版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
全國教師管理信息系統(tǒng)系統(tǒng)介紹功能概述建立統(tǒng)一的教師信息數(shù)據(jù)庫。新教師入職:系統(tǒng)啟用后新聘教師信息入口。教師調動管理:管理教師在學校之間的流動。其他變動管理:管理教師在校內的變動,如離職、退休、長病假、借調等。培訓學分(學時)管理:管理培訓項目及參訓教師成績。資格注冊管理:管理教師資格定期注冊。提供多角度信息檢索功能。提供固定報表、自定義報表,多角度分析及展示教師信息。整體架構全國教師管理信息系統(tǒng)的各級功能主要分為四大類:業(yè)務管理、綜合查詢、綜合統(tǒng)計、系統(tǒng)管理。業(yè)務管理又分為教師信息管理、變動管理、培訓管理、資格注冊。業(yè)務管理功能,學校以信息錄入為主,是主要業(yè)務的起點。省、市、縣等各機構以信息審核為主。各級系統(tǒng)的查詢與統(tǒng)計功能基本一致,數(shù)據(jù)范圍有所差異,各級系統(tǒng)都能查看本級管轄范圍內的數(shù)據(jù);系統(tǒng)管理主要是系統(tǒng)設置以及權限配置使用,這里我們要注意的是角色管理,字典管理,業(yè)務流程配置等公共配置功能是省級系統(tǒng)獨有。教師用戶管理為學校級系統(tǒng)獨有。教師信息庫信息(171516),這里要注意的是,學段不同,教師看到的信息類也有所差異,例如:幼兒園學段的老師是沒有教育教學信息,交流輪崗只有中小學有、其他學段沒有。以下是本科院校的教師信息庫指標:1.基本信息基本信息學習經(jīng)歷信息工作經(jīng)歷信息專業(yè)技術職務聘任信息基本待遇信息年度考核信息教師資格信息師德信息4.崗位聘任信息15.技能及證書信息14.海外研修(訪學)信息13.國內培訓信息12.入選人才項目11.教學科研成果及獲獎信息10.教育教學信息系統(tǒng)管理員、信息管理員和信息查詢員職責同級用戶根據(jù)職責與權限不同,設系統(tǒng)管理員、信息管理員和信息查詢員賬號,由相關負責人管理使用。系統(tǒng)管理員負責管理本級用戶、創(chuàng)建本級教師自助子系統(tǒng)帳號及下級系統(tǒng)管理員的賬號權限和賬號密碼等。信息管理員負責管理本級及下級單位教師信息錄入、報送和審核工作,組織開展系統(tǒng)應用工作。信息查詢員可查詢本級及下級單位教師基礎信息及相關統(tǒng)計信息。數(shù)據(jù)采集流程15(測試密碼:123456);1015(用下發(fā)賬號和密碼登錄)。收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)方法收集數(shù)據(jù)的方法和建議方法一:學校獨自完成數(shù)據(jù)收集學校獨自完成數(shù)據(jù)收集可以通過以下兩種方式:1、通過教師系統(tǒng)前臺頁面錄入:信息管理員登錄→教師信息管理→信息首次錄入方法二:學校、教師協(xié)同錄入大致流程:學校用系統(tǒng)管理員賬號登錄教師管理系統(tǒng)創(chuàng)建教師用戶,教師在規(guī)定時間內(根據(jù)各學校自行規(guī)定)登錄自助系統(tǒng)填寫,學校再用數(shù)據(jù)完整后由學校信息管理員報送。方法二適合教師具備上網(wǎng)條件且具有一定的電腦操作知識的學校使用。學校、教師協(xié)同收集主要步驟創(chuàng)建教師用戶管理員通過錄入本校教師姓名、性別、出生日期、身份證件號碼等4創(chuàng)建教師用戶方法有兩種:方法一:批量導入:系統(tǒng)管理員登錄→用戶權限管理→教師用戶管理→導入。方法二:逐個新增:系統(tǒng)管理員登錄→用戶權限管理→教師用戶管理→新增。18其他證件無法創(chuàng)建用戶。教師用戶必須依賴于教師信息而存在。創(chuàng)建教師用戶會自動在信息錄入中創(chuàng)建部分基本信息(姓名,身份證,性別,出生年月,所在二級機構(高職高校才有))還是可以用提取的方法提取出來,如要徹底刪除,必須要用信息管理員登錄刪除基本信息。獲取教師密碼方法一:學校系統(tǒng)管理員登錄→用戶權限管理→教師用戶管理→導出。注意:首次登錄會強制要求修改密碼。已修改過密碼的用戶,密碼在第一步:打開教師自助系統(tǒng)(注意是教師自助)第二步:填寫學校名稱和教師自己的身份證號碼,輸入驗證碼,點擊查詢。第三步:點擊學校名稱(前提是上一步查詢到了學校信息)后的獲取初始密碼。