理員都是兼職,因此,都是生物老師自己組織實驗,并準(zhǔn)備各種材料及所需的實驗儀器。(2)協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生實驗和組織課外活動,不斷改進(jìn)和提高實驗教學(xué)質(zhì)量如在課外進(jìn)調(diào)查我們周圍的生物時指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查的小技巧葉制造淀粉實驗中為學(xué)生指導(dǎo)酒精燈的使用方法等以確保實驗的安全與效率。(3)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟悉藥品和儀器的性能及使用方法,并學(xué)會常用物品的配制方法,如稀碘液的配制。(4)研究和改進(jìn)實驗方法,做好自制教具和儀器維護(hù)工作。比如在觀察氣孔的開閉時,就可以自制氣孔,便于學(xué)生了解有關(guān)氣孔的變化知識。
第三、保持實驗室整潔,確保實驗室安全。(1)實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對實驗室進(jìn)行打掃整理干凈,對無用的物品應(yīng)丟進(jìn)行垃圾桶內(nèi)。比如七年級生物實驗制作臨時玻片時,就有用過的洋蔥鱗片葉、吸水紙、紗布、水渣等,都應(yīng)清理干凈。(2實驗室無人時應(yīng)檢查水電是否關(guān)閉證實驗室及實驗儀器的安全。課后應(yīng)及時將藥品回歸防止碘液酒精等藥品的揮發(fā)及變質(zhì)實驗儀器放回原位保存,如顯微鏡等入柜保存,防塵防潮。(3)下班前要檢查門、窗等是否關(guān)好,做好防盜防火工作。目前,我們仙人灣中學(xué)的實驗儀器配比較齊全,生物實驗與模型的使用率較高。尤其七年級的生物實驗《學(xué)習(xí)使用顯微鏡觀察并制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片》及《觀察人體口腔上皮細(xì)胞》等,每個同學(xué)都必須動手,學(xué)會使用顯微鏡與制作臨時玻片此外還有很多的演示實驗在條件允許的情況下都要進(jìn)行演示這樣做不僅可以讓學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)充滿興趣而且也讓學(xué)生能夠初步了解一定的生物知識加深印象而在實驗過程中最難的不是學(xué)生動手實踐而是怎樣維持實驗課上的紀(jì)律只有良好的實驗紀(jì)律才能讓實驗課順利進(jìn)行,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)???/p>
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