九年級上冊英語Unit4 Problems and advice第一課時.導學案葉碧潔_第1頁
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文檔簡介

深圳市龍新區(qū)萬安學導學案上班

九1，2班

課

題

Problemsand—撰教

葉潔

上時

年10

月27日星教學目標

知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀

認和解詞model,diet,awful,regret,ashamed,hate和短beonadiet等能據下猜單model,regret,hate,suggest含運略短方，步解章內教重教難教準教運學指

了短中內根上文測詞model,regret,hate,suggest的含多體小交教法講法課討法自學，究習合學基環(huán)導入新課（檢查預習）

教授過（師動教師用PPT展出文49頁的通讓生觀察

學學過（生動學生察中出的通，并好些題答案錄

教意讀Gettingready板的解元話初學新課（初步探究）

教將現(xiàn)PPT當?shù)念}帶學一閱一遍并導生一來懂些題意，后1.學通在師引再求生這問的案錄自的錄下理問的思然后上如areandtalking根自對章了將答案在錄上。doesHithinkofuncle?Why?

讓生著問從對課文更深步了解

基環(huán)

教授過（師動

學學過（生動

教意深

教師示文“doyouknow?部分練的幅片反的題然從項中擇應1.學生觀課中幅入

的決法教師學利下的問思并論：(1)Haveyouevermetproblemandhad

片反的難并自的對片行述

完課活動激背dealingitbyyourself?學生分組式這

景識引探

youdonotknowhowtodealwithaproblem,doyouturntoforhelp?doyouturntothatpersonforhelp?youeverdonesomethingthatyouregret?

問進討，將題正回綜起派代表題進行闡述

入章話題究（引導釋疑）當堂檢測

教讓生課Vocabulary的練進自的成并學根上文測些匯詞。讓生讀理單awful,ashamed,mess,和語ashamedof,beondiet.

學自完練，自猜聯(lián)習出的詞然再讀理解單詞model,,mad.

完成的匯學習心匯（學習診斷）

基環(huán)小課

教授過（師動教師學閱文的引題以四求的名然回下問，生復單online.如（1）youfindthepassage?isAuntLinda?

學學過（生動學生己聲讀文的章更一體文章意并完中所現(xiàn)問。

教意學再閱讀章對課進更深憶（梳理歸納）作業(yè)布置（檢查反饋）板書設計（突出重點）

抄單和語：，model，diet，regret，braceshatesuggest，，；(be)ondiet，ashamedof。模錄的音語，朗課。完《合習》50頁Vocabulary和第57頁ReadingA的練習4.Problemsadviceondiet食laughat取笑嘲ashamedof對?慚diversomebodymad讓某人不ame

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