2022年小學(xué)體育學(xué)科期末評(píng)價(jià)方案

第5頁(yè)共5頁(yè)2022年小學(xué)體育學(xué)科期末評(píng)價(jià)方案為了完善體育課程結(jié)構(gòu)體系，推動(dòng)新課改的實(shí)施及深化，增進(jìn)學(xué)生健康體能，提高心理健康水平，獲得體育與健康知識(shí)和技能，開(kāi)創(chuàng)體育教育教學(xué)新局面，依據(jù)全日制義務(wù)教育新《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定本評(píng)定方案。一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想以“健康第一”的為指導(dǎo)，促進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)的提高以及健康的成長(zhǎng)，提高學(xué)生的體育意識(shí)和能力，面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神。引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性。激勵(lì)教師不斷進(jìn)取，完善教學(xué)管理，推進(jìn)新體育課程的建設(shè)。二、評(píng)價(jià)方案目的鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)，發(fā)展能力，提高學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)良好的體育鍛煉和衛(wèi)生保健習(xí)慣，促進(jìn)身心的和諧發(fā)展。三、評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)包括學(xué)習(xí)過(guò)程積累、基礎(chǔ)知識(shí)、體能與技能、體育特長(zhǎng)四部分，即學(xué)生成績(jī)=過(guò)程積累分(40分)+基礎(chǔ)知識(shí)(20分)+體能與技能(40分)。1、學(xué)習(xí)過(guò)程積累40分主要包括：出勤情況；課堂活動(dòng)表現(xiàn)；課外活動(dòng)表現(xiàn)(1)出勤情況4分建立體育教師和體育委員共同考核制，以每節(jié)課教師或體育委員的考勤為準(zhǔn)，無(wú)故缺課每年累計(jì)達(dá)10課時(shí)定為體育與健康課成績(jī)不合格；出滿(mǎn)勤、不遲到、不缺課、不早退的學(xué)生得滿(mǎn)分；曠課____次扣1分，缺課1節(jié)扣0.5分，遲到、早退課____次扣1分。(2)課堂活動(dòng)表現(xiàn)20分學(xué)習(xí)態(tài)度5分：喜愛(ài)體育活動(dòng)，積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)。合作精神5分：具有集體榮譽(yù)感，互相幫助，互相尊重，有良好的合作精神和體育道德。情意表現(xiàn)5分：根據(jù)體育活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的自信心和意志力，會(huì)動(dòng)腦、會(huì)學(xué)習(xí)有創(chuàng)新精神。回答問(wèn)題5分：課堂上積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真、準(zhǔn)確，每次得1分。課堂活動(dòng)表現(xiàn)是以學(xué)習(xí)小組為單位，學(xué)生小組長(zhǎng)組織，進(jìn)行小組互評(píng)、記錄量化打分；教師結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，對(duì)個(gè)別學(xué)生的成績(jī)適當(dāng)調(diào)整，最終確定每位學(xué)生的量化分?jǐn)?shù)。(3)課外活動(dòng)10分眼保健操；課間操4分；參加體育課外小組3分；班級(jí)或?qū)W校組織的體育活動(dòng)3分。這部分內(nèi)容由體委或體育部長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄，每缺席一次扣0.5分。40分是最后的折合分，學(xué)年末教師可以根據(jù)自己、體委和小組長(zhǎng)對(duì)平時(shí)各項(xiàng)成績(jī)的記載和對(duì)每位學(xué)生的印象評(píng)定出每位學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。2、基礎(chǔ)知識(shí)試卷20分基礎(chǔ)知識(shí)考核以筆答或口述的形式進(jìn)行，期末統(tǒng)一測(cè)試。內(nèi)容以體育與健康教科書(shū)為主，包括體育衛(wèi)生健康常識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)知識(shí)、鍛煉方法介紹為主。3、測(cè)試部分40分(1)體能測(cè)試10分體能測(cè)試參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》參考量化表查成績(jī)，結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)及提高的幅度進(jìn)行評(píng)定。項(xiàng)目為中長(zhǎng)跑：男生____米，女生____米。(2)技能測(cè)試10分技能測(cè)試項(xiàng)目為實(shí)心球：根據(jù)學(xué)生的拋球遠(yuǎn)度以及學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)的掌握進(jìn)行綜合性的評(píng)分。(3)爆發(fā)力測(cè)試10分爆發(fā)力測(cè)試項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)：主要根據(jù)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度進(jìn)行評(píng)分。(4)柔韌性測(cè)試10分柔韌性測(cè)試項(xiàng)目為坐位體前屈：主要根據(jù)學(xué)生的前屈刻度進(jìn)行評(píng)分。四、學(xué)生成績(jī)表述將平時(shí)積累、體能、技能、基礎(chǔ)知識(shí)等分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得出學(xué)生成績(jī)，采用四級(jí)評(píng)定制予以表述。優(yōu)秀(90分以上)、良好(76-～89)、及格(60～75)和不及格(60分以下)四個(gè)等級(jí)。不及格的學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，如果有進(jìn)步可以再給一次機(jī)會(huì)重新測(cè)試，重新評(píng)價(jià)。學(xué)生體育全面考核后，教師在學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)基礎(chǔ)上，寫(xiě)出以肯定、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，教師還可以針對(duì)該生體質(zhì)狀況提出針對(duì)性的建議，記載在學(xué)生成績(jī)通知單。2022年小學(xué)體育學(xué)科期末評(píng)價(jià)方案（二）一、調(diào)研時(shí)間：____年____月份(具體時(shí)間校長(zhǎng)室定)二、調(diào)研對(duì)象：中心校一至六年級(jí)部分學(xué)生三、測(cè)試地點(diǎn)：中心校操場(chǎng)四、調(diào)研項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳繩、____米跑、三、四年級(jí)：1分鐘仰臥起坐、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、五、六年級(jí)：____米跑、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、五、測(cè)試方法：由學(xué)校抽調(diào)人員，對(duì)所調(diào)研班級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。六、注意事項(xiàng)：1、凡因病或殘疾不宜進(jìn)行測(cè)試的學(xué)生要提供醫(yī)院證明。2、學(xué)生在測(cè)試前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，測(cè)試中應(yīng)注意安全。3、按規(guī)定時(shí)間完成測(cè)試，不得延誤。七、測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試方法：1、投沙包：0.25公斤重的沙包，必須原地從肩上方投出。2、仰臥起坐：受測(cè)者仰臥屈膝，兩手指交叉貼于腦后，另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié)，固定下肢。坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。3、____米跑和____米跑：都采用用站立式起跑。4、跳繩：1分鐘內(nèi)單跳的跳繩次數(shù)。5、立定跳遠(yuǎn)：兩腳自然分開(kāi)站立，站在起跳線(xiàn)后，腳尖不得踩線(xiàn)。兩腳原地同時(shí)起跳，不得有墊步或連跳動(dòng)作。丈量起跳線(xiàn)后緣至最近著地點(diǎn)