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文檔簡介

做美

德少

年1103班題班會(huì)活動(dòng)背景:針對學(xué)生一些不良行為習(xí)慣,通過活動(dòng),使學(xué)生懂得一些基本的文明禮儀常識,培養(yǎng)他們逐步成為一個(gè)講文明懂禮貌的學(xué)生?;顒?dòng)目的通活動(dòng),使學(xué)生知文明禮儀的重要性,學(xué)會(huì)一些文明禮儀常識,并能在學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用?;顒?dòng)過程:一、出中隊(duì)旗、唱隊(duì)歌中隊(duì)長敬禮告輔導(dǎo)員老四一中隊(duì)?wèi)?yīng)到55人實(shí)55人今我們準(zhǔn)備舉行做一個(gè)有道德的人當(dāng)?shù)律倌曜鰝€(gè)有道德的人”的主題隊(duì)請您批!敬禮輔導(dǎo)員:接受你的報(bào).預(yù)活取得圓滿成!中隊(duì)長謝輔導(dǎo)員老師!四一中隊(duì)“爭當(dāng)美德少年做一有道德的人”主題活動(dòng)現(xiàn)在開!出旗敬禮!指教師出場,好開場講話并請出主持人。二、宣布活動(dòng)開始主持人1:尊敬的各位老師,主持人2:親愛的同學(xué)們,合:大家好!主持人1:我是主持人——曾皖晴主持人2:我是主持人——林偉俊合:四1)《爭當(dāng)美德少年做個(gè)有道德的人》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人1:文,使人舉止文雅。主持人2:禮,使人風(fēng)度翩翩。主持人1:有一種語言是神奇的,它的熱情能使冰山融化!主持人2:有一種行為是魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!合:它們就是我們在日常生活中使用的文明用語和禮儀行為。主持人1:在待人接物中注意遵循禮儀,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,會(huì)給人留下美好的印象。請聽快板明禮儀歌謠》同學(xué)們,都知道,禮用語記得牢。對待長輩要用您,早見面說"早,平時(shí)互相問問好。分再見別了,若求人,請字先,最后別忘說“謝謝影響別人,對起,答請沒關(guān)。做個(gè)文明好孩子,人夸獎(jiǎng)數(shù)一。主持人講文明禮儀容易被人接納正所謂一句三冬暖語傷人六月寒下面請看以下幾個(gè)短劇。情景一一位同學(xué)在排路隊(duì)時(shí)不小心踩到另一位同學(xué)的腳后跟得位同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。情景二位同學(xué)喝完牛奶把牛奶盒扔在地上位同學(xué)叫他撿起來撿結(jié)果兩人打起來。情景三同發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)正在看的書是自己昨天沒看完的那一本本書我還沒看完強(qiáng)搶那位同學(xué)的書,兩人對扯,結(jié)果把班級的圖書撕壞了。主持人1:同學(xué)們,看了這三個(gè)短劇,你有什么要說的?如果是你遇到這種情況,你會(huì)怎么

