部編版二語(yǔ)下3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路課件

說(shuō)一說(shuō)：你看到了什么？這是一條什么樣的路？說(shuō)一說(shuō)：你看到了什么？這是一條什么樣的路？3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)林頌英著名童話(huà)作家，寓言作家，上海作家協(xié)會(huì)會(huì)員。十六歲時(shí)因病致殘，五十多年來(lái)為兒童文學(xué)默默耕耘，著有二百多萬(wàn)字的作品。主要作品：《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》《美麗的千紙鶴》等。第一課時(shí)林頌英第一課時(shí)自由練讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識(shí)的字把它圈出來(lái)，遇到難讀的句子用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。讀讀畫(huà)畫(huà)朗讀課文掃清障礙自由練讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識(shí)的字把它郵遞裹寄局堆破漏

懊喪猬絢籽禮我會(huì)認(rèn)yóudìɡuǒjìjúduīpòl(fā)òuàosànɡwèixuànzǐlǐ郵遞裹寄局堆破我會(huì)認(rèn)yóudìɡu裹包裹

裹住寄guǒjì寄出

郵寄郵郵遞員

郵件遞yóu

dì遞給

快遞裹包裹裹住寄guǒjì寄出郵寄郵郵遞員郵件遞局郵局

結(jié)局堆júduī一堆

土堆破pò破壞

破碎漏lòu漏雨

漏斗局郵局結(jié)局堆júduī一堆土堆破pò破壞破懊喪àosàng懊喪

懊惱喪失

喪氣猬wèi刺猬絢xuàn絢爛

絢麗懊喪àosàng懊喪懊惱喪失喪氣猬wèi刺猬絢xu禮籽

lǐzǐ禮物

禮品棉籽

花籽禮籽lǐzǐ禮物禮品棉籽花籽ǎà啊啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路！多音字啊？怎么會(huì)有這種事？??？你說(shuō)什么？á這是多么美好的禮物啊！ɑ啊，今年的莊稼長(zhǎng)得真好哇！ā驚喜、贊嘆ǎà啊啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路！多音字

換一換誰(shuí)-讠+土=堆坡-土+石=破仔-亻+米=籽比一比局jú居jū識(shí)字方法換一換誰(shuí)-讠+土=堆坡-土+石=破仔-亻+米=籽比一比局j

情境識(shí)字長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)了包裹，郵遞員黃狗讓鼴鼠先生到郵局領(lǐng)取。情境識(shí)字長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)了包裹，郵遞員黃狗讓鼴鼠先生鮮郵遞員原叔局堆禮xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ我會(huì)寫(xiě)鮮郵遞員原叔局堆禮xiānyóudìyuányuánshū左右結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)鮮員原禮郵堆遞局叔上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)鮮員原禮郵堆遞局叔上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)易寫(xiě)錯(cuò)dì遞原yuán先外后內(nèi)先里后外里面的“白”要寫(xiě)得寬、扁。所有偏旁是走之的字都是先里后外。易寫(xiě)錯(cuò)dì遞原yuán先外后內(nèi)先里后外里面的“白”要寫(xiě)得鮮郵yóuxiān左右等高左高右低左右等寬鮮郵yóuxiān左右等高左高右低左右等寬這一筆是點(diǎn)yuánǔ寫(xiě)扁重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)這一筆是點(diǎn)yuánǔ寫(xiě)扁重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)練讀難讀的句子看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。鼴鼠先生懊喪的原因是什么？聯(lián)系上文，想一想“懊喪”是什么意思呢？懊喪：因事情不如意而情緒低落，

精神不振。鼴鼠先生懊惱怎么會(huì)把東西都漏在了路上漏lòu生活中你是否有過(guò)懊喪的時(shí)候呢？練讀難讀的句子看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。鼴鼠先刺猬太太看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇。刺猬太太看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。松鼠太太走出門(mén)，看部編版二語(yǔ)下3-開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路課件絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。本文中指路上的鮮花開(kāi)得很美麗?；▓@里姹紫嫣紅，十分絢麗多彩。詞語(yǔ)解釋絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。本文中指路上的鮮花開(kāi)得很美郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人。本文中的郵遞員是黃狗。我的叔叔是一名郵遞員。郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人。本文中的郵遞員是黃狗。輕聲朗讀課文，并試著把動(dòng)物圖片貼到括號(hào)里。

