不斷提升網絡文化育人效果

PAGEPAGE4創(chuàng)新思路筑牢陣地不斷提升網絡文化育人效果習近平同志在全國宣傳思想工作會議上強調指出:“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,要求我們“根據形勢發(fā)展需要，要把網上輿論工作作為為宣傳工作的重中之重來抓”。高校作為意識形態(tài)領域的重要陣地，擔負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要使命，要不斷創(chuàng)新工作理念和思路，筑牢網絡思想文化陣地，切實加強和改進大學生思想政治教育。近年來，電子科技大學從吸引力、影響力、掌控力和推進力四個方面入手，努力探索一條提升網絡文化育人實效的新路子。一、豐富內容形式，強調服務參與，不斷提升吸引力對廣大學生的真正吸引及廣泛參與是開展網絡文化育人的基礎和前提。我們堅持核心價值引領，強化服務、注重參與，努力增強網上思想內容吸引力。1、突出鮮明主題，用核心價值引領學生。學校堅持用社會主義核心價值體系和“求實求真、大氣大為”的成電精神引領校園網上思想文化，精心打造主題網站（網頁），適時開展專題活動，廣泛發(fā)動有關教師做好引導。思政專題網“銀杏網”的理論園地、時政瞭望欄目等展開深度宣傳，每天的點擊率在4500多人次；在建國60周年、建黨90周年、先進性教育、群眾路線教育實踐活動和每年的系列重大節(jié)日前后推出主題網頁，網上夢想寄語傳遞活動得到7000多名同學的廣泛參與。思想政治理論課教師和輔導員紛紛通過個人微博、飛信群、微信群等，及時開展針對性的引導。每學期還定期開展不同主題的班級成長報告會，讓大家在討論和分享中提高思想認識。2、強化服務支持，用豐富內容吸引學生。堅持保障性與指導性相結合，利用“數字化校園”建設平臺，努力為同學們的學習、生活和成長提供豐富多樣的服務和指導。重點建設了一批網絡公開課、手機圖書館、“成電全時空”云服務資源平臺和網上學生事務辦理系統(tǒng)，不斷豐富了就業(yè)指導、資助獎勵、心理健康、學習發(fā)展指導等專題性網站的內容和形式?！俺呻娋蜆I(yè)”微信公眾平臺有3500多名學生用戶，每天推送一期就業(yè)信息和就業(yè)指導內容，受到同學好評。3、注重互動參與，用新穎形式貼近學生。強化同學之間、師生之間和學校與同學之間的互動平臺建設。按照自主管理、重在引導的思路，加大學生論壇“清水河畔”、“我來我網”的支持力度，同時在線人數保持在2000人左右。通過班級博客、支部微博等加強網絡班級和支部建設，定期開展校園微電影大賽，在優(yōu)秀班集體答辯、校園歌手大賽等學生活動中增加“微博上墻”環(huán)節(jié)，在“我最喜愛的老師”、“校園十大新聞”等各類評選活動中增加網絡投票環(huán)節(jié)。開設學校官方微博、書記、校長郵箱，及時回復和發(fā)布信息，還開展經常性的校領導接待日網上議題征集活動。二、整合利用資源，打造文化精品，努力提升影響力是否對學生形成影響和產生震撼是提升網絡文化育人效果的關鍵。我們不斷加強校內外的合作與網上網下的結合，著力打造校園網絡文化精品，在豐富師生校園文化生活的過程中不斷提升影響力。1、強化精品意識，著力建設名站名欄。堅持整合利用資源，強化精品意識，全力打造一批“人氣”網站和欄目。重點建設的新聞資訊類網站“成電新聞網”、綜合服務類網站“學生之家”、素質教育類網站“DV成電”，日均點擊量均超過28000人次，“成電新聞網”和“學生之家”分別兩次獲得“全國高校十佳網站”、“全國十佳學生網站”稱號?！盁狳c關注”、“精彩圖片”、“視頻精選”等重點欄目每天訪問量超過5000人次。2、網上網下結合，大力開展精品活動。通過網上網下、線上線下相結合的方式，促進校園精品文化活動的廣泛開展。成電講壇和文藝演出全部進行現場直播或錄播上網，一年一度的銀杏節(jié)文化節(jié)、走廊文化展、校慶周等精品文化活動，都通過設立專題網頁、開設論壇討論、進行風采展示、開展網上推薦等方式，提高了師生參與的積極性和覆蓋面。3、利用校外資源，推動網絡文化共建。通過與地方政府、大型門戶網站等共建欄目、基地等方式，努力建設特色性的高水平網絡文化平臺。