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—幼兒小班個(gè)人工作計(jì)劃合集六篇幼兒小班個(gè)人工作方案合集六篇時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作進(jìn)展,為此需要好好地寫(xiě)一份方案了。什么樣的方案才是好的方案呢?下面是幫大家整理的幼兒小班個(gè)人工作方案6篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。幼兒小班個(gè)人工作方案篇1今年我將連續(xù)擔(dān)任小(1)班班組長(zhǎng)的工作,為了更好地開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下方案:一、思想政治方面:在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為標(biāo)準(zhǔn)。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱忱參與到工作中去,時(shí)辰嚴(yán)格要求自己。二、學(xué)習(xí)方面:在新學(xué)期里,每個(gè)星期學(xué)習(xí)新的歌曲,畫(huà)一幅簡(jiǎn)筆畫(huà),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。三、教學(xué)方面對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),多一點(diǎn)耐煩、細(xì)心,是工作中的重點(diǎn)。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面對(duì)全體,關(guān)注幼兒的進(jìn)展,重視個(gè)別教育,為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。每次上集體活動(dòng),做到充足準(zhǔn)備,讓每一堂課有好玩,有教材,吸引幼兒的留意力?;顒?dòng)中按時(shí)執(zhí)行幼兒園的一日活動(dòng),按時(shí)調(diào)整活動(dòng)中顯現(xiàn)的問(wèn)題,重視幼兒與環(huán)境的活動(dòng),每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個(gè)幼兒都在環(huán)境中得到進(jìn)展。四、家長(zhǎng)工作每天用微笑迎接每個(gè)幼兒與家長(zhǎng)的到來(lái),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通溝通幼兒在園地一日情況,需要家長(zhǎng)協(xié)作的地方,盡量做到有商有量,尊重家長(zhǎng)的意愿。再教育、保育方面,主動(dòng)運(yùn)用短信向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的信息與學(xué)期情況,關(guān)懷體弱病兒,堅(jiān)持運(yùn)用接送卡,安全接送幼兒來(lái)園、離園。有沖突主動(dòng)商議。五、工作方案布置三月份1、做好新生接待工作,看新生成長(zhǎng)手冊(cè),老生下發(fā)成長(zhǎng)手冊(cè),讓家長(zhǎng)填寫(xiě)后按時(shí)收回。2、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”三八慶?;顒?dòng)。3、更換家園共育欄目。4、完成第一期感恩墻飾。5、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培育。四月份:1、補(bǔ)充戶外材料和區(qū)域材料。2、完成“六一”節(jié)目的選材工作。3、強(qiáng)化課間操訓(xùn)練。4、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育。五月份1、六一節(jié)目排練。2、六一節(jié)目演出向家長(zhǎng)展現(xiàn)教學(xué)成果3、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。六月份1、完善主題墻。2、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。七月份1、完成幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)填寫(xiě)工作。2、做好本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)。幼兒小班個(gè)人工作方案篇2一、思想政治方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。常常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),一直要保持微笑,樹(shù)立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)辰告戒自己,一切要從孩子的角度動(dòng)身,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)辰留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、常規(guī)方面由于班上的孩子們比擬活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)錘煉幼兒的自理力量(自己穿上卸下衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫忙別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小好友共享自己的玩具、并能主動(dòng)幫忙老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!三、教育教學(xué)方面首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個(gè)當(dāng)今學(xué)問(wèn)“爆炸”的時(shí)期,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位老師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“老師每天都在吐出學(xué)問(wèn),假如不按時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢?jiàn)學(xué)問(wèn)的重要。需要我們老師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量,認(rèn)真鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充足利用現(xiàn)代化的裝備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)力量。把握小班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。平常多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注意典范借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)力量。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒賜予的信息適時(shí)有效反應(yīng)的思索實(shí)踐。主動(dòng)參與專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探究合適本班的教育內(nèi)容、教育方法。四、安全方面尊重小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)浸透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性地進(jìn)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地布置好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中經(jīng)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,伙伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。