整體感知郵遞員（）為鼴鼠先生送來(lái)了（）寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒，于是去問(wèn)（），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上，（）很懊喪。春天來(lái)了，通往（）家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路。（）和（）看到門(mén)前的鮮花，非常驚喜。原來(lái)，（）大叔寄來(lái)的禮物是花籽。輕聲朗讀課文，并試著把動(dòng)物圖片貼到括號(hào)里。整體感知郵遞員（）為鼴鼠先生送來(lái)了（）寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒，于是去問(wèn)（），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上，（）很懊喪。春天來(lái)了，通往（）家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路。（）和（）看到門(mén)前的鮮花，非常驚喜。原來(lái)，（）大叔寄來(lái)的禮物是花籽。郵遞員（）為鼴鼠先生送來(lái)了（把動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)，并試著讀一讀。把動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)，并試著讀一讀。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美啊！”看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美啊！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”朗讀指導(dǎo)（課后第一題）看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚

交流：如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門(mén)，看到了如此絢麗多彩的鮮花，心里會(huì)想些什么？天啊，這些花真漂亮，這是誰(shuí)種的呢？這些花把我家門(mén)前裝扮得多么好看啊，我要謝謝種花的人。驚奇驚喜交流：如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門(mén)，看到了如此

交流：如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，會(huì)怎么說(shuō)？聽(tīng)到刺猬太太和狐貍太太對(duì)鮮花的贊美，是怎樣的心情？這些花真好看，我也不知道是誰(shuí)種的。歡快交流：如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，會(huì)怎帶著這樣的感情再來(lái)讀一讀他們的對(duì)話(huà)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美啊！”看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美啊！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”帶著這樣的感情再來(lái)讀一讀他們的對(duì)話(huà)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多

課文最后松鼠太太說(shuō)“這是多么美好的禮物啊”，“美好的禮物”指的是什么呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。課文最后松鼠太太說(shuō)“這是多么美好的禮物啊”，“美好一、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。p__包裹郵寄破壞

懊喪絢麗花籽ɡ___j___uǒìòxzs__uàn__ànɡ__ǐ●●●●●●課堂演練一、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。p__包裹郵寄二、選詞填空。

美妙美好1.這是多么

的禮物啊！2.他

的歌聲深深地打動(dòng)了聽(tīng)眾。美好美妙字詞聽(tīng)寫(xiě)二、選詞填空。美好美妙字詞聽(tīng)寫(xiě)

小朋友們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的？課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說(shuō)它是美好的禮物呢？這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。第二課時(shí)小朋友們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的讀課文，想一想：文中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂春天來(lái)了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。讀課文，想一想：文中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路畫(huà)出課文中描寫(xiě)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路特點(diǎn)的句子。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇畫(huà)出課文中描寫(xiě)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路特點(diǎn)的句子。看到門(mén)前開(kāi)著絢麗多彩五顏六色花朵簇簇絢麗多彩五顏六色花朵簇簇五彩繽紛五光十色色彩斑斕多姿多彩詞語(yǔ)積累（與絢麗多彩意思相近的詞語(yǔ)）五彩繽紛五光十色詞語(yǔ)積累（與絢麗多彩意思相近的詞結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路是怎么來(lái)的？結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路是怎么來(lái)的？郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。交代了故事的起因長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”交代了鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包裹，看見(jiàn)一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。寫(xiě)出了鼴鼠先生想趕快拿到包裹的急切心情。這是什么東西呢？鼴鼠先生認(rèn)不出是什么東西鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”還可以換成哪些詞語(yǔ)？急忙連忙鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”

鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看是什么東西？”語(yǔ)言描寫(xiě)鼴鼠先生來(lái)請(qǐng)教松鼠太太鼴鼠先生很有禮貌。鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見(jiàn)了。看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。寫(xiě)出了表明鼴鼠先生因東西漏了而心情很低落。包裹里的東西漏在了路上松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔送來(lái)的是花籽，讓這條小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

