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文檔簡介
九年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教工作計(jì)劃(全冊備)一、課標(biāo)本冊教材的求及全冊教材析1、課要過的情出認(rèn)、必技具數(shù)變能代數(shù)、不描)經(jīng)探與性、的基及性認(rèn)視圖技明,的的能富認(rèn)的計(jì)發(fā)2、教分一元本掌、因解方一程問一程體章解二次主二概和應(yīng)函學(xué)點(diǎn)時部常他,、識目難,二、坐種的以。三轉(zhuǎn)是解質(zhì)要單旋。點(diǎn)稱圖難心,出后四:關(guān)握圓系與與之關(guān)圓系圓線的的形系五率概及中用重概應(yīng)概方會求概二、整體學(xué)思路育命發(fā),是生體能制生命慧,應(yīng)幾1、注“習(xí)
2、以師就3、練講在4、在立礎(chǔ)學(xué)三、學(xué)情析年礎(chǔ)齊有牢好部有學(xué)行這他原不步?jīng)r化,偏發(fā)比生學(xué),。優(yōu)情問力力力尤及和合不力四、本學(xué)提高教學(xué)質(zhì)的措施1、認(rèn)備充動2、落每輔缺3、積與溝研高。4、復(fù)階生,習(xí)試練逐識熟5、教過采多批方6適生顧整7、新教到對的。五、教學(xué)標(biāo)能
元;基掌關(guān)性率的法觀、納發(fā)推邏和表提力感一與密聯(lián)行主育六、奮斗標(biāo)中教前孫二五年九月
12
九年級數(shù)學(xué)上教學(xué)進(jìn)表一元21.2解一
2015.9.11553
實(shí)際
545
二次二次
556
57
23.2
589
圖案
55
圓的正多24.
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