五、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過(guò)溝通,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。家長(zhǎng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將親密家園聯(lián)系,共同努力教育培育孩子,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿意家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育制造主動(dòng)有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離??傊乙教巼?yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!幼兒小班個(gè)人工作方案篇3新學(xué)期到了,連續(xù)和談老師帶親愛(ài)的幼小二班的孩子們,很快樂(lè),新學(xué)期新目標(biāo),新的方案如下:1、強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不擅自離崗,不在走廊閑談,防止意外事故發(fā)生。3、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的干凈衛(wèi)生。4、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做清靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。5、做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí),發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患按時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)意識(shí)教育。以上就是我全部的新的方案,取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取好的,消化不好的,新學(xué)期連續(xù)加油,為了可愛(ài)的孩子們,努力奮斗!幼兒小班個(gè)人工作方案篇4一、班級(jí)情況分析本班幼兒年齡在3歲左右,他們中大多數(shù)都未有過(guò)集體生活的經(jīng)驗(yàn)。因此表現(xiàn)出的個(gè)體力量、性格氣質(zhì)差異很大;自理力量差,依靠性強(qiáng);留意力簡(jiǎn)單分散,自控力量差;膽小、嬌氣等現(xiàn)象。同時(shí),在新生的家訪過(guò)程中,我們了解到多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶外公外婆帶得比擬多,家長(zhǎng)也能留意到孩子自理方面的培育,孩子能主動(dòng)叫大小便,會(huì)自己用勺子吃飯,也有午睡的習(xí)慣。而且我們班級(jí)的小好友多數(shù)屬于活潑開(kāi)朗型,相信通過(guò)我們的共同協(xié)作,能盡快的讓幼兒融于這個(gè)集體中。二、指導(dǎo)思想我們兩位老師將認(rèn)真貫徹《綱要》精神,強(qiáng)化對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研討,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹(shù)立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)園務(wù)目標(biāo)合理地制定教育方案,讓幼兒在不同水平上得到提高。三、工作重點(diǎn)與家長(zhǎng)共同協(xié)作,增加幼兒的生活獨(dú)立力量和獨(dú)立性;強(qiáng)化個(gè)別兒童的教育工作;培育良好的班級(jí)一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。四、工作目標(biāo)1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)懷和愛(ài)惜,并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感,會(huì)運(yùn)用一些禮貌用語(yǔ)。2、提示幫忙幼兒遵守集體生活行為規(guī)章,能和伙伴共同游戲。3、培育幼兒初步的自我服務(wù)力量,能參與簡(jiǎn)潔的勞動(dòng),做自己能做的事。4、調(diào)動(dòng)幼兒的心情參與各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表看法。5、激勵(lì)幼兒情愿與伙伴交往。6、能和家人、小好友、老師等關(guān)系親密的人友好相處,明白應(yīng)當(dāng)關(guān)懷別人。7、學(xué)習(xí)辨別事物是與非的最根本的原則。8、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念,學(xué)寫(xiě)有關(guān)有利與集體、公共等的根本原則。五、詳細(xì)工作措施(一)衛(wèi)生保健1、穩(wěn)定幼兒心情,減輕焦慮心情,盡快順應(yīng)幼兒園生活。老師用自己的愛(ài)心與耐煩去對(duì)待每一位幼兒,讓幼兒在老師身上感受到媽媽般的暖和。2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理力量。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,進(jìn)行常規(guī)培育。能認(rèn)識(shí)并保管自己的物品,學(xué)習(xí)自己的事情自己做。3、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,培育幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。認(rèn)真執(zhí)行接送制度,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持保教并重,老師做有心人時(shí)辰關(guān)注幼兒安全按時(shí)排解擔(dān)心全隱患。4、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),培育幼兒的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。敏捷組織合適小班幼兒的戶外活動(dòng)。創(chuàng)編一套符合小班年齡特點(diǎn),富有童趣的表演操訓(xùn)練幼兒。5、重視幼兒的心理健康教育。注意幼兒的心情改變,并按時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),能夠培育幼兒良好的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)等姿態(tài)。6、細(xì)心護(hù)理幼兒的一日生活。能隨氣侯改變?cè)黾颖蝗欤顒?dòng)后幫忙幼兒擦汗,更衣。(二)教育教學(xué)1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、快樂(lè)的'環(huán)境,能保證幼兒健康和諧成長(zhǎng)的良好環(huán)境。2、主動(dòng)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、游戲,進(jìn)一步促進(jìn)他們根本動(dòng)作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)全都地進(jìn)展,增加體質(zhì)。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感知四周事物中的個(gè)別事物和現(xiàn)象,進(jìn)展幼兒的感、知覺(jué)力量,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)境的愛(ài)好。