近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)說課教案課件

近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)說課近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)說課1一、教材地位本課上承《工業(yè)革命》，下啟《中國民族資本主義的曲折發(fā)展》，并與必修一的《鴉片戰(zhàn)爭》相關(guān)聯(lián)，主要分析的是鴉片戰(zhàn)爭以來列強(qiáng)的侵華給中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來的影響。由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)必然會(huì)引起政治、階級(jí)關(guān)系、思想文化、社會(huì)生活等一系列的變化，讓學(xué)生了解近代的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，體驗(yàn)中國的經(jīng)濟(jì)近代化，從而更好的融入到現(xiàn)代化建設(shè)中去。教材分析第1頁/共26頁一、教材地位本課上承《工業(yè)革命》，下啟《中國民族2二、三維目標(biāo)【知識(shí)與能力】識(shí)記理解運(yùn)用鴉片戰(zhàn)爭前，自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位鴉片戰(zhàn)爭后，中國自然經(jīng)濟(jì)逐步解體的原因、表現(xiàn)洋務(wù)派代表；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容洋務(wù)企業(yè)的性質(zhì);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的原因和影響探究列強(qiáng)對(duì)中國的侵略、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國資本主義產(chǎn)生之間的關(guān)系掌握要求知識(shí)點(diǎn)教材分析第2頁/共26頁二、三維目標(biāo)【知識(shí)與能力】識(shí)記理解運(yùn)用鴉片戰(zhàn)爭前，自然經(jīng)濟(jì)占3【過程與方法】1利用圖文資料,設(shè)置問題，創(chuàng)設(shè)情境2引用材料，加強(qiáng)閱讀史料和分析問題的能力3通過辯論的形式鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性思維能力教材分析第3頁/共26頁【過程與方法】1利用圖文資料,設(shè)置問題，創(chuàng)設(shè)情境2引用材料，4【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

（1）通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)的入侵給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，增強(qiáng)同學(xué)們的民族主義精神和愛國主義精神。（2）培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，自覺地去為當(dāng)今的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

教材分析第4頁/共26頁【情感態(tài)度與價(jià)值觀】（1）通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)的入侵給5三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）中國自然經(jīng)濟(jì)解體的原因（2）中國資本主義產(chǎn)生的背景

難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)

教材分析第5頁/共26頁三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）中國自然經(jīng)濟(jì)解體的原因難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)6學(xué)情分析本課講授的對(duì)象是高中一年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)學(xué)期多學(xué)期的高中歷史學(xué)習(xí)，具有一定的歷史分析能力。高中歷史分專題史，高一的學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)史的內(nèi)容并不熟悉，尤其是對(duì)于本課的各種新的概念和知識(shí)還比較陌生。第6頁/共26頁學(xué)情分析本課講授的對(duì)象是高中一年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)學(xué)期多7教法情境教學(xué)

引導(dǎo)討論講練結(jié)合活動(dòng)探究

教法與學(xué)法第7頁/共26頁教法情境教學(xué)引導(dǎo)討論講練結(jié)合活動(dòng)探究教法與學(xué)法第7頁/共8傾聽觀察聯(lián)想討論閱讀辯論學(xué)法教法與學(xué)法第8頁/共26頁傾聽觀察聯(lián)想討論閱讀辯論學(xué)法教法與學(xué)法第8頁/共26頁9教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)第9頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)第9頁/共26頁10教學(xué)設(shè)計(jì)反映了什么經(jīng)濟(jì)形態(tài)？第10頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)反映了什么經(jīng)濟(jì)形態(tài)？第10頁/共26頁11教學(xué)設(shè)計(jì)英國運(yùn)茶快船“海上貴族號(hào)19世紀(jì)上半葉廣州十三行一、自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體

第11頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)英國運(yùn)茶快船“海上貴族號(hào)19世紀(jì)上半葉廣州十三行一12教學(xué)設(shè)計(jì)合作探究：結(jié)合教材與圖片，分析中國自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體的原因是什么？中國自然經(jīng)濟(jì)的解體產(chǎn)生了什么影響？教師總結(jié)：原因：第一，資本主義的入侵是中國自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接也是最主要的原因。第二，國內(nèi)市場的不斷擴(kuò)大是自然經(jīng)濟(jì)解體的前提條件。影響：促進(jìn)了中國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國近代民族資本主義的產(chǎn)生提供了條件；中國成為資本主義世界市場的附庸。第12頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)合作探究：教師總結(jié)：第12頁/共26頁13教學(xué)設(shè)計(jì)二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派代表人物奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞主張：學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治。第13頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派代表人物奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之14教學(xué)設(shè)計(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)活動(dòng)分類旗號(hào)活動(dòng)成就近代軍事工業(yè)近代民用工業(yè)策劃海防事業(yè)派遣留學(xué)生興辦新式學(xué)堂（1）多媒體展示表格，指名學(xué)生依據(jù)教材完成填表

