2021年安徽省銅陵市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)

2021年安徽省銅陵市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.莫泊桑是

A.自然主義作家B.法國批判現(xiàn)實主義大師C.法國l9世紀(jì)小說家D.法國20世紀(jì)杰出的詩人

2.與韓愈齊名，同為“唐宋古文八大家”的一位中唐作家是（）

A.柳宗元B.歐陽修C.王安石D.蘇軾

3.

第

18

題

下列句子中“乎”字屬于形容詞詞尾的是（）。

4.穆旦是中國現(xiàn)代文學(xué)史上哪個詩派的代表詩人（）A.A.新月詩派B.象征詩派C.朦朧詩派D.九葉詩派5.《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警誡性語句是（）。A.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

B.滿招損，謙得益

C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

D.盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉

6.下列句子中，“焉”字作兼詞，相當(dāng)“于之”二字的是

A.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?B.于是焉河伯欣然自喜。C.姜氏欲之，焉辟害?D.制，巖邑也，虢號叔死焉。

7.梁啟超提倡的是（）

A.小說界革命新詩運動B.小說界革命戲劇革命C.小說界革命詩界革命D.小說界革命文體革命8.辛棄疾的作品集是（）A.A.《淮海詞》B.《漱玉詞》C.《清真詞》D.《稼軒詞》

9.中國第一首詠物詩是()

A.《湘夫人》B.《橘頌》C.《桃夭》D.《采薇》

10.唐代古文運動的倡導(dǎo)者是()

A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫

11.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.NBA賽場上，球員們正在熱烈地打比賽。

B.蘇州的園林很多，拙政園是其中的一個。

C.面對著煙波浩淼的太湖，使我沉醉其中。

D.四月的揚州，正是踏青的好季節(jié)。

12.魯迅的《燈下漫筆》出自其雜文集

A.《三閑集》

B.《華蓋集》

C.《墳》

D.《朝花夕拾》

13.下列詩人中屬于盛唐山水田園詩人是（）A.A.杜甫B.王維C.李白D.高適14.王實甫《西廂記·長亭送別》的體裁是。A.散曲B.套數(shù)C.諸宮調(diào)D.雜劇

15.“遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”所用的修辭手法是

A.象征、比喻B.象征、擬人C.雙關(guān)、比喻D.比喻、擬人二、填空題(10題)16.《圍城》是一部獨具藝術(shù)特色的諷刺小說，被譽為“＿＿”。

17.柳永《八聲甘州》詞："是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，___________."

18.方苞是清代著名散文家，其為文，提倡義法，其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響，方苞被視為___________的創(chuàng)始人。

19.北宋詩文革新運動的領(lǐng)導(dǎo)者是__________

20.《米龍老爹》作者莫泊桑，是19世紀(jì)法國________主義作家，被稱為“短篇小說之王”。

21.“微風(fēng)吹過，送來縷縷清香”，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(《荷塘月色》)詞句運用了____________的修辭手法。

22.

23.南宋愛國詩人是______，這是他寫的一句詩“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?！?/p>

24.小說《風(fēng)波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。

25.“望故鄉(xiāng)渺邈，__________”。

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

30.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答下列各小題：

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自

其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，而物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>

客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

請解釋這段文字中加點字的含義。

盈虛者：

適：

肴：

核：32.文章為什么要介紹王愷的身份及珊瑚樹的來歷?33.（三）閱讀陸游《關(guān)山月》全詩，然后回答27~29小題。和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍令白發(fā)。笛里誰知壯士心？沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕！本詩可分幾層？簡述各層含義。五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?

35.閱讀《再別康橋》中的一段文字，回答下列小題：

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘；

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，

我甘做一條水草!

那榆蔭下的一潭，

不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙，

向青草更青處漫溯；

滿載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙蕭；

夏蟲也為我沉默，

沉默是今晚的康橋!

詩人選取了幾個意象來渲染和表現(xiàn)對康橋的眷戀?

36.這段文字屬于什么描寫?