4、在共同的生活和交往活動(dòng)中,培育幼兒喜愛(ài)與人交往的看法,初步形成獨(dú)立的意識(shí)及力量,促進(jìn)幼兒心理及獨(dú)特健康進(jìn)展。5、在生活實(shí)踐中進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,培育幼兒根本的生活力量。6、引導(dǎo)幼兒在生活中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)美、感知美,激發(fā)幼兒愛(ài)美的情趣。(三)家長(zhǎng)工作1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,互相溝通提出建議等。2、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)布置和教育方案,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。3、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的布置、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、老師對(duì)家長(zhǎng)提出親密協(xié)作的要求等等。同時(shí),老師還激勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化看法,以便本班保教工作的改進(jìn)。4、家長(zhǎng)開(kāi)放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,觀看或參與活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解老師工作情況,增加與老師的互相理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好時(shí)機(jī)和條件。幼兒小班個(gè)人工作方案篇5新的一年,新的學(xué)期!結(jié)束了春節(jié)和寒假,幼兒們即將再次重返XXX幼兒園。為此,作為XX小班的幼教老師,我在自己的工作和準(zhǔn)備上都要提前方案!如今,天氣還是較為寒冷,為此我認(rèn)真分析并參考上學(xué)期的工作情況,對(duì)本階段春季下學(xué)期的工作布置做如下方案:一、開(kāi)學(xué)方面做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,整理好幼兒資料以及教室環(huán)境,并按時(shí)的提示的家長(zhǎng)返校時(shí)間,以及各類必備品。此外,考慮到人數(shù)問(wèn)題,應(yīng)建議家長(zhǎng)依據(jù)個(gè)人情況選擇分散時(shí)間到來(lái),削減人員擁擠情況。此外,還要提示做好幼兒健康安全防護(hù),保暖措施等。二、接送幼兒方面穩(wěn)固自己早上的流程,提高效率,盡早到校,并在每一個(gè)幼兒入園前做好體溫測(cè)量,并做好記錄。送返幼兒時(shí)要做好放學(xué)檢查,確認(rèn)幼兒有無(wú)不舒適或其他健康問(wèn)題,檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物。且在接送方面,要嚴(yán)格遵守按接送卡接送制度,且要認(rèn)識(shí)幼兒家長(zhǎng),因小班幼兒還較小,假如更換了接送人員,要首先向家長(zhǎng)聯(lián)系人確認(rèn),做好核對(duì)后才能接送。無(wú)論是在接收還是送返幼兒的時(shí)分,作為幼兒老師,我都應(yīng)當(dāng)保持良好的禮儀和微笑,并親切的與幼兒打招呼,培育幼兒們的良好習(xí)慣。且更要留意觀看幼兒,了解幼兒的健康和心情情況,做好自己的責(zé)任。三、教育方面要強(qiáng)化健康和衛(wèi)生方面的教導(dǎo),引導(dǎo)幼兒們了解自己的身體健康,并學(xué)會(huì)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)自己不受病菌侵害。且要在日常引導(dǎo)并監(jiān)督幼兒們養(yǎng)成良好習(xí)慣,催促他們勤洗手、愛(ài)衛(wèi)生,以健康的生活習(xí)慣,保證健康強(qiáng)健的身體。此外,對(duì)于我班來(lái)說(shuō),在用餐方面還需要多多強(qiáng)化,改善部分幼兒挑食的習(xí)慣,但也不能太過(guò)強(qiáng)制,可以通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí)和游戲,讓幼兒們認(rèn)識(shí)一些蔬菜和食物,并漸漸嘗試著去接受。四、家長(zhǎng)和家庭情況要做好定時(shí)的聯(lián)絡(luò),且催促家長(zhǎng)在每天記錄好幼兒們的健康情況,統(tǒng)一搜集。且在假期期間,更要定時(shí)發(fā)送一些的關(guān)于幼兒常見(jiàn)季節(jié)性疾病的病癥和預(yù)防措施。為家長(zhǎng)們科普教育,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解。此外,我肯定要與家長(zhǎng)做好溝通工作,對(duì)于班上如XXX等小好友的不良習(xí)慣按時(shí)溝通,并一起協(xié)力改進(jìn)!新的學(xué)期,我肯定會(huì)更加努力,通過(guò)灌溉和引導(dǎo),讓XX班的花朵們更加絢爛!幼兒小班個(gè)人工作方案篇6新學(xué)期開(kāi)頭了,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,尊重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。一、工作重點(diǎn)本學(xué)期將重點(diǎn)培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增加幼兒的語(yǔ)言力量、生活自理力量、交往力量和音樂(lè)素養(yǎng)。在工作中通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、保教工作以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。(一)保育工作按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地布置好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒生活自理力量,做到生活有序。能認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,把握正確的洗手方法;能清靜午睡,不吵不鬧;能學(xué)習(xí)自己吃飯等。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒、發(fā)燒,我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消退他的緊急感。平?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。主動(dòng)做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。(二)教育教學(xué)工作1、做好節(jié)后入園的順應(yīng)工作。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),孩子剛?cè)雽W(xué)會(huì)有一段時(shí)間的不順應(yīng)感,我將做好以下幾方面的工作:(1)開(kāi)學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通了解孩子假期中的情況,做到家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快協(xié)作好,減輕孩子來(lái)園的消極心情和不順應(yīng)感;(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、好玩、和諧的集體環(huán)境;(3)以親切、溫和的看法對(duì)待孩子,消退他們的不順應(yīng)感。2、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)情愿參與各項(xiàng)集體活動(dòng),留意力集中;

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