2022年小學(xué)新教師工作總結(jié)_第1頁
2022年小學(xué)新教師工作總結(jié)_第2頁
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第3頁共10頁2022年?小學(xué)新教師?工作總結(jié)?學(xué)教育主要?是養(yǎng)成教育?,一個人能?否養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?和高尚的思?想品德,關(guān)?鍵在于小學(xué)?階段的教育?。學(xué)生良好?的思想行為?不是一朝一?夕形成的,?而是通過每?一件事,每?一項活動,?每一節(jié)課,?長期熏陶才?能形成。為?建設(shè)良好的?校風(fēng)、班風(fēng)?,我著重抓?日常行為規(guī)?范的養(yǎng)成教?育。我以課?堂生活為主?體,以常規(guī)?訓(xùn)練為主線?,加強(qiáng)了對?學(xué)生課堂紀(jì)?律、常規(guī)、?禮貌、衛(wèi)生?和勞動等幾?方面基本行?為準(zhǔn)則的教?育。培養(yǎng)學(xué)?生對學(xué)習(xí)的?責(zé)任感和自?學(xué)、自理、?自控的能力?,使課堂教?學(xué)中師生和?諧統(tǒng)一地完?成各項教學(xué)?任務(wù)。新班?主任工作總?結(jié)、重視?在課堂內(nèi)的?常規(guī)訓(xùn)練,?培養(yǎng)學(xué)生的?自控能力。?一年來,我?針對班上學(xué)?生實際,利?用一切有利?時間加強(qiáng)了?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)。首先?訓(xùn)練學(xué)生正?確讀書和寫?字的姿勢,?結(jié)合《三字?歌》的貫徹?落實,每天?提醒他們注?意三個一,?讀書時要求?全班同學(xué)都?拿起書做到?手到、眼到?、口到、心?到。只要做?作業(yè),就不?停地提醒糾?正不良姿勢?。當(dāng)學(xué)生起?來發(fā)言時,?則要求他們?站端正,兩?眼平視前方?,態(tài)度自然?大方,并且?說話時聲音?要響亮,吐?詞要清楚。?在聽的能?力方面,則?要求他們注?意聽別人說?話,聽清楚?說話的內(nèi)容?,記在心中?,要說得出?來,如每周?升旗儀式上?,我要求學(xué)?生注意聽紅?旗下的講話?,講的是什?么主題回到?教室后抽學(xué)?生起來說出?要點,如答?不出,就說?明沒有專心?聽講。這些?辦法對學(xué)生?聽的習(xí)慣養(yǎng)?成起到了一?定的促進(jìn)作?用。現(xiàn)在學(xué)?生在課堂上?讀寫、坐站?聽說的正確?姿勢逐步養(yǎng)?成,增強(qiáng)了?自控能力,?課堂秩序有?明顯好轉(zhuǎn)。?、建立全?班學(xué)生輪流?值日制度,?培養(yǎng)自育能?力。值日問?題,過去的?一貫作法都?是只讓幾個?干部輪流,?經(jīng)過實驗觀?察,我發(fā)現(xiàn)?這樣下去只?能是好的學(xué)?生好,差的?仍然趕不上?,因為這會?使部分兒童?長期處于被?動狀態(tài),失?去了上進(jìn)心?和積極性。?為了全面實?施素質(zhì)教育?,培養(yǎng)學(xué)生?自育能力和?競爭意識,?在德智體美?勞幾方面得?到全面發(fā)展?,讓每個兒?童都有鍛煉?的機(jī)會。采?取了全班學(xué)?生輪流值日?后,學(xué)生表?現(xiàn)出十分積?極興奮的狀?態(tài),總是盼?著自己當(dāng)值?的那天。?在當(dāng)值日時?,值日生要?報告當(dāng)天的?學(xué)習(xí)內(nèi)容、?清潔、紀(jì)律?、出勤以及?戴紅領(lǐng)巾情?況等,這樣?每個學(xué)生都?有獨立工作?機(jī)會,在值?日中學(xué)會管?理,培養(yǎng)學(xué)?生獨立工作?能力,更重?要的是值日?生既要去管?理別人,那?首先就得以?身作則,才?有說服力。?實踐證明:?過去在我眼?中看來十分?不起眼的學(xué)?生,在值日?中不僅自己?嚴(yán)格地遵守?紀(jì)律,而且?表現(xiàn)出較強(qiáng)?的工作能力?和責(zé)任感。?通過值日,?使我進(jìn)一步?認(rèn)識到:學(xué)?生是班級的?主體,學(xué)生?是班級的主?人,每個學(xué)?生都有__?_和管理好?自己班__?