《民樂(lè)合奏（中級(jí)）》課程介紹與教學(xué)大綱

PAGEPAGE1《民樂(lè)合奏（中級(jí)）》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：12001210課程名稱：民樂(lè)合奏《Thetraditionalinstrumentsorchestra(Medium)》學(xué)分:1學(xué)時(shí)：30（實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）適用專業(yè)：不限建議修讀學(xué)期：無(wú)開(kāi)課單位：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)教育教研室先修課程：無(wú)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：論文或隨堂問(wèn)題答辯教材與主要參考書(shū)目：1、《喜洋洋劉明源民樂(lè)合奏曲集》作者:劉湘出版社:現(xiàn)代出版社出版時(shí)間:2012年4月2.《新編小型民樂(lè)隊(duì)曲集》作者:黃振奮出版社:人民音樂(lè)出版社出版時(shí)間:2010年3月內(nèi)容概述：素質(zhì)教育重要課程，音樂(lè)類實(shí)踐課--民樂(lè)合奏的初級(jí)課程。民族音樂(lè)是中華民族文化的重要組成部分，為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高演奏水平，充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，豐富校園的文化生活。進(jìn)行民樂(lè)合奏教學(xué)旨在于弘揚(yáng)中國(guó)民族音樂(lè)和本土音樂(lè)文化，提高我校學(xué)生的藝術(shù)水平，提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力，把樂(lè)隊(duì)建成深受師生歡迎的音樂(lè)團(tuán)體。1．為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。2．組織排練、演出、根據(jù)實(shí)際情況推出新的民樂(lè)作品以及演奏新秀。3．不斷提高藝術(shù)水平，建立核心基本隊(duì)伍，不斷推出新的作品，新的演奏人才，通過(guò)樂(lè)隊(duì)的演出，豐富校園文化。PAGEPAGE3《民樂(lè)合奏（中級(jí)）》教學(xué)大綱課程編號(hào)：課程名稱：民樂(lè)合奏《Thetraditionalinstrumentsorchestra(Medium)》學(xué)分:1學(xué)時(shí)：30（實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）適用專業(yè)：不限建議修讀學(xué)期：不限開(kāi)課單位：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)教育教研室先修課程：無(wú)一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)素質(zhì)教育重要課程，音樂(lè)類實(shí)踐課--民樂(lè)合奏的初級(jí)課程。民族音樂(lè)是中華民族文化的重要組成部分，為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高演奏水平，充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，豐富校園的文化生活。進(jìn)行民樂(lè)合奏教學(xué)旨在于弘揚(yáng)中國(guó)民族音樂(lè)和本土音樂(lè)文化，提高我校學(xué)生的藝術(shù)水平，提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力，把樂(lè)隊(duì)建成深受師生歡迎的音樂(lè)團(tuán)體。1．為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。2．組織排練、演出、根據(jù)實(shí)際情況推出新的民樂(lè)作品以及演奏新秀。3．不斷提高藝術(shù)水平，建立核心基本隊(duì)伍，不斷推出新的作品，新的演奏人才，通過(guò)樂(lè)隊(duì)的演出，豐富校園文化。二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程總學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)為30學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)為0學(xué)時(shí)；課程教學(xué)共有8章，具體內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)(☆)難點(diǎn)(Δ)學(xué)時(shí)安排備注（1）分聲部樂(lè)器訓(xùn)練-1A4（2）分聲部樂(lè)器訓(xùn)練-2A☆Δ4（3）小合奏《春天來(lái)了》A4（4）小合奏《步步高》A☆4（5）小合奏《彩云追月》A☆Δ4（6）小合奏《采茶舞曲》B☆4（7）小合奏《紫竹調(diào)》CΔ4（8）考核CΔ2（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配：無(wú)四、教學(xué)方法與教學(xué)手段：選取優(yōu)秀的作品，精選使用教學(xué)樂(lè)譜、文字、音像資料，采用集體排練的教學(xué)法及好幫差學(xué)習(xí)活動(dòng)。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：多次觀摩演奏，及指定樂(lè)曲演奏綜合評(píng)定。六、教材與主要參考書(shū)目1、《喜洋洋劉明源民樂(lè)合奏曲集》作者:劉湘出版社:現(xiàn)代出版社出版時(shí)間:2012年