2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第7課時(shí)最大公因數(shù)習(xí)題課件新人教版_第1頁(yè)
2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第7課時(shí)最大公因數(shù)習(xí)題課件新人教版_第2頁(yè)
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)最大公因數(shù)和求最大公因數(shù)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)RJ5年級(jí)下冊(cè)教材習(xí)題1.填空。(選題源于教材P63第1題)(1)10和15的公因數(shù)有

。(2)14和49的公因數(shù)有

。1,51,7(選題源于教材P63第2題)2.找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。33615911716113(選題源于教材P63第3題)3.先用“√”畫(huà)出第一列各個(gè)數(shù)的因數(shù),再填空。

√√√√√√√√√√√√√√√(1)8和16的公因數(shù)有

,最大公因數(shù)是

。1,2,4,88(2)8和20的公因數(shù)有

,最大公因數(shù)是

。(3)16和20的公因數(shù)有

,最大公因數(shù)是

。(4)8、16和20的公因數(shù)有

,最大公因數(shù)是

。1,2,441,2,441,2,444.找出下列各分?jǐn)?shù)中分子和分母的最大公因數(shù),寫(xiě)在括號(hào)里。14183(選題源于教材P63第4題)711123456提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題78知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)1.寫(xiě)出16和24的因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)。16的因數(shù):_______________________,24的因數(shù):______________________________,16和24的公因數(shù):_______________________,16和24的最大公因數(shù):__________________。我發(fā)現(xiàn):兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)是它們最大公因數(shù)的

(

)。1,2,4,8,161,2,3,4,6,8,12,241,2,4,88因數(shù)2.求12和30的最大公因數(shù)。方法一:先寫(xiě)出較小數(shù)12的因數(shù)。12的因數(shù):1,2,3,4,6,12。再在12的因數(shù)里找出30的因數(shù),其中最大的是(

),所以它們的最大公因數(shù)是(

)。知識(shí)點(diǎn)2求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)66方法二:短除法。12和30的最大公因數(shù)是2×(

)=(

)。336152563.求最大公因數(shù)。(1)24和32的最大公因數(shù)是(

)。(2)30和35的最大公因數(shù)是(

)。854.下面的做法對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。

48和36的最大公因數(shù)是2×3=6。易錯(cuò)辨析不對(duì)。改正:48和36的最大公因數(shù)是2×3×2=12。辨析:忽視了最后的兩個(gè)商要互質(zhì)。提升點(diǎn)1

求分子、分母的最大公因數(shù)72553186.找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?5和25

13和39

7和63

12和60(

)(

)(

)(

)8和94和132和57和11(

)(

)(

)(

)提升點(diǎn)2

求特殊兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)5137121111我發(fā)現(xiàn):當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)是(

);當(dāng)兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1時(shí),它們的最大公因數(shù)是(

)。較小數(shù)17.已知m=2×3×5×5,n=2×3×3×5,m和n的公因數(shù)有(

),最大公因數(shù)是(

)。1,2,3,5,6

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