第14頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)活動(dòng)分類旗號(hào)活動(dòng)成就近代軍事工業(yè)近15輪船招商局第一批派遣出國留學(xué)的幼童江南制造總局第15頁/共26頁輪船招商局第一批派遣出國留學(xué)的幼童江南制造總局第15頁/共216教學(xué)設(shè)計(jì)課堂辯論：轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)持續(xù)了30年，最后由于甲午中日戰(zhàn)爭的慘敗而宣告失敗，那么我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)其成敗得失呢？

教師總結(jié)：第一，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能使中國富強(qiáng)起來，洋務(wù)派想以此達(dá)到維護(hù)清王朝統(tǒng)治的目的也是不可能實(shí)現(xiàn)的。第二，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方國家的近代生產(chǎn)方式，第一批近代企業(yè)在中國出現(xiàn)了；培養(yǎng)了一批近代科技人才，在一定程度上推動(dòng)了本國封建經(jīng)濟(jì)的瓦解，刺激了本國資本主義的發(fā)展；民用工業(yè)的興辦，對(duì)外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張也起到一定的抵制作用，對(duì)本國封建經(jīng)濟(jì)的瓦解也起到一定的推動(dòng)作用。第16頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)課堂辯論：教師總結(jié)：第16頁/共26頁17（一）結(jié)合課文內(nèi)容和課文圖片圖片，探究：中國資本主義產(chǎn)生的背景教學(xué)設(shè)計(jì)三、中國民族資本主義的產(chǎn)生1863年上海洪盛機(jī)器碾米廠第17頁/共26頁（一）結(jié)合課文內(nèi)容和課文圖片圖片，探究：中國資本主義產(chǎn)生的背18教學(xué)設(shè)計(jì)教師層層引導(dǎo)：老師：假如你是19世紀(jì)六七十年代的官僚、地主、商人，面對(duì)此情此景，你有何打算?學(xué)生：開設(shè)工廠，獲取利潤。老師：如果你想開設(shè)工廠獲取利潤，需要具備哪些基本條件？學(xué)生：資金、勞動(dòng)力、技術(shù)、市場等條件。老師：當(dāng)時(shí)是否初步具備這些條件？為什么？學(xué)生：具備。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展為其創(chuàng)造了條件。

教師總結(jié)：中國資本主義產(chǎn)生背景主要是有三方面：自然經(jīng)濟(jì)解體提供客觀條件，外商企業(yè)利潤刺激以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)誘導(dǎo)。第18頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)教師層層引導(dǎo)：教師總結(jié)：第18頁/共26頁19教學(xué)設(shè)計(jì)三、中國民族資本主義的產(chǎn)生外商企業(yè)利潤刺激19世紀(jì)六七十年代，為什么那么多中國人在沿海一帶開設(shè)工廠？資金、勞動(dòng)力、技術(shù)、市場如果你想開設(shè)工廠獲取利潤，需要具備哪些基本條件？具備。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展為其創(chuàng)造了條件。當(dāng)時(shí)是否初步具備這些條件？教師層層引導(dǎo)：產(chǎn)生的背景？第19頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)三、中國民族資本主義的產(chǎn)生19世紀(jì)六七十年代，為什么20教學(xué)設(shè)計(jì)中國民族資本主義產(chǎn)生時(shí)間

主要分布

創(chuàng)辦者

代表企業(yè)特點(diǎn)

（2）觀察地圖，結(jié)合課文內(nèi)容，師生共同完成以下表格：第20頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)中國民族資本主義產(chǎn)生時(shí)間

主要分布

創(chuàng)辦者

特點(diǎn)

