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PAGEPAGE8《犯罪學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象:法學(xué)專業(yè)本科生課程代碼:02E03426學(xué)時(shí)分配:總學(xué)時(shí)為36學(xué)時(shí),周學(xué)時(shí)2,開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。賦予學(xué)分:2學(xué)分。先修課程:法理學(xué)、刑法學(xué)后續(xù)課程:社區(qū)矯正二、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程的教學(xué)任務(wù)是:使學(xué)生了解犯罪學(xué)的基本知識(shí)、原理和基本內(nèi)容,掌握犯罪產(chǎn)生的基本規(guī)律,發(fā)生的主要原因及國(guó)家預(yù)防犯罪的方法、手段。使學(xué)生了通過(guò)掌握犯罪學(xué)的基本原理和犯罪產(chǎn)生的基本規(guī)律,發(fā)生的主要原因,能較準(zhǔn)確地分析犯罪的發(fā)展走向和預(yù)防、減少犯罪,以及具備從事分析犯罪產(chǎn)生、發(fā)展趨勢(shì)的能力和犯罪預(yù)防、減少犯罪發(fā)生的能力。三、教學(xué)目的與要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解和掌握犯罪學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,認(rèn)識(shí)犯罪的本質(zhì),了解犯罪發(fā)生的原因,熟悉防止和控制犯罪方式和方法。講授本課程時(shí),注重理論與實(shí)際結(jié)合,通過(guò)典型案例分析加深學(xué)生對(duì)犯罪原因和犯罪控制的理解。通過(guò)本課程的教學(xué),要求學(xué)生做到:1、理解并掌握犯罪的基本概念和特征;2、理解并掌握犯罪發(fā)生的原因;3、理解并掌握預(yù)防犯罪的方法;4、理解和掌握犯罪與社會(huì)發(fā)展規(guī)律的關(guān)系。四、教學(xué)內(nèi)容與安排第一章犯罪學(xué)概述(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪學(xué)的概念
(1)犯罪學(xué)的概念
(2)狹義犯罪學(xué)
(3)廣義犯罪學(xué)
2、犯罪學(xué)的研究對(duì)象
(1)犯罪現(xiàn)象(2)犯罪原因
(3)預(yù)防犯罪
3、西方犯罪學(xué)的歷史發(fā)展
(1)18世紀(jì)的古典犯罪學(xué)派
(2)19世紀(jì)末的實(shí)證犯罪學(xué)派
(3)當(dāng)代犯罪社會(huì)學(xué)
(4)當(dāng)代西方犯罪學(xué)研究的特點(diǎn)(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪現(xiàn)象、犯罪原因和預(yù)防犯罪。2、難點(diǎn):預(yù)防犯罪。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:3學(xué)時(shí)2、教學(xué)方法、手段:講授、案例討論,多媒體教學(xué)。第二章犯罪現(xiàn)象(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪現(xiàn)象的概念和特性
(1)犯罪現(xiàn)象的概念
(2)犯罪現(xiàn)象的研究?jī)?nèi)容
(3)犯罪現(xiàn)象的特性
2、犯罪現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)和分類(lèi)
(1)犯罪現(xiàn)象結(jié)構(gòu)
(2)犯罪現(xiàn)象的分類(lèi)
3、犯罪現(xiàn)象的時(shí)空分布與評(píng)估
(1)犯罪現(xiàn)象的時(shí)空間分布
(2)犯罪現(xiàn)象的科學(xué)評(píng)估
(3)新中國(guó)犯罪現(xiàn)象的狀況、特點(diǎn)及規(guī)律
4、中外犯罪現(xiàn)象比較研究
(1)國(guó)外犯罪現(xiàn)象概述(2)中外犯罪現(xiàn)象比較(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、犯罪現(xiàn)象的時(shí)空分布與評(píng)估。2、難點(diǎn):犯罪現(xiàn)象的時(shí)空分布與評(píng)估。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:4學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、案例討論,多媒體教學(xué)。第三章犯罪行為(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪行為概述
(1)犯罪行為的概念
(2)犯罪行為的構(gòu)成要素
2、犯罪行為的類(lèi)型
(1)犯罪行為類(lèi)型的概念
(2)依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)犯罪行為的分類(lèi)
3、犯罪行為形成的過(guò)程
(1)犯罪決意
(2)犯罪行為準(zhǔn)備
(3)犯罪行為實(shí)施(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪行為的構(gòu)成要素、犯罪行為的形成過(guò)程。2、難點(diǎn):犯罪行為的形成過(guò)程。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:4學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授,案例討論,多媒體教學(xué)。第四章犯罪人(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪人的概念
(1)犯罪人的概念
(2)犯罪人概念的外延
2、犯罪人的本質(zhì)屬性
(1)人以及犯罪人的一般屬性
(2)犯罪人的特殊屬性——反社會(huì)性
3、犯罪人的分類(lèi)
(1)犯罪人分類(lèi)的概念及意義
(2)犯罪人類(lèi)型
4、犯罪人的實(shí)證研究
(1)犯罪生涯研究
(2)犯罪人口研究(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪人的本質(zhì)屬性;犯罪人的實(shí)證研究。2、難點(diǎn):犯罪人的實(shí)證研究。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:2學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授,多媒體教學(xué)。第五章被害人(一)教學(xué)內(nèi)容1、被害人的概念與特征
(1)被害人的概念
(2)被害人的特征
2、被害人與犯罪人之間的關(guān)系
(1)對(duì)應(yīng)共存關(guān)系
(2)二元原因關(guān)系
(3)彼此作用關(guān)系
(4)刺激反應(yīng)關(guān)系
(5)被害轉(zhuǎn)化關(guān)系
(6)互塑、共塑關(guān)系
(7)歸責(zé)可能關(guān)系
.