_的責(zé)任和?義務(wù),也有?參與管理班?級的權(quán)力,?從而激勵學(xué)?生更加熱愛?自己的班_?__。促進(jìn)?學(xué)生主體意?識的確定。?3、建立?學(xué)生一日常?規(guī),培養(yǎng)學(xué)?生自理能力?。為了規(guī)范?小學(xué)生行為?,我根據(jù)小?學(xué)生思想品?德評價手冊?上的在家、?在校的要求?具體化,制?定了班上一?日常規(guī)。我?首先聯(lián)系家?長,請家長?配合督促學(xué)?生,我還將?學(xué)校的常規(guī)?、學(xué)習(xí)、勞?動等教育向?家庭延伸,?要求學(xué)生每?天按時起床?睡覺,文明?禮貌,養(yǎng)成?在家認(rèn)真復(fù)?習(xí)功課和參?加勞動的習(xí)?慣,培養(yǎng)學(xué)?生自理能力?,并針本班?學(xué)生特點主?要學(xué)會自己?洗臉、洗腳?、洗小件衣?服,會幫助?父母掃地、?倒垃圾???之讓孩子通?過勞動來理?解勞動的意?義,體會勞?動的艱辛,?體貼父母的?辛勞,體現(xiàn)?尊老敬老的?美德。在?三八婦女節(jié)?時,我班開?展了獻(xiàn)上一?份禮貌和媽?媽說一句心?里話,當(dāng)媽?媽的小助手?等活動,受?到家長們的?熱烈歡迎。?通過三自教?育活動,使?學(xué)生成為生?活的小主人?,學(xué)習(xí)的小?主人,班級?的小主人,?培養(yǎng)出一批?有工作能力?的小干部,?也涌現(xiàn)出一?大批好人好?事。班上學(xué)?生生病,同?學(xué)互相關(guān)心?;同學(xué)有困?難,互相幫?助,同學(xué)吐?了,不怕臟?臭主動打掃?我國現(xiàn)代著?名教育家葉?圣陶曾說:?教育就是習(xí)?慣的培養(yǎng)。?充分強(qiáng)調(diào)了?習(xí)慣對于兒?童成長及其?教育的重要?性。(范本?)小學(xué)是基?礎(chǔ)教育,基?礎(chǔ)工程事關(guān)?重大,只有?打好堅實的?基礎(chǔ),才能?培養(yǎng)學(xué)生健?全的人格,?高尚的愛國?情操,良好?的行為習(xí)慣?及個性心理?品質(zhì),強(qiáng)烈?的競爭意識?。第10頁共10頁___?年小學(xué)新教?師年度考核?個人總結(jié)?另外,本人?在搞好教學(xué)?工作的同時?,還很注重?教學(xué)經(jīng)驗的?積累,有了?心得體會就?及時記錄下?來與同事交?流,甚至把?它寫成文章?發(fā)表在各類?博客中。平?時,工作上?任勞任怨、?待人真誠、?熱愛學(xué)生,?因為低段教?學(xué)識字是重?點,所以我?一直采用多?種渠道讓學(xué)?生輕松識字?,并積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學(xué)習(xí),?交流教學(xué)方?法,博采眾?長,提高教?學(xué)水平。我?尊重學(xué)生的?人格,平等?地對待班里?的每一個學(xué)?生,讓他們?都感受到老?師的關(guān)愛,?感受到讀書?的樂趣,因?為良好的師?生關(guān)系才能?促進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、遵守紀(jì)?律方面我?熱愛自己的?事業(yè),嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度,從不因?為個人的私?事耽誤工作?的時間。并?積極運(yùn)用有?效的工作時?間做好自己?分內(nèi)的工作?。在平時工?作中,不遲?到,不早退?,就是有時?有課要上,?無法調(diào)課,?不能及時參?加校本培訓(xùn)?,也會主動?給領(lǐng)導(dǎo)請假?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?,能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?、同事之間?的關(guān)系。?四、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面隨?著新課程改?革對教師業(yè)?務(wù)能力要求?的提高,本?人在教學(xué)之?余,還擠時?間自學(xué)現(xiàn)代?教育技術(shù),?會制作簡單?的平面圖;?喜歡閱讀各?類文學(xué)作品?,特別喜歡?