處理?選擇一個(gè)情景表演表演。情景一:踩到人的同學(xué)連忙說起一位同學(xué)也說關(guān),不小心是難免的,有時(shí)我也會(huì)踩到別人,以后我們大家走路都要小心點(diǎn)高地離去。情景二:一位同學(xué)亂扔牛奶盒,另一位同學(xué)看見了走過去主動(dòng)撿起來,對那位同學(xué)說:“同學(xué),喝完牛奶,要把牛奶盒送回班級垃圾桶里,不能隨便亂扔奶盒的同學(xué)連忙說起,我錯(cuò)了,下次我定會(huì)改正的兩個(gè)一起把牛奶盒送回班級的垃圾桶里。情景三位學(xué)發(fā)現(xiàn)另一位同正在看的書是自己昨天沒看完的那一本對位同學(xué)說紅這本書我昨天看一半,還沒看完,現(xiàn)在我能和你一起看嗎?”小紅然可以,請說邊給同學(xué)讓座位,兩個(gè)一起認(rèn)真地同看一本書。主持人2文,講禮儀”是中華民族傳的美德。這些同學(xué)在遇到事情時(shí),能自覺的講文明,講禮貌,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們用最熱烈的掌聲獻(xiàn)給“講文明,講禮儀”的校園美德少年。下面將要給同學(xué)們介紹我們?nèi)魇惺孜拿鞫Y儀美少年羅雨珊姐姐的事跡。從自身小事做起。我國素有“禮儀之邦”之稱文明,講禮儀”體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落。羅雨珊姐姐從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的人生格言。她從讀書至今,諸如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛(wèi)生為學(xué)困生解決難題在共汽車上讓座等事情對于她而言是平常不過的了家中幫家人打掃衛(wèi)生;給爺奶奶端茶倒水飯請長輩先入座離或回家與家長打招呼;對待客人主動(dòng)問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別??同時(shí)羅雨珊姐姐是學(xué)校的文明禮儀勸導(dǎo)員天中午學(xué)校的任何一個(gè)角落都可以看到她活躍的身影同在停車場沒把車停好時(shí)珊總是在第一時(shí)間友好地提醒他—學(xué),請你把車子停好。給人方便,也給己方便嘛到?jīng)]戴?;盏耐瑢W(xué)時(shí),她也總是一臉和氣地把他攔下送一句—學(xué)出你的?;蘸脝嵝沤裉煲詫W(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為豪主持人:聽完羅雨珊姐姐的故,你們有什么想說的?主持人1:看了羅雨珊姐姐的事跡,讓我想到了身邊一些同學(xué)的美德之舉。比如說,我們班的吳嘉欣同學(xué)主動(dòng)撿垃圾濤同學(xué)得知林偉俊同學(xué)近期的夢想是想?yún)⒓訉W(xué)校舉辦的象棋比賽后,主動(dòng)向老師提出,把機(jī)會(huì)讓給林偉俊同學(xué),幫助林偉俊同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想;再比如說,我們年段的嚴(yán)乃煜同學(xué)身志殘主制止校園中的一些不文明行為我們二年級的謝志鴻小朋友撿到元,主動(dòng)還給失主。等等這些,都是美德之舉。主持人:我們身邊,有許多美德少年。同樣在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。(學(xué)生舉例:例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋果紙等隨處可見甚有的同學(xué)認(rèn)為反有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話話隨意攀爬樹枝甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物主持人1:針對我們身邊的不文明行為,你的溫馨提示是什么?請寫在即時(shí)貼上。然后指名學(xué)生在聲讀出來,再把即時(shí)貼貼在文明禮儀樹上。主持人2:同學(xué)們寫得非常好,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。要我們每一個(gè)人管住自己的口,不說粗話、不地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。主持人1:其實(shí),象這類的溫馨小提示在我們校園的樓道上,隨處可見。讓我們一起來看一

看吧!主持人2些溫馨小提示就是文明禮儀的體現(xiàn)學(xué)動(dòng)起來吧身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們齊誦《拍手歌明禮儀牢記在心中。拍手歌你拍一,我拍一,文明禮儀排第一,你拍二,我拍二,同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三,尊老愛幼記心間,你拍四,我拍四,關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五,同學(xué)之間不動(dòng)武,你拍六,我拍六,果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七,誠實(shí)守信不忘記,你拍八,我拍八,言談舉止要文雅。你拍九,我拍九,遵守紀(jì)律要長久,你拍十,我拍十,爭當(dāng)美德好少年。主持人1:從同學(xué)們的誦讀聲中我聽到了同學(xué)們“爭當(dāng)美德少年,做一個(gè)有道德的人”的決心。主持人2:讓我們用實(shí)際行動(dòng)愛我們的班級、愛我們的學(xué)校、愛我們的國家。下面就讓我們從唱好校歌開始做起。有請羅晶晶領(lǐng)唱《東新小學(xué)校歌三、主題隊(duì)會(huì)結(jié)束:主持人1文明禮儀是一粒最有生命力的種,作為一名學(xué)生作為中華民族的后代我們有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。主持人當(dāng)美德少年做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。班主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),點(diǎn)評。四、班主任總結(jié)同學(xué)們,今天的“爭當(dāng)美德少年做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)開展得非常成功,祝賀你們師望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣庭敬父母好孩子。在學(xué)校,尊師敬友,做個(gè)好學(xué)生。在社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,做個(gè)好公

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