（21教學(xué)設(shè)計(jì)課堂總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭后，外國資本主義經(jīng)濟(jì)的入侵，客觀上瓦解著中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，為民族資本主義的產(chǎn)生提供了商品和勞動(dòng)力市場。清政府內(nèi)部的洋務(wù)派為了維護(hù)封建統(tǒng)治，掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)在促使本國封建經(jīng)濟(jì)瓦解的同時(shí)，對(duì)民族資本主義的產(chǎn)生起了誘導(dǎo)作用。受外商企業(yè)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)，十九世紀(jì)六七十年代民族資本主義在中國產(chǎn)生，由于受外國資本與本國封建勢力的壓制，舉步維艱。列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略自然經(jīng)濟(jì)解體為民族資本主義產(chǎn)生提供條件清政府內(nèi)外交困，為維護(hù)封建統(tǒng)治掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)民用工業(yè)籌劃海防創(chuàng)辦新式學(xué)堂刺激了資本主義的發(fā)展中國民族資本主義產(chǎn)生第21頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)課堂總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭后，外國資本主義經(jīng)濟(jì)的入侵22教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)與練：1．鴉片戰(zhàn)爭后，“洋布洋棉，其質(zhì)既美，其價(jià)復(fù)廉，民間之買洋布、洋棉者，十室而九。”這表明

①中國棉紡織業(yè)水平下降②中國自然經(jīng)濟(jì)開始解體③手工生產(chǎn)難以與機(jī)器生產(chǎn)競爭

A．①②B．②③C．①③D．①②③2．鴉片戰(zhàn)爭對(duì)中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響，包括

①東南沿海棉紡織業(yè)受到很大沖擊②自然經(jīng)濟(jì)瓦解③絲茶等農(nóng)產(chǎn)品大量出口

A．①②B．②③C．①③D．①②③3.洋務(wù)派舉辦洋務(wù)的根本目的是：A.鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)C.發(fā)展資本主義D.維護(hù)清朝統(tǒng)治4．“凡通商口岸，內(nèi)省腹地，其應(yīng)興鐵路、輪船、開礦、種植、紡織、制造之事，一體準(zhǔn)許民間開設(shè)，無所禁止，或集股，或自辦，悉聽其便。令以商賈之道行之，決不拘于官場體統(tǒng)。”這段話代表的利益所屬的階層、階級(jí)是

A．洋務(wù)派

B．民族資產(chǎn)階級(jí)

C．農(nóng)民

D．工人5.下列實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)洋務(wù)派“求富”主張的是

A．開辦輪船招商局B．創(chuàng)辦江南制造總局

C．成立天津機(jī)器制造局

D．設(shè)立農(nóng)工商總局

第22頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)與練：1．鴉片戰(zhàn)爭后，“洋布洋棉，其質(zhì)既美，其價(jià)復(fù)23黑板.板書設(shè)計(jì)近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)外國資本主義經(jīng)濟(jì)的侵略外商企業(yè)出現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)解體促進(jìn)內(nèi)憂外患洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)民用工業(yè)策劃海防新式學(xué)堂中國民族資本主義產(chǎn)生客觀條件刺激誘導(dǎo)第23頁/共26頁黑板.板書設(shè)計(jì)近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)外國資本主義經(jīng)濟(jì)的侵略外24教學(xué)反思

本節(jié)課本著師生互動(dòng)、營造民主課堂的理念進(jìn)行講課。層層遞進(jìn)，符合認(rèn)知規(guī)律；師生互動(dòng)，活躍課堂氣氛，開拓學(xué)生思維；注重史料、圖片的運(yùn)用，加強(qiáng)同學(xué)們分析史料和讀圖能力的培養(yǎng)。但是，也有很多地方需要進(jìn)一步改善。例如教材內(nèi)容的取舍，有的并不需要面面俱到而是由學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教學(xué)方法上如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維；如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史感，并從中得到人生啟迪等等。反思第24頁/共26頁教學(xué)反思本節(jié)課本著師生互動(dòng)、營造民主課堂的理念25第25頁/共26頁第25頁/共26頁26感謝您的觀看。第26頁/共26頁感謝您的觀看。第26頁/共26頁27近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)說課近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)說課28一、教材地位本課上承《工業(yè)革命》，下啟《中國民族資本主義的曲折發(fā)展》，并與必修一的《鴉片戰(zhàn)爭》相關(guān)聯(lián)，主要分析的是鴉片戰(zhàn)爭以來列強(qiáng)的侵華給中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來的影響。由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)必然會(huì)引起政治、階級(jí)關(guān)系、思想文化、社會(huì)生活等一系列的變化，讓學(xué)生了解近代的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，體驗(yàn)中國的經(jīng)濟(jì)近代化，從而更好的融入到現(xiàn)代化建設(shè)中去。教材分析第1頁/共26頁一、教材地位本課上承《工業(yè)革命》，下啟《中國民族29二、三維目標(biāo)【知識(shí)與能力】識(shí)記理解運(yùn)用鴉片戰(zhàn)爭前，自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位鴉片戰(zhàn)爭后，中國自然經(jīng)濟(jì)逐步解體的原因、表現(xiàn)洋務(wù)派代表；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容洋務(wù)企業(yè)的性質(zhì);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的原因和影響探究列強(qiáng)對(duì)中國的侵略、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國資本主義產(chǎn)生之間的關(guān)系掌握要求知識(shí)點(diǎn)教材分析第2頁/共26頁二、三維目標(biāo)【知識(shí)與能力】識(shí)記理解運(yùn)用鴉片戰(zhàn)爭前，自然經(jīng)濟(jì)占30【過程與方法】1利用圖文資料,設(shè)置問題，創(chuàng)設(shè)情境2引用材料，加強(qiáng)閱讀史料和分析問題的能力3通過辯論的形式鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性思維能力教材分析第3頁/共26頁【過程與方法】1利用圖文資料,設(shè)置問題，創(chuàng)設(shè)情境2引用材料，31【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

