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第7頁(yè)共7頁(yè)2022植樹(shù)活動(dòng)方案【活動(dòng)主題】“親近綠色,美化學(xué)?!薄净顒?dòng)時(shí)間】____年____月14—____年____月21【活動(dòng)目的】

____月____日是一年一度的植樹(shù)節(jié),希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿(mǎn)了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】

1.每個(gè)班籌集買(mǎi)樹(shù)的資金(初一和高一的班級(jí)),并由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)種子(主要以果樹(shù)為主),植物。校學(xué)生處準(zhǔn)備每個(gè)班掛樹(shù)的吊牌2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來(lái)班級(jí)?!净顒?dòng)過(guò)程】1.創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動(dòng)。為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物的意識(shí),讓每個(gè)班的陽(yáng)臺(tái)成為自己班級(jí)里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來(lái)的,另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過(guò)栽種、呵護(hù)植物,觀察其生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及觀察能力。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對(duì)各班植物生長(zhǎng)的情況進(jìn)行照料。____種植“班樹(shù)”活動(dòng)。____月____日,學(xué)校派發(fā)樹(shù)木給每個(gè)班級(jí)(高一和初一),利用第九節(jié)課下課后的時(shí)間,由班主任帶隊(duì)到指定的地方種上自己班的“班樹(shù)”,并掛上吊牌。在植樹(shù)的過(guò)程中,把同學(xué)們植樹(shù)的情景用照片的形式記錄下來(lái),以后用作展示。3.插花活動(dòng)比賽學(xué)生處____月____日前下發(fā)通知,要參加的同學(xué)們(主要針對(duì)非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來(lái),星期一(____月____日)下午放學(xué)后(____點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花比賽,時(shí)間為40分鐘左右,評(píng)比老師由學(xué)生處選出來(lái)。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)安排。一、比賽規(guī)則1.比賽以班內(nèi)組成一個(gè)小組為單位參賽,每組參賽不超過(guò)____人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽?,F(xiàn)場(chǎng)提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。2.參賽選手根據(jù)設(shè)計(jì)自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具?;ú牟坏锰崆靶藜?,必須是天然的植物,不能是假花。3.比賽時(shí)間為40分鐘,請(qǐng)選手合理安排時(shí)間,超時(shí)操作均視為無(wú)效,不予參加評(píng)比。完成作品后,不得隨意離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),比賽全部結(jié)束方可離開(kāi)。4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意為作品命名,填在作品標(biāo)簽上,待作品完成后放于作品前。二、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)委名單:

楊美玲

劉峰

杜海萍

宋靖芳

樊曉紅劉日祥劉晶曾婕等評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目:高中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)____個(gè),二等獎(jiǎng)____個(gè),三等獎(jiǎng)____個(gè)。初中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)____個(gè),二等獎(jiǎng)____個(gè),三等獎(jiǎng)____個(gè)。作品的評(píng)比主要分為五項(xiàng):主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺(jué)、色彩搭配、細(xì)節(jié)技巧和素材新鮮適當(dāng)。總分:100分1.主題創(chuàng)意30分

主要評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。2.整體構(gòu)圖造型20分

主要評(píng)價(jià)作品的設(shè)計(jì)和平衡是否恰當(dāng),使用的材料是否恰當(dāng),是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺(jué)和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。3.視覺(jué)、色彩20分

評(píng)價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào),色彩的過(guò)度是否給人美感。4.技巧20分

主要評(píng)價(jià)選手在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來(lái)的技巧,使用其他設(shè)計(jì)材料時(shí),是否正確和合理。2022植樹(shù)活動(dòng)方案(二)文章來(lái)源ww活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道____月____日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。準(zhǔn)備:1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~____張。3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。設(shè)計(jì)思路:從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過(guò)程:一、講樹(shù)1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論。如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢。在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的____月____日定為植樹(shù)節(jié)。二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處。凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹(shù)牌幼兒每人3~____張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹(shù)1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”(1)種植工具(2)種植方法2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。____植樹(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的主題:“約會(huì)燦爛春天,擁抱綠色草原”口號(hào)。春天來(lái)了,到木蘭草原植樹(shù)去。情感目的。在活動(dòng)中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流;獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。能力目的。在實(shí)踐過(guò)程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺(jué)與自律,向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。二、活動(dòng)內(nèi)容1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。2、在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí),參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。三、活動(dòng)時(shí)間.____月____日—____月____日四、活動(dòng)地點(diǎn)木蘭草原風(fēng)景區(qū)(____市黃陂區(qū)王家河)五、參與方式以公司企業(yè)____、公益____、旅行社____、自駕游____、家庭游____等____個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名六活動(dòng)流程1集合分組2出發(fā),實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。3到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),注意安全。工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。4開(kāi)始植樹(shù),各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。5植樹(shù)評(píng)比,各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門(mén)票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)6活動(dòng)紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹(shù)上或者埋在

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