(8)刑事對(duì)立關(guān)系
3、被害人的類(lèi)型
(1)被害人類(lèi)型的概念
(2)被害人類(lèi)型的劃分(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):被害人與犯罪人之間的關(guān)系。2、難點(diǎn):犯罪人對(duì)被害人的補(bǔ)償(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:3學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授,案例討論、多媒體教學(xué)。第六章犯罪原因概述(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪原因的概念、特性
(1)犯罪原因的概念
(2)犯罪原因的特性
2、犯罪原因認(rèn)識(shí)與研究的歷史演進(jìn)
.
(1)古文明時(shí)期
(2)中世紀(jì)時(shí)期
(3)文藝復(fù)興時(shí)期
(4)進(jìn)現(xiàn)代時(shí)期
(5)當(dāng)代時(shí)期
3、犯罪原因的分類(lèi)
(1)犯罪原因分類(lèi)的價(jià)值
(2)犯罪原因分類(lèi)的多元標(biāo)準(zhǔn)
(3)犯罪原因分類(lèi)的內(nèi)容
4、犯罪原因體系
(1)犯罪原因體系的科學(xué)含義(2)犯罪原因體系的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、層次
(3)研究犯罪原因體系及結(jié)構(gòu)層次的價(jià)值(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪原因行為;犯罪原因體系的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和層次。2、難點(diǎn):犯罪原因體系的結(jié)構(gòu)層次及價(jià)值。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:1學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、多媒體教學(xué)。第七章犯罪的社會(huì)因素與環(huán)境因素(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪的社會(huì)因素與環(huán)境因素概述
(1)犯罪社會(huì)因素與環(huán)境因素的概念與特征
(2)犯罪社會(huì)因素與環(huán)境因素的內(nèi)容
2、犯罪的社會(huì)因素
(1)犯罪的政治因素
(2)犯罪的經(jīng)濟(jì)因素
(3)犯罪的文化因素
(4)犯罪的教育因素
(5)犯罪的思想道德因素
(6)犯罪的法制因素
(7)犯罪的人口因素
3、犯罪的環(huán)境因素
(1)犯罪的社會(huì)環(huán)境因素
(2)犯罪的自然環(huán)境因素(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪的社會(huì)因素和犯罪的環(huán)境因素。2、難點(diǎn):犯罪的社會(huì)環(huán)境因素和自然環(huán)境因素。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:4學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、案例討論,多媒體教學(xué)。第八章犯罪的主體因素(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪主體因素概述
(1)犯罪主體因素的概念
(2)犯罪主體因素的特征
2、犯罪主體因素的類(lèi)型
(1)犯罪的生理因素
(2)犯罪的心理因素(3)人格異常與犯罪
3、犯罪主觀因素與犯罪客觀因素的關(guān)系
(1)犯罪主觀因素與犯罪客觀因素的關(guān)系(2)研究犯罪主觀因素和客觀因素的意義(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪主體的類(lèi)型;犯罪主觀因素與客觀因素。2、難點(diǎn):犯罪主觀因素與犯罪客觀因素的關(guān)系。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:2學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、多媒體教學(xué)。第九章犯罪預(yù)防概述(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪預(yù)防的概念與類(lèi)型
(1)犯罪預(yù)防的概念與特征
(2)犯罪預(yù)防的類(lèi)型
(3)犯罪預(yù)防的手段與方法
2、犯罪預(yù)防的體系、方針與原則
(1)犯罪預(yù)防的體系
(2)犯罪預(yù)防的方針
(3)犯罪預(yù)防的原則(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪預(yù)防手段與方法;犯罪預(yù)防的體系、方針與原則。2、難點(diǎn):犯罪預(yù)防手段與方法。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:1學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、多媒體教學(xué)。
第十章犯罪的社會(huì)預(yù)防(一)教學(xué)內(nèi)容1、社會(huì)預(yù)防的概念與特征
(1)社會(huì)預(yù)防的概念
(2)社會(huì)預(yù)防的特點(diǎn)
(3)社會(huì)預(yù)防的功能
2、宏觀社會(huì)預(yù)防
(1)社會(huì)改革預(yù)防
(2)社會(huì)政策預(yù)防
(3)道德、法制與行政預(yù)防
3、微觀社會(huì)預(yù)防