（1）通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)的入侵給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，增強(qiáng)同學(xué)們的民族主義精神和愛國主義精神。（2）培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，自覺地去為當(dāng)今的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

教材分析第4頁/共26頁【情感態(tài)度與價(jià)值觀】（1）通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)的入侵給32三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）中國自然經(jīng)濟(jì)解體的原因（2）中國資本主義產(chǎn)生的背景

難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)

教材分析第5頁/共26頁三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）中國自然經(jīng)濟(jì)解體的原因難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)33學(xué)情分析本課講授的對(duì)象是高中一年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)學(xué)期多學(xué)期的高中歷史學(xué)習(xí)，具有一定的歷史分析能力。高中歷史分專題史，高一的學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)史的內(nèi)容并不熟悉，尤其是對(duì)于本課的各種新的概念和知識(shí)還比較陌生。第6頁/共26頁學(xué)情分析本課講授的對(duì)象是高中一年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)學(xué)期多34教法情境教學(xué)

引導(dǎo)討論講練結(jié)合活動(dòng)探究

教法與學(xué)法第7頁/共26頁教法情境教學(xué)引導(dǎo)討論講練結(jié)合活動(dòng)探究教法與學(xué)法第7頁/共35傾聽觀察聯(lián)想討論閱讀辯論學(xué)法教法與學(xué)法第8頁/共26頁傾聽觀察聯(lián)想討論閱讀辯論學(xué)法教法與學(xué)法第8頁/共26頁36教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)第9頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)第9頁/共26頁37教學(xué)設(shè)計(jì)反映了什么經(jīng)濟(jì)形態(tài)？第10頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)反映了什么經(jīng)濟(jì)形態(tài)？第10頁/共26頁38教學(xué)設(shè)計(jì)英國運(yùn)茶快船“海上貴族號(hào)19世紀(jì)上半葉廣州十三行一、自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體

第11頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)英國運(yùn)茶快船“海上貴族號(hào)19世紀(jì)上半葉廣州十三行一39教學(xué)設(shè)計(jì)合作探究：結(jié)合教材與圖片，分析中國自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體的原因是什么？中國自然經(jīng)濟(jì)的解體產(chǎn)生了什么影響？教師總結(jié)：原因：第一，資本主義的入侵是中國自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接也是最主要的原因。第二，國內(nèi)市場的不斷擴(kuò)大是自然經(jīng)濟(jì)解體的前提條件。影響：促進(jìn)了中國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國近代民族資本主義的產(chǎn)生提供了條件；中國成為資本主義世界市場的附庸。第12頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)合作探究：教師總結(jié)：第12頁/共26頁40教學(xué)設(shè)計(jì)二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派代表人物奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞主張：學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治。第13頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派代表人物奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之41教學(xué)設(shè)計(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)活動(dòng)分類旗號(hào)活動(dòng)成就近代軍事工業(yè)近代民用工業(yè)策劃海防事業(yè)派遣留學(xué)生興辦新式學(xué)堂（1）多媒體展示表格，指名學(xué)生依據(jù)教材完成填表

第14頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)活動(dòng)分類旗號(hào)活動(dòng)成就近代軍事工業(yè)近42輪船招商局第一批派遣出國留學(xué)的幼童江南制造總局第15頁/共26頁輪船招商局第一批派遣出國留學(xué)的幼童江南制造總局第15頁/共243教學(xué)設(shè)計(jì)課堂辯論：轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)持續(xù)了30年，最后由于甲午中日戰(zhàn)爭的慘敗而宣告失敗，那么我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)其成敗得失呢？