第四步:輸入姓名和身份證號碼點擊查詢,會顯示初始密碼。用戶管理(重置密碼)用戶管理:(系統(tǒng)管理員登錄→用戶權限管理→用戶管理)管理教師系統(tǒng)用戶,范圍為本機構的非管理員賬號,管理員賬號由上級主管部門管理。教師用戶管理:(系統(tǒng)管理員登錄→用戶權限管理→教師用戶管理)管理教師自助用戶。針對賬號管理的幾個常用功能:解鎖:手動解鎖功能(3解鎖)。密碼重置:重置賬號密碼。禁用:禁止賬號登錄。注意:教師用戶初始密碼是存在有效時間的(有效時長為30天),如過期,請求管理員重置密碼(可批量)。導入數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)導入信息管理員登錄→教師信息管理→信息首次錄入→導入→選擇文件上傳數(shù)據(jù)導入注意事項:OfficeWPS,WPS宏可以檢查導入的數(shù)據(jù)問題,保證數(shù)據(jù)的準確性。數(shù)據(jù)在模版中填完后,必須點擊開始檢查,并提示成功后再導入。子表數(shù)據(jù)(除基本信息表外的其他的表數(shù)據(jù)都為子表數(shù)據(jù))處理方式:不刪除已有數(shù)據(jù)追加:直接增加模版中的數(shù)據(jù),不管系統(tǒng)內原來是否有數(shù)據(jù)。(可能會造成重復數(shù)據(jù))。刪除已有數(shù)據(jù)再追加:刪除系統(tǒng)里原有的數(shù)據(jù)(根據(jù)模版內的教師信息)再增加模版中的數(shù)據(jù)。例如:系統(tǒng)內原有:張三、李四全部數(shù)據(jù)。導入張三的年度考核數(shù)據(jù),選擇該處理方式則只覆蓋張三的年度考核,李四的數(shù)據(jù)不會變化。導入數(shù)據(jù)時,重復導入基本信息數(shù)據(jù)是直接覆蓋原有的基本數(shù)據(jù)。其他:導入基礎數(shù)據(jù)是會判斷身份證的正確性,如導入基礎數(shù)據(jù)是提示身份證號碼格式不對時,請檢查身份證的準確性。導入子表數(shù)據(jù)是基于身份證件號和姓名作為校驗條件。模版宏檢查報錯或者導入報錯,都有詳細的報錯說明,請仔細查看報錯說明。檢查數(shù)據(jù)是否填寫完整信息管理員登錄→信息首次錄入→統(tǒng)計→立即統(tǒng)計。檢查教師信息的填寫情況,只有必填項全部填寫數(shù)據(jù)才能報送。年度考核、基本待遇等,在教師自助系統(tǒng)中,教師個人不能查看和維護,必須是學校錄入(或導入,導入方法參照3.3導入數(shù)據(jù))。審核審核中的數(shù)據(jù)無法修改和刪除。學校審核學校信息管理員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 足球獎學金合同(2篇)
- 雨水收集池施工合同(2篇)
- 幼兒斑馬 課件
- 第13課《唐詩五首·錢塘湖春行》八年級語文上冊精講同步課堂(統(tǒng)編版)
- 堅定跟黨走課件
- 黨課 制作課件
- 西京學院《自動控制原理實驗》2022-2023學年期末試卷
- 西京學院《外貿函電》2021-2022學年期末試卷
- 4種高逼格的動畫封面模板
- 部編版語文三年級上冊第五單元基礎知識復習卷含答案
- 職業(yè)技術學校云計算技術應用專業(yè)人才需求調研分析報告
- 工業(yè)機器人編程語言:RAPID(ABB):RAPID編程項目實戰(zhàn)
- 2024年秋季新外研版三年級上冊英語課件 Unit 6 第1課時(Get ready)
- 外研版(2024)七年級上冊英語全冊教案教學設計
- 2024至2030年中國股指期貨行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2024-2030年中國母乳低聚糖(HMO)行業(yè)發(fā)展形勢與未來前景展望報告
- 《江城子-密州出獵》1省名師課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件
- 人員、設備、資金等方面具有相應的履約能力的承諾書
- 人教版數(shù)學二年級上冊第4單元 表內乘法一解決問題 第2課時說課稿
- 2024年常州信息職業(yè)技術學院高職單招筆試歷年職業(yè)技能測驗典型例題與考點解析含答案
- DB11T 2292-2024 市政工程施工組織設計管理規(guī)程
評論
0/150
提交評論