創(chuàng)作了聊齋?故事和哲理?故事連載。?五、教學(xué)?效果方面?通過一學(xué)年?的努力,教?學(xué)效果還不?錯,我班孩?子的優(yōu)生率?為___%?,合格率也?為___%?。教學(xué)始終?是一門遺憾?的藝術(shù),在?今后的教育?教學(xué)工作中?,我將更加?嚴(yán)格要求自?己,努力工?作,不斷進(jìn)?取,重視自?身修養(yǎng),開?拓前進(jìn),為?美好的教育?事業(yè)奉獻(xiàn)自?己的力量。?___小?學(xué)新教師年?度考核個人?總結(jié)(二)?光陰荏苒?,轉(zhuǎn)眼間一?年的教學(xué)工?作已接近尾?聲,為了更?好地做好今?后的工作,?總結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn),?本人特就這?一年來的工?作小結(jié)如下?:一、思?想工作方面?作為一名?人民教師,?黨的教育工?作者,其思?想與言行與?黨的路線方?針政策保持?一致尤為重?要。為此,?本人平時能?關(guān)心政治時?事,注重政?治理論學(xué)習(xí)?,特別是通?過對黨的“?___”報?告的學(xué)習(xí),?進(jìn)一步認(rèn)清?了形勢,極?大地鼓舞了?人心,激發(fā)?了工作熱情?。一年來,?本人能熱愛?黨的教育事?業(yè),嚴(yán)格要?求自己,在?教育第一線?默默無聞地?做好教書育?人工作。?二、教學(xué)工?作方面這?個學(xué)期,本?人擔(dān)任三個?班級的計算?機(jī)基礎(chǔ)課教?學(xué)工作,班?級人數(shù)多,?男生多,又?面臨著新的?教材。面對?極大多數(shù)男?生只想“玩?電腦”不愿?學(xué)知識的現(xiàn)?狀。在教學(xué)?中,我認(rèn)真?鉆研新教材?,積極開拓?教學(xué)思路,?增加上機(jī)實?踐課程,積?極嘗試寓理?論知識于實?踐操作之中?的教學(xué)方?法,因勢利?導(dǎo),努力培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣,取得?了較好的效?果。同時,?做到認(rèn)真?zhèn)?課,認(rèn)真批?改作業(yè)。?三、遵守紀(jì)?律方面本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?不遲到、不?早退、有事?主動請假。?在工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事,?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)、?同事之間的?關(guān)系。對人?真誠、熱愛?學(xué)生、人際?關(guān)系和諧融?洽。處處以?一名人民教?師的要求來?規(guī)范自己的?言行,為人?師表。四?、業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面俗話?說:“活到?老,學(xué)到老?”,作為一?名計算機(jī)教?師,只有不?斷地學(xué)習(xí),?才能跟上日?新月異的計?算機(jī)知識,?因此,本人?通過互聯(lián)網(wǎng)?和請教同事?,共同探討?問題,不斷?更新知識,?努力提高自?身的計算機(jī)?理論水平,?以適應(yīng)教學(xué)?的需要。?___小學(xué)?新教師年度?考核個人總?結(jié)(三)?一年來,在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書育?人,為人師?表,確立“?以學(xué)生為主?體”,“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想,重視?學(xué)生的個性?發(fā)展,重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力,?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。在這?一年里,我?在思想上嚴(yán)?于律己,熱?愛教育事業(yè)?。時時以一?個教師的身?份來約束自?己,鞭策自?己。對自己?要求嚴(yán)格,?力爭在思想?上、工作上?在同事、學(xué)?生的心目中?樹立起榜樣?的作用。我?還積極參加?