教師總結(jié)：第一，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能使中國富強(qiáng)起來，洋務(wù)派想以此達(dá)到維護(hù)清王朝統(tǒng)治的目的也是不可能實(shí)現(xiàn)的。第二，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方國家的近代生產(chǎn)方式，第一批近代企業(yè)在中國出現(xiàn)了；培養(yǎng)了一批近代科技人才，在一定程度上推動(dòng)了本國封建經(jīng)濟(jì)的瓦解，刺激了本國資本主義的發(fā)展；民用工業(yè)的興辦，對(duì)外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張也起到一定的抵制作用，對(duì)本國封建經(jīng)濟(jì)的瓦解也起到一定的推動(dòng)作用。第16頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)課堂辯論：教師總結(jié)：第16頁/共26頁44（一）結(jié)合課文內(nèi)容和課文圖片圖片，探究：中國資本主義產(chǎn)生的背景教學(xué)設(shè)計(jì)三、中國民族資本主義的產(chǎn)生1863年上海洪盛機(jī)器碾米廠第17頁/共26頁（一）結(jié)合課文內(nèi)容和課文圖片圖片，探究：中國資本主義產(chǎn)生的背45教學(xué)設(shè)計(jì)教師層層引導(dǎo)：老師：假如你是19世紀(jì)六七十年代的官僚、地主、商人，面對(duì)此情此景，你有何打算?學(xué)生：開設(shè)工廠，獲取利潤。老師：如果你想開設(shè)工廠獲取利潤，需要具備哪些基本條件？學(xué)生：資金、勞動(dòng)力、技術(shù)、市場等條件。老師：當(dāng)時(shí)是否初步具備這些條件？為什么？學(xué)生：具備。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展為其創(chuàng)造了條件。

教師總結(jié)：中國資本主義產(chǎn)生背景主要是有三方面：自然經(jīng)濟(jì)解體提供客觀條件，外商企業(yè)利潤刺激以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)誘導(dǎo)。第18頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)教師層層引導(dǎo)：教師總結(jié)：第18頁/共26頁46教學(xué)設(shè)計(jì)三、中國民族資本主義的產(chǎn)生外商企業(yè)利潤刺激19世紀(jì)六七十年代，為什么那么多中國人在沿海一帶開設(shè)工廠？資金、勞動(dòng)力、技術(shù)、市場如果你想開設(shè)工廠獲取利潤，需要具備哪些基本條件？具備。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展為其創(chuàng)造了條件。當(dāng)時(shí)是否初步具備這些條件？教師層層引導(dǎo)：產(chǎn)生的背景？第19頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)三、中國民族資本主義的產(chǎn)生19世紀(jì)六七十年代，為什么47教學(xué)設(shè)計(jì)中國民族資本主義產(chǎn)生時(shí)間

主要分布

創(chuàng)辦者

代表企業(yè)特點(diǎn)

（2）觀察地圖，結(jié)合課文內(nèi)容，師生共同完成以下表格：第20頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)中國民族資本主義產(chǎn)生時(shí)間

主要分布

創(chuàng)辦者

特點(diǎn)

（48教學(xué)設(shè)計(jì)課堂總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭后，外國資本主義經(jīng)濟(jì)的入侵，客觀上瓦解著中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，為民族資本主義的產(chǎn)生提供了商品和勞動(dòng)力市場。清政府內(nèi)部的洋務(wù)派為了維護(hù)封建統(tǒng)治，掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)在促使本國封建經(jīng)濟(jì)瓦解的同時(shí)，對(duì)民族資本主義的產(chǎn)生起了誘導(dǎo)作用。受外商企業(yè)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)，十九世紀(jì)六七十年代民族資本主義在中國產(chǎn)生，由于受外國資本與本國封建勢力的壓制，舉步維艱。列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略自然經(jīng)濟(jì)解體為民族資本主義產(chǎn)生提供條件清政府內(nèi)外交困，為維護(hù)封建統(tǒng)治掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)民用工業(yè)籌劃海防創(chuàng)辦新式學(xué)堂刺激了資本主義的發(fā)展中國民族資本主義產(chǎn)生第21頁/共26頁教學(xué)設(shè)計(jì)課堂總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭后，外國資本主義經(jīng)濟(jì)的入侵49教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)與練：1．鴉片戰(zhàn)爭后，“洋布洋棉，其質(zhì)既美，其價(jià)復(fù)廉，民間之買洋布、洋棉者，十室而九?！边@表明

①中國棉紡織業(yè)水平下降②中國自然經(jīng)濟(jì)開始解體③手工生產(chǎn)難以與機(jī)器生產(chǎn)競爭

A．①②B．②③C．①③D．①②③2．鴉片戰(zhàn)爭對(duì)中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響，包括

①東南沿海棉紡織業(yè)受到很大沖擊②自然