六、作文(1題)37.成功是每個人都向往的，如何才能成功呢，以此為話題寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.C

2.A

3.C

4.D

5.C

6.D

7.C

8.D此題考查對作家作品的掌握程度。如果知道辛棄疾號“稼軒”，本題便很容易選了。所以，記住古代作家的名、字、號是很有必要的。

9.B

10.B

11.B

12.C

13.B

14.D

15.B

16.新《儒林外史》新《儒林外史》

17.無語東流

18.桐城派

19.歐陽修

20.批判現(xiàn)實

21.通感或移覺通感或移覺

22.

23.陸游

24.辮子事件，辮子

25.歸思難收

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y31.盈虛者：指月亮。

適：享受的意思。

肴：菜肴。

核：果品。32.為突出石崇的豪富作鋪墊。33.本詩共十二句，每四句為一層，共分三層。第一層正面揭露了投降政策造成的腐敗局面。第二層寫戍邊戰(zhàn)士報國無門的悲憤。第三層寫中原遺民恢復(fù)無望的傷痛。給出一段文字要求劃分層次并總結(jié)各層的含義，這是常考的內(nèi)容?？忌嘤?xùn)練這方面的技能，以便更好地應(yīng)對考試。34.以大海的美德來象征人的品德，號召我們做一個“?；鼻嗄?。托物言志。

35.金柳新娘艷影蕩漾青荇招搖柔波水草一潭清泉虹浮藻沉淀金柳新娘艷影蕩漾青荇招搖柔波水草一潭清泉虹浮藻沉淀

36.場面描寫:昔日“香市”的熱鬧場面。場面描寫:昔日“香市”的熱鬧場面。

37.刀刃磨好了嗎？如果成功是一條長河，積累就是河里追逐的一朵朵浪花；如果成功是一座高樓，積累就是筑成它的一塊塊磚瓦；如果成功是一把利刃，積累就是刀刃與石塊的每一次摩擦。人一能之，己百之，人十能之，己千之，其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的訣竅，也并不能表示他下一次也能成功。所以，只有不斷熟練完善，對一件事駕輕就熟，才能百分百地掌握成功的訣竅，

讓成功的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，堅不可摧。磨刀不誤砍柴工，每當(dāng)我向一個目標(biāo)行進(jìn)時，我都會先問問我自己：刀刃磨好了嗎？中國古代有善于積累的紀(jì)昌，他向衛(wèi)飛學(xué)習(xí)射箭，衛(wèi)飛讓他先練習(xí)視物不眨眼睛，紀(jì)昌仰臥在妻子的織布機下，堅持了兩年。之后，他再練習(xí)“視小如大，視微如著”，將一個虱子系在牛毛上掛在窗前，練習(xí)了三年以后，虱子在他眼中像車輪一樣大。最后他用一箭射穿了虱子，牛毛沒有斷。衛(wèi)飛對他說，他這才算是掌握了射箭的訣竅。原來所謂射箭的訣竅就在于技巧和能力的積累，在于一步步打好堅實的基礎(chǔ)。若是紀(jì)昌只是一般人，他也許隔天拿起弓箭射上幾次，或者好幾天荒廢，這樣下來他練習(xí)的成果必定不好。而紀(jì)昌重視基本功的訓(xùn)練，人十能之，己百之，他不斷地熟練完善，打好基本功，才最終將刀刃磨得鋒利，在五年后掌握了學(xué)射的訣竅。外國歷史上有科學(xué)家愛迪生，他的發(fā)明總是需要經(jīng)過千百次乃至上萬次的實驗，最后才完全達(dá)到成功。因為他明白這個淺顯的道理：只有將了各種材料運用到實驗，才能明白用各種材料實驗的效果，只有不斷地積累經(jīng)驗，才能研制出最完美的科研成果。歷史上也有因荒廢才學(xué)而導(dǎo)致最后埋沒才能的例子，古代歷史上曾有一個叫方仲永的神童，他五歲便可指物作詩，天生才華出眾。但因方仲永長久荒疏學(xué)業(yè)，沒有再進(jìn)行積累與提高，到了他二十多歲的時候，他的才能嚴(yán)重退化，到三十歲時他已完全淪