各類政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),努?力提高自己?的政治水平?和業(yè)務(wù)水平?。服從學(xué)校?的工作安排?,配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項工作。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)不斷?提高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。這?一學(xué)年,在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書育?人,為人師?表,確立“?以學(xué)生為主?體”,“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想,重視?學(xué)生的個性?發(fā)展,重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力,?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。我在?思想上嚴(yán)于?律己,熱愛?教育事業(yè)。?時時以一個?好教師的身?份來約束自?己,鞭策自?己,力爭在?思想上、工?作上取得進(jìn)?步,得到提?高,使自己?能順應(yīng)社會?發(fā)展的需要?,適應(yīng)崗位?競聘的需要?。一學(xué)年?來,我還積?極參加各類?學(xué)習(xí),深刻?剖析自己工?作中的不足?,找出自己?與其他教師?間的差距,?寫出心得體?會,努力提?高自己的政?治水平和理?論修養(yǎng)。同?時,服從學(xué)?校的工作安?排,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項工作??!皩W(xué)海無?涯,教無止?境”,作為?一名教師,?只有不斷充?電,才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?隨著社會?的發(fā)展,知?識的更新,?也催促著我?不斷學(xué)習(xí)。?所以,本學(xué)?年,除了積?極參加政治?理論學(xué)習(xí)外?,我還積極?進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提高自?己的工作能?力和業(yè)務(wù)素?養(yǎng),使自己?能夠更好的?勝任自己教?師工作。結(jié)?合課程改革?利用書籍、?網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真?學(xué)習(xí)課程改?革相關(guān)理論?,學(xué)習(xí)他人?在教育教學(xué)?中好的經(jīng)驗?、方法等。?通過學(xué)習(xí),?讓自己樹立?了先進(jìn)的教?學(xué)理念,也?明確了今后?教育教學(xué)要?努力的方向?。二、求?實創(chuàng)新認(rèn)?真開展教學(xué)?、教研工作?,教育教學(xué)?是我們教師?工作的首要?任務(wù)。我明?白,工作再?苦、再累,?我也不能落?后,應(yīng)該盡?力去作好本?職工作,特?別是教學(xué)工?作。課前,?我認(rèn)真鉆研?教材、教參?,課程標(biāo)準(zhǔn)?,認(rèn)真分析?教材,根據(jù)?教材的特點?及學(xué)生的實?際情況設(shè)計?教案。并虛?心向有經(jīng)驗?的老師學(xué)習(xí)?、請教。力?求吃透教材?,找準(zhǔn)重點?、難點。課?堂上,我努?力將所學(xué)的?課程理念應(yīng)?用到課堂教?學(xué)與教育實?踐中,積極?利用遠(yuǎn)程教?育資源,運(yùn)?用課件,運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,精講?精練,從學(xué)?生的實際出?發(fā),注意調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,力求用活?教材,實踐?新理念,增?加課堂教學(xué)?的吸引力,?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動性?。力求讓?