美好的禮物指的是

。花籽（課后第三題）松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無(wú)意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路，各有什么反應(yīng)？這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開(kāi)刺猬太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美啊！”寫(xiě)出了刺猬太太看到門(mén)前鮮花的驚喜之情。刺猬太太走出門(mén)。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她

狐貍太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美啊！”狐貍太太看到鮮花，又驚又喜。狐貍太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

“快活、蹦啊跳啊”寫(xiě)出了小動(dòng)物們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中玩得非常快樂(lè)。松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。········

房子旁邊

。

山坡上

。

。長(zhǎng)著一大叢綠油油的灌木長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草小路上走著一群快樂(lè)的動(dòng)物觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花

你理解松鼠太太為什么說(shuō)長(zhǎng)頸鹿大叔送的花籽是“美好的禮物”了嗎？你理解松鼠太太為什么說(shuō)長(zhǎng)頸鹿大叔送的花籽是“美好的禮因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽，讓這條小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂(lè)，所以松鼠太太說(shuō)這是“美好的禮物”。聯(lián)系生活，說(shuō)一說(shuō)還有哪些是“美好的禮物”？（課后第三題）因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽，讓這條小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來(lái)一盆熱熱的洗腳水貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來(lái)一盆參加植樹(shù)養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)為環(huán)衛(wèi)工人送水能夠給他人帶去快樂(lè)，能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。參加植樹(shù)養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)為環(huán)衛(wèi)工人送水能夠給他人帶去快樂(lè)，能領(lǐng)取包裹認(rèn)不出是什么開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路美好的禮物春天小路開(kāi)滿(mǎn)鮮花刺猬太太門(mén)前開(kāi)滿(mǎn)鮮花東西漏了包裹破狐貍太太門(mén)前開(kāi)滿(mǎn)鮮花松鼠太太揭開(kāi)包裹秘密看包裹結(jié)構(gòu)梳理領(lǐng)取包裹認(rèn)不出是什么開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路美好的禮物春天小路開(kāi)滿(mǎn)鮮本文寫(xiě)了

寄給鼴鼠先生一包

，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上

.

，給大家?guī)?lái)花香和快樂(lè)的故事。表現(xiàn)了小動(dòng)物之間和諧相處的美好。長(zhǎng)頸鹿大叔花籽鮮花開(kāi)滿(mǎn)了主題概括本文寫(xiě)了寄給鼴鼠先生一包禮物拓展延伸去年春天，爺爺送我一粒種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，我懂得了自然。今年春天，奶奶送我一只小雞，看著小雞漸漸長(zhǎng)大，我懂得了生命。禮物拓展延伸去年春天，今年春天，去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針不停地跳動(dòng)，我懂得了時(shí)間。今年春天，爸爸送我一套《少兒百科全書(shū)》，品讀著那些奇妙的知識(shí)和精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。去年春天，今年春天，小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛(ài)和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田。小小的禮物，1.大叔包裹寄來(lái)長(zhǎng)頸鹿一個(gè)

。2.要去做客鼴鼠先生松鼠太太家

。

一、連詞成句。長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹。鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。課堂演練1.大叔包裹寄來(lái)長(zhǎng)頸鹿一個(gè)一、連詞成句。長(zhǎng)頸二、課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說(shuō)它是“美好的禮物”？

課文中“美好的禮物”指長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽，因?yàn)檫@些花籽讓小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，給所有的小動(dòng)物帶來(lái)了美麗和快樂(lè)。二、課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說(shuō)它是“美三、用彩筆畫(huà)一畫(huà)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路吧！三、用彩筆畫(huà)一畫(huà)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路吧！說(shuō)一說(shuō)：你看到了什么？這是一條什么樣的路？說(shuō)一說(shuō)：你看到了什么？這是一條什么樣的路？3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)林頌英著名童話(huà)作家，寓言作家，上海作家協(xié)會(huì)會(huì)員。十六歲時(shí)因病致殘，五十多年來(lái)為兒童文學(xué)默默耕耘，著有二百多萬(wàn)字的作品。主要作品：《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》《美麗的千紙鶴》等。第一課時(shí)林頌英第一課時(shí)自由練讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識(shí)的字把它圈出來(lái)，遇到難讀的句子用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。讀讀畫(huà)畫(huà)朗讀課文掃清障礙自由練讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識(shí)的字把它郵遞裹寄局堆破漏