(1)環(huán)境設(shè)計(jì)與空間預(yù)防(2)社區(qū)、群體和個(gè)人對(duì)犯罪的預(yù)防和參與(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):社會(huì)改革與犯罪的預(yù)防;社會(huì)政策與犯罪的預(yù)防。2、難點(diǎn):環(huán)境設(shè)計(jì)與空間預(yù)防;社區(qū)、群體和個(gè)人對(duì)犯罪的預(yù)防和參與。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:4學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、案例討論,多媒體教學(xué)。第十一章犯罪的心理預(yù)防(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪心理預(yù)防概述
(1)犯罪心理預(yù)防的概念
(2)犯罪心理預(yù)防的原理和特點(diǎn)
(3)犯罪心理預(yù)防的功能
2、犯罪心理預(yù)防的基本途徑
(1)社會(huì)化——社會(huì)對(duì)個(gè)體人格的塑造
(2)自我修養(yǎng)——人格的自我養(yǎng)成和完善
3、變態(tài)人格的矯治
(1)物理療法(理療)
(2)精神分析療法
(3)行為療法
(4)人本主義療法
(5)生物反饋療法
(6)認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟心理療法(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪心理、犯罪人格。2、難點(diǎn):犯罪人格的矯正。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:2學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、多媒體教學(xué)。第十二章犯罪的治安預(yù)防與刑罰預(yù)防(一)教學(xué)內(nèi)容1、犯罪的治安預(yù)防
(1)犯罪治安預(yù)防的概念與特征
(2)犯罪治安預(yù)防的特點(diǎn)與任務(wù)
(3)犯罪治安預(yù)防的功能與原則
(4)犯罪治安預(yù)防的措施與方法2、犯罪的刑罰預(yù)防
(1)犯罪刑罰預(yù)防的概念與特征
(2)犯罪刑罰預(yù)防的特點(diǎn)與任務(wù)
(3)犯罪刑罰預(yù)防的功能與原則
(4)犯罪刑預(yù)防的途徑與方法(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪刑罰預(yù)防途徑與方法。2、難點(diǎn):犯罪刑罰預(yù)防途徑與方法。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:2學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、多媒體教學(xué)。第十三章犯罪的被害預(yù)防(一)教學(xué)內(nèi)容1、被害預(yù)防概述
(1)被害預(yù)防的概念
(2)被害預(yù)防的特點(diǎn)
2、被害預(yù)防的內(nèi)容、形式和途徑
(1)被害預(yù)防的內(nèi)容
(2)被害預(yù)防的形式
(3)被害預(yù)防的途徑
3、被害預(yù)防的原因
(1)被害原因的概念
(2)被害原因的分類(lèi)及其不同層次
(3)被害原因的性質(zhì)及其不同機(jī)能
4、被害預(yù)防中的刑事?lián)p害賠償與補(bǔ)償
(1)被害人的刑事?lián)p害賠償
(2)被害人的刑事?lián)p害補(bǔ)償
5、人身與財(cái)產(chǎn)被害預(yù)防
(1)人身被害預(yù)防
(2)財(cái)產(chǎn)被害預(yù)防(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):犯罪被害預(yù)防的概念、形式和途徑;犯罪被害預(yù)防的原因。2、難點(diǎn):犯罪被害預(yù)防的原因。(三)教學(xué)安排1、學(xué)時(shí)安排:4學(xué)時(shí)。2、教學(xué)方法、手段:講授、案例討論,多媒體教學(xué)。五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施本課程利用多媒體進(jìn)行教學(xué),需要多媒體教室、電腦、投影儀、小擴(kuò)音器、U盤(pán)等設(shè)備,法庭辯論、庭審觀摩需要利用模擬法庭、必要圖書(shū)、期刊和教學(xué)參考資料。六、課程考核與評(píng)估課程考核作為專業(yè)選修課,采取考查的方式進(jìn)行,包括作業(yè)、出勤、專題討論、法庭辯論、庭審觀摩等環(huán)節(jié)。七、附錄教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄(一)使用教材王牧主編:《新犯罪學(xué)》,高等教育出版社2016年版。(二)參考文獻(xiàn)1、貝卡里亞著,黃風(fēng)譯:《論犯罪與刑罰》,北京大學(xué)出版社2008版。2、王牧:《新犯罪學(xué)》,高等教育出版社2016版。3、(美)邁克爾·戈特弗里德森等著,吳宗憲等譯:《犯罪的一般理論》,中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2009版。4、(意)菲利:《實(shí)證派犯罪學(xué)》,商務(wù)印書(shū)館有限公司2016版。5、閆立、岳平:《犯罪學(xué)論壇》,中國(guó)法制出版社2016版。6、馬克昌主編:《犯罪通論》,武漢大學(xué)出版社2005年版。7、張明楷:《犯罪的基本問(wèn)題》,法律出版社2017年版。8、(美國(guó))邁克爾·戈特弗里德森、(美國(guó))特拉維斯·赫希著,吳宗憲、蘇明月譯:《犯罪的一般理論》,中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2009年版。9、賈洛川:《心理效應(yīng)與罪犯改造:罪犯改造須知的100個(gè)金科玉律》,中國(guó)法制出版社2014年版。10、HYPERLINK"/s/ref=dp_byline_sr_boo
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