與中國青年報共建學生社團微博平臺，與中共成都市委宣傳部、共青團成都市委合作共建微博平臺和共享“金沙講壇”在線資源，與華西都市報共建“1+N”全媒體平臺，與“大學生在線”網站合作共建“學生之家”，與成都商報新媒體實驗室共同開發(fā)了全國首款真正地將虛擬現實與傳統(tǒng)媒體結合的軟件——“拍拍動”和一款手機應用軟件——“碼上控”。還與四川藝術研究院、康定、汶川等共同建設了一批藝術創(chuàng)作基地和實踐基地。三、依托技術手段，加強前瞻預判，鞏固優(yōu)化掌控力網上思想輿論的關注和把控是做好網絡文化育人的一項重要工作。依托學科和專業(yè)優(yōu)勢，加大技術開發(fā)利用、輿情監(jiān)控研判和理論研究的力度，不斷鞏固和優(yōu)化網上思想文化的掌控力。1、依托學科優(yōu)勢，加強技術研發(fā)。利用學校獨特的學科優(yōu)勢，依托一系列重點實驗室和學?；ヂ摼W科學中心，重點加強了4G網絡技術、大數據挖掘等新技術的功能性研究，以及新平臺、新渠道的探索和利用。數字媒體技術的研究成果促進了網絡內容和形式的豐富，網絡視頻流識別、多媒體安全監(jiān)控技術的研究，大大提高了對視頻、音頻等多媒體資料的輿情監(jiān)控能力，開發(fā)的IM即時通訊平臺、移動圖書館等移動客戶端，拓寬了網絡文化的傳播手段。正在設計基于無線網絡技術、具有信息發(fā)布、在線學習、互動投票等功能的高校思想政治教育移動終端系統(tǒng)。2、開展輿情監(jiān)控，做好研判分析。依托教育部首批網絡輿情機制工作單位和學校的技術優(yōu)勢，成立了網絡輿情觀察室，通過技防和人防的有機結合提高網絡輿情監(jiān)控水平。利用變異關鍵詞提取、群發(fā)短信監(jiān)測等技術大大幫助了輿情監(jiān)測，自主開發(fā)的WEB輿情信息監(jiān)控系統(tǒng)，將網絡輿情的采集、分析、監(jiān)測、預警、研判整合成一套自動化的系統(tǒng)，大大增強了工作的主動性和前瞻性。制訂和實施了突發(fā)公共事件應急預案，完善了網絡輿情監(jiān)控值班制度和網絡信息通報反饋制度。近年來，成功應對和處置了“心愿們”、“電梯門”、“315罷餐”等突發(fā)事件。3、注重理論研究，指導工作實踐。依托全國和四川省大學生思想滾動調查依托單位和網絡思想政治教育博士點，成立了網絡文化研究中心和思想政治教育網路實驗室，加強以教授、青年博士為主體的研究團隊建設，不斷加大理論研究的力度。近五年來，學校利用承擔的10余項國家社科基金項目、教育部人文社科重大項目，集中就網絡虛擬實踐、網絡管理引導、網絡文化精品建設、網絡成癮機制等進行研究，出版相關專著4部，發(fā)表論文30余篇。四、加強機制建設，培養(yǎng)骨干隊伍，著力增強工作推進力完善的工作機制和強有力的工作團隊是提升網絡文化育人效果的重要保障。我們從機構設置、機制完善、隊伍建設等方面入手，努力增強工作推進力。1、成立專門機構，加強規(guī)劃統(tǒng)籌。學校成立了網絡文化建設領導小組及其辦公室，學校黨委書記任組長、黨委副書記任副組長，還配備3名專職工作人員。將網絡文化建設納入學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和人才培養(yǎng)體系，每年劃撥網絡文化建設與管理專項經費，在軟硬件建設、技術支撐等方面提供條件保障。2、健全工作機制，注重凝聚合力。為了調動廣大師生員工的積極性，建立和完善了關于全員育人、溝通協(xié)作、輿情反饋、應急處理、績效評價等一系列的工作機制。將參與網絡文化育人作為專業(yè)教師教書育人、機關干部管理育人、后勤職工服務育人的基本職責，并將其納入教職工職稱評定、成果認定、酬金發(fā)放和各類評選范圍，以及學院（部）目標責任制考核和學生工作考核的內容。3、建好三支隊伍，打造名師名編。定期邀請學術大師、教學名師、優(yōu)秀導師和部分專業(yè)教師發(fā)帖撰文和開通博客、微博。全面開展輔導員網絡思政專題培訓，采取個人和團隊相結合的方式全面推進輔導員博客、微博建設，“心靈在線”、“小韓說事”受學生好評。重點支持微博協(xié)會等學生網絡社團建設，培