懊喪猬絢籽禮我會(huì)認(rèn)yóudìɡuǒjìjúduīpòl(fā)òuàosànɡwèixuànzǐlǐ郵遞裹寄局堆破我會(huì)認(rèn)yóudìɡu裹包裹

裹住寄guǒjì寄出

郵寄郵郵遞員

郵件遞yóu

dì遞給

快遞裹包裹裹住寄guǒjì寄出郵寄郵郵遞員郵件遞局郵局

結(jié)局堆júduī一堆

土堆破pò破壞

破碎漏lòu漏雨

漏斗局郵局結(jié)局堆júduī一堆土堆破pò破壞破懊喪àosàng懊喪

懊惱喪失

喪氣猬wèi刺猬絢xuàn絢爛

絢麗懊喪àosàng懊喪懊惱喪失喪氣猬wèi刺猬絢xu禮籽

lǐzǐ禮物

禮品棉籽

花籽禮籽lǐzǐ禮物禮品棉籽花籽ǎà啊啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路！多音字??？怎么會(huì)有這種事？?。磕阏f(shuō)什么？á這是多么美好的禮物啊！ɑ啊，今年的莊稼長(zhǎng)得真好哇！ā驚喜、贊嘆ǎà啊啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路！多音字

換一換誰(shuí)-讠+土=堆坡-土+石=破仔-亻+米=籽比一比局jú居jū識(shí)字方法換一換誰(shuí)-讠+土=堆坡-土+石=破仔-亻+米=籽比一比局j

情境識(shí)字長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)了包裹，郵遞員黃狗讓鼴鼠先生到郵局領(lǐng)取。情境識(shí)字長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)了包裹，郵遞員黃狗讓鼴鼠先生鮮郵遞員原叔局堆禮xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ我會(huì)寫(xiě)鮮郵遞員原叔局堆禮xiānyóudìyuányuánshū左右結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)鮮員原禮郵堆遞局叔上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)鮮員原禮郵堆遞局叔上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)易寫(xiě)錯(cuò)dì遞原yuán先外后內(nèi)先里后外里面的“白”要寫(xiě)得寬、扁。所有偏旁是走之的字都是先里后外。易寫(xiě)錯(cuò)dì遞原yuán先外后內(nèi)先里后外里面的“白”要寫(xiě)得鮮郵yóuxiān左右等高左高右低左右等寬鮮郵yóuxiān左右等高左高右低左右等寬這一筆是點(diǎn)yuánǔ寫(xiě)扁重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)這一筆是點(diǎn)yuánǔ寫(xiě)扁重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)練讀難讀的句子看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。鼴鼠先生懊喪的原因是什么？聯(lián)系上文，想一想“懊喪”是什么意思呢？懊喪：因事情不如意而情緒低落，

精神不振。鼴鼠先生懊惱怎么會(huì)把東西都漏在了路上漏lòu生活中你是否有過(guò)懊喪的時(shí)候呢？練讀難讀的句子看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。鼴鼠先刺猬太太看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇。刺猬太太看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。松鼠太太走出門(mén)，看部編版二語(yǔ)下3-開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路課件絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。本文中指路上的鮮花開(kāi)得很美麗?；▓@里姹紫嫣紅，十分絢麗多彩。詞語(yǔ)解釋絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。本文中指路上的鮮花開(kāi)得很美郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人。本文中的郵遞員是黃狗。我的叔叔是一名郵遞員。郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人。本文中的郵遞員是黃狗。輕聲朗讀課文，并試著把動(dòng)物圖片貼到括號(hào)里。

整體感知郵遞員（）為鼴鼠先生送來(lái)了（）寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒，于是去問(wèn)（），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上，（）很懊喪。春天來(lái)了，通往（）家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路。（）和（）看到門(mén)前的鮮花，非常驚喜。原來(lái)，（）大叔寄來(lái)的禮物是花籽。輕聲朗讀課文，并試著把動(dòng)物圖片貼到括號(hào)里。整體感知郵遞員（）為鼴鼠先生送來(lái)了（）寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒，于是去問(wèn)（），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上，（）很懊喪。春天來(lái)了，通往（）家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路。（）和（）看到門(mén)前的鮮花，非常驚喜。原來(lái)，（）大叔寄來(lái)的禮物是花籽。郵遞員（）為鼴鼠先生送來(lái)了（把動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)，并試著讀一讀。把動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)，并試著讀一讀。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美?。　笨吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美?。　饼B鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”朗讀指導(dǎo)（課后第一題）看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚

交流：如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門(mén)，看到了如此絢麗多彩的鮮花，心里會(huì)想些什么？天啊，這些花真漂亮，這是誰(shuí)種的呢？這些花把我家門(mén)前裝扮得多么好看啊，我要謝謝種花的人。驚奇驚喜交流：如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門(mén)，看到了如此

交流：如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，會(huì)怎么說(shuō)？聽(tīng)到刺猬太太和狐貍太太對(duì)鮮花的贊美，是怎樣的心情？這些花真好看，我也不知道是誰(shuí)種的。歡快交流：如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，會(huì)怎帶著這樣的感情再來(lái)讀一讀他們的對(duì)話(huà)。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美?。　笨吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美?。　饼B鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”帶著這樣的感情再來(lái)讀一讀他們的對(duì)話(huà)。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多

課文最后松鼠太太說(shuō)“這是多么美好的禮物啊”，“美好的禮物”指的是什么呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。課文最后松鼠太太說(shuō)“這是多么美好的禮物啊”，“美好一、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。p__包裹郵寄破壞

懊喪絢麗花籽ɡ___j___uǒìòxzs__uàn__ànɡ__ǐ●●●●●●課堂演練一、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。p__包裹郵寄二、選詞填空。

美妙美好1.這是多么

的禮物?。?.他

的歌聲深深地打動(dòng)了聽(tīng)眾。美好美妙字詞聽(tīng)寫(xiě)二、選詞填空。美好美妙字詞聽(tīng)寫(xiě)

小朋友們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的？課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說(shuō)它是美好的禮物呢？這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。第二課時(shí)小朋友們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的讀課文，想一想：文中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂春天來(lái)了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。讀課文，想一想：文中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路畫(huà)出課文中描寫(xiě)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路特點(diǎn)的句子。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇畫(huà)出課文中描寫(xiě)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路特點(diǎn)的句子。看到門(mén)前開(kāi)著絢麗多彩五顏六色花朵簇簇絢麗多彩五顏六色花朵簇簇五彩繽紛五光十色色彩斑斕多姿多彩詞語(yǔ)積累（與絢麗多彩意思相近的詞語(yǔ)）五彩繽紛五光十色詞語(yǔ)積累（與絢麗多彩意思相近的詞結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路是怎么來(lái)的？結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路是怎么來(lái)的？郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。交代了故事的起因長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”交代了鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包裹，看見(jiàn)一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。寫(xiě)出了鼴鼠先生想趕快拿到包裹的急切心情。這是什么東西呢？鼴鼠先生認(rèn)不出是什么東西鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”還可以換成哪些詞語(yǔ)？急忙連忙鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”

鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看是什么東西？”語(yǔ)言描寫(xiě)鼴鼠先生來(lái)請(qǐng)教松鼠太太鼴鼠先生很有禮貌。鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見(jiàn)了。看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。寫(xiě)出了表明鼴鼠先生因東西漏了而心情很低落。包裹里的東西漏在了路上松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔送來(lái)的是花籽，讓這條小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

美好的禮物指的是

。花籽（課后第三題）松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無(wú)意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路，各有什么反應(yīng)？這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開(kāi)刺猬太太走出門(mén)。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美?。　睂?xiě)出了刺猬太太看到門(mén)前鮮花的驚喜之情。刺猬太太走出門(mén)。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她

狐貍太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美啊！”狐貍太太看到鮮花，又驚又喜。狐貍太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

“快活、蹦啊跳啊”寫(xiě)出了小動(dòng)物們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中玩得非常快樂(lè)。松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

房子旁邊

。

山坡上

。

。長(zhǎng)著一大叢綠油油的灌木長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草小路上走著一群快樂(lè)的動(dòng)物觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的