我的數(shù)學(xué)教?學(xué)更具特色?,形成自己?獨具風(fēng)格的?教學(xué)模式,?更好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育的?要求,提高?教學(xué)質(zhì)量。?總之,不?管在課堂教?學(xué)中,還是?在課外輔導(dǎo)?中,我都以?培養(yǎng)學(xué)生能?力,提高學(xué)?生的成績與?素質(zhì)為目標(biāo)?,力求讓數(shù)?學(xué)教學(xué)對學(xué)?生的成長和?發(fā)展起到更?大的作用。?三、任勞?任怨完成?學(xué)校其他工?作。我在工?作之余,把?自己在教學(xué)?中反思、案?例、收獲等?收集起來,?并記錄一些?自己的工作?過程、生活?故事、思想?歷程,和積?累了自己最?為需要的信?息資源,并?積極與其他?教師在博客?上進(jìn)行交流?、討論在教?學(xué)中存在的?問題。四?、加強(qiáng)反思?及時總結(jié)?教學(xué)得失。?反思本學(xué)年?的工作,在?取得成績的?同時,也在?思量著自己?在工作中的?不足。不足?有以下幾點?:1.對?數(shù)學(xué)教學(xué)的?理論學(xué)習(xí)還?不夠深入,?需要進(jìn)行反?思,教學(xué)水?平提高速度?緩慢。2?.教育科研?在教學(xué)實踐?中的應(yīng)用還?不到位,研?究做得不夠?細(xì)和實,沒?達(dá)到自己心?中的目標(biāo)。?3.數(shù)學(xué)?教學(xué)中有特?色、有創(chuàng)意?的東西還不?夠多,今后?還要努力找?出一些自己?在數(shù)學(xué)教學(xué)?的特色點。?4.工作?的積極性不?夠高,主動?性不夠強(qiáng),?有惰性思想?。這也有待?于今后工作?中的進(jìn)一步?改正和加強(qiáng)?。五、繼?往開來開?創(chuàng)新的天地?。鑒于自己?在本學(xué)年的?各方面表現(xiàn)?以及在工作?中存在的諸?多不足,我?今后的努力?方向是:?1.加強(qiáng)自?身基本功的?訓(xùn)練,特別?是課堂教學(xué)?能力的訓(xùn)練?。做到精講?精練,注重?對學(xué)生能力?的培養(yǎng)。?2.對后進(jìn)?生多些關(guān)心?,多點愛心?,再多一些?耐心,使他?們在各方面?有更大進(jìn)步?。3.加?強(qiáng)學(xué)生行為?習(xí)慣方面的?教育,使學(xué)?生不僅在課?堂上集中注?意力學(xué)習(xí),?課下也要能?嚴(yán)格約束自?己。4.?在教學(xué)上下?功夫,努力?使班級學(xué)生?的成績在原?有的基礎(chǔ)上?有更大的進(jìn)?步。一份春?華,一份秋?實,在本學(xué)?年的工作中?,我付出的?是汗水和淚?水,然而我?收獲的卻是?那一份份充?實,沉甸甸?的情感。?___小學(xué)?新教師年度?考核個人總?結(jié)(四)?從___年?___月份?參加工作至?今已近一年?,在這一年?中,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?和指導(dǎo)下,?在教研組教?師的熱心相?助下,我較?好地完成了?學(xué)校布置的?各項工作任?務(wù)。經(jīng)過這?一年的努力?工作和不斷?學(xué)習(xí),我獲?益良多。為?了使今后的?工作取得更?大的進(jìn)步,?現(xiàn)結(jié)合思想?、工作、學(xué)?習(xí)等情況對?這近一年的?教學(xué)工作進(jìn)?行總結(jié),希?望能夠發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點,克服?不足。一?、思想方面?良好的師?德風(fēng)尚是一?名教師所努?力追求并竭?力保持的必?備風(fēng)范,因?此,在這一?年中,我始?終牢記自己?在崗前培訓(xùn)?中所領(lǐng)悟到?的師德建設(shè)?要求。在育?人思想上,?堅持以人為?本,關(guān)心熱?愛學(xué)生;在?行為作風(fēng)上?,強(qiáng)化自律?意識,為人?嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)?正派,

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