浙教版勞動(dòng)任務(wù)三商品銷售共合作

三年級(jí)勞動(dòng)課件浙教版三年級(jí)上冊(cè)項(xiàng)目三出謀劃策一起來跳蚤市場(chǎng)我組織任務(wù)三商品銷售共合作教學(xué)目標(biāo)：通過活動(dòng)了解商品促銷的方法，小組同學(xué)共同合作，設(shè)計(jì)適合自己商店商品促銷的方法。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)調(diào)查能力、創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：了解市場(chǎng)上的一些促銷方法。如何根據(jù)自己商店的商品，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)商品促銷方法。課前準(zhǔn)備：教師:收集商品銷售的圖片及影視資料，制作成課件。學(xué)生:活動(dòng)前做好市場(chǎng)調(diào)查，確定本組銷售的商品。

教學(xué)課時(shí)：第三課時(shí)勞動(dòng)情景想要在跳蚤市場(chǎng)上順利地出售商品并不容易，要學(xué)會(huì)分工合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的才干。勞動(dòng)需求如何分工合作，才能充分發(fā)揮小組每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)呢?勞動(dòng)探究我們先把銷售團(tuán)隊(duì)中的各種角色及分工整理一下吧。準(zhǔn)備商品收銀員保管員統(tǒng)計(jì)員推銷員表演吆喝策劃員攤位設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人勞動(dòng)探究每個(gè)角色都需要具備不同的知識(shí)和技能，都是不可或缺的。你覺得自己適合負(fù)責(zé)哪項(xiàng)任務(wù)?為什么?勞動(dòng)探究我擅長(zhǎng)_______________，能更好地完成____________任務(wù)所以我想成為______________。畫畫制作海報(bào)一位策劃員視頻展示任務(wù)三：商品銷售共合作視頻勞動(dòng)賣踐·賣施1布展宣傳員繪制海報(bào)吸引同學(xué)。勞動(dòng)賣踐·賣施1.布展后勤員根據(jù)場(chǎng)地情況，布置海報(bào)、攤位等。勞動(dòng)賣踐·賣施2.銷售銷售員向顧客介紹商品，促成買賣。勞動(dòng)賣踐·賣施2.銷售收銀員負(fù)責(zé)收銀、找零，及時(shí)整理賬目。勞動(dòng)賣踐·賣施3.合理分工，合作售賣勞動(dòng)賣踐·賣施4.合作清理場(chǎng)地，回收物品勞動(dòng)賣踐·賣施5.活動(dòng)意義通過此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，交換了閑置物品，使它們物盡其用，同時(shí)還可以獻(xiàn)出愛心，真是太有意義了!勞動(dòng)評(píng)價(jià)明確各人在跳蚤市場(chǎng)中所承擔(dān)的任務(wù)☆☆☆☆☆能根據(jù)特長(zhǎng)合理分工

☆☆☆☆☆通過富有創(chuàng)意的嘗試，提高勞動(dòng)效率☆☆☆☆☆能根據(jù)實(shí)際情況優(yōu)化團(tuán)隊(duì)分工

☆☆☆☆☆勞動(dòng)反思1.在銷售商品的過程中，你遇到了哪些困難?是怎么解決的?2.在分工合作的過程中，你遇到了哪些困難?是怎么解決的?勞動(dòng)拓展如果有機(jī)會(huì)到夜市擺攤，你打算怎么規(guī)劃活動(dòng)呢?勞動(dòng)分享在捐出義賣所得的錢時(shí)大家都很開心。回想在組織、規(guī)劃的過程中發(fā)生過什么有趣的事情呢?寫一寫你的故事和感悟吧!課堂總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了商品銷售共合作，了解商品促銷的方法，小組同學(xué)共同合作，設(shè)計(jì)適合自己商店商品促銷的方法。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)探尋面包里的職業(yè)勞動(dòng)，課后請(qǐng)大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。板書設(shè)計(jì)1.經(jīng)營(yíng)攤位分工2.擺攤過程1.后勤員2.收銀員3.推銷員4.策劃員1布展