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文檔簡介

Word———講座:“如何寫征文”總結(jié)本周四中午12:25,我們xx讀書社的全部成員在教學(xué)樓109進(jìn)行了“講座:如何寫征文”的活動(dòng),這次活動(dòng)主要是由我們的劉克勤老師教育我們?nèi)绾稳憽罢魑摹焙汀爸苄〗Y(jié)”,目的主要是為了讓全部的社員都能對(duì)“征文”這類話題有一個(gè)了解和寫“征文”的技巧,該如何去寫。及學(xué)會(huì)該如何去寫每周的周小結(jié),讓全部的社員都能從中發(fā)覺寫作的歡樂和喜愛上寫作。本次會(huì)議,主要由劉克勤老師主持。現(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):

一、活動(dòng)前的預(yù)備工作及遇到的問題:

本次會(huì)議所要預(yù)備的工作主要是活動(dòng)方案、妙語擷音,但是由于時(shí)間關(guān)系及為了讓全部的社員能更好的對(duì)于本次講座有一個(gè)更深化的了解。所以前面的妙語擷音省去。還有由于我的工作上的延誤,讓很多的事情都不是預(yù)備的特殊充分,導(dǎo)致消失了趕工的現(xiàn)象和讓社長關(guān)心我完成的狀況。在此,我進(jìn)行深刻的檢討,并保證此類事情絕不會(huì)在發(fā)生。

二、活動(dòng)的進(jìn)行狀況

1、本次活動(dòng)除了實(shí)習(xí)的社員外,其他的全部社員都按時(shí)參與了,達(dá)到了座無虛席的程度。

2、活動(dòng)正式開頭就是劉克勤老師的講座。主要內(nèi)容有:1、對(duì)于上學(xué)期的征文“我的將來”活動(dòng)的總結(jié)。2、對(duì)于“征文”這類話題的寫作技巧和我們寫“征文”時(shí)常犯的一些錯(cuò)誤的講解。3、對(duì)于“周小結(jié)”的寫作技巧方法及建議。4、閱讀的方法及建議。對(duì)于寫“征文”,劉克勤老師告知我們:話題不等于標(biāo)題,需要有我們自己的標(biāo)題,不能隨波逐流。要有明確的觀點(diǎn)和主見,及清楚的規(guī)律,說理要充分,論據(jù)的選擇要恰當(dāng),表達(dá)的方式不能太過于單一,語言方面要流暢。而對(duì)于寫“周小結(jié)”,要有面的周全和點(diǎn)的深化這兩個(gè)原則,而寫周小結(jié)就是寫感悟之處??梢酝ㄟ^聚焦活動(dòng)或聚焦主題來描寫。老師說:當(dāng)沒有活動(dòng)時(shí),而讀書社就是要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,就可以寫寫讀書的感受。為此老師給了我們幾點(diǎn)建議:1、讀書要分類而集中的閱讀,并做好筆記和感受。2、打理好空間和博客,形成風(fēng)格。老師還告知我們不要輕易愛上一個(gè)事物,愛上了就不要放棄。3、給自己一個(gè)小本子,養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣。4、寫小結(jié)就要是出精品。劉克勤老師除了給我們深化而細(xì)致的講解外,還向我們展現(xiàn)了老師自己平常閱讀的習(xí)慣和方法的成果品。讓我們不得不感慨,看一個(gè)人是否真正喜愛讀書,可以從她的習(xí)慣和方法,及是否用了心看的出來。學(xué)問在于平常積累,而不是一蹴而就。

3、最終就是朱老師向我們?nèi)w社員共享了自己對(duì)本次講座的感受及心得,并且盼望全體社員都能喜愛上閱讀,做最好的自己,

三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向

本次活動(dòng)有著特別重大的意義,通過這次活動(dòng),讓全體社員能對(duì)寫“征文”更有思路,寫周小結(jié)更有方法,不再困惑和苦惱,并且喜愛上寫作,寫周小結(jié)。及喜愛上閱讀,讓“愛讀書,讀好書”不再只是個(gè)別人的事,而是每個(gè)人的事情。

第一次預(yù)備活動(dòng)不夠充分,由于我的拖延弄得流程有點(diǎn)連接不上,主要還是溝通不到位,下次肯定不會(huì)消失此類問題。在以后的活動(dòng)中能預(yù)備的更充分和

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