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PAGEPAGE3高一數(shù)學(xué)《集合》學(xué)案1、集合:把一些對象看成一個整體,就說這個整體是由這些對象的全體構(gòu)成的集合.2、元素:集合中每個叫做這個集合的元素,元素通常用表示3、元素與集合的關(guān)系屬于:記作:;不屬于:記作:;例1:(1)
參加2008北京奧運會的中國代表團的所有成員構(gòu)成的集合;其中元素為(2)
三角形的全體構(gòu)成的集合;其中元素為(3)
方程的解的全體構(gòu)成的集合;其中元素為(4)
不等式的解的全體構(gòu)成的集合.其中元素為4、集合中元素的性質(zhì)(1);(2);(3)_____________.例2:思考以下集合中元素的個數(shù):(1)
節(jié)頭圖是中國體育代表團步入亞特蘭大奧林匹克體育場的照片,代表團有309名成員;(2)平面上與一個定點的距離等于定長的點的全體;(3)方程的解的全體.5、空集:集合,記作.6、集合分類(1)含有個元素的集合叫做有限集(2)含有個元素的集合叫做無限集7、常用數(shù)集及其表示方法(1)自然數(shù)集:的集合.記作;(2)正整數(shù)集:的集合.記作;(3)整數(shù)集:的集合.記作;(4)有理數(shù)集:的集合.記作;(5)實數(shù)集:的集合.記作。例1用符號“”或“”填空(1)__,__,__(2)例2由三個實數(shù)構(gòu)成一個集合,若是集合中元素,則.8、集合的表示方法1、列舉法:2、描述法:例1用列舉法表示下列集合(1)(2)例2用描述法表示下列集合(1);;(2)大于3的全體偶數(shù)構(gòu)成的集合;;3、問題:以下集合①;②;③;④是同一個集合嗎?9、子集:一般地,如果集合A中的一個元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的記作:我們規(guī)定:是任意一個集合的子集。10、真子集:如果集合A是集合B的子集,并且B中有一個元素集合A中,那么集合A叫做集合B的;記作:11、相等的集合:例1寫出集合的所有子集和真子集。練習(xí):寫出集合的所有子集。例2說出下列每對集合之間的關(guān)系:(1),(2),(3),練習(xí):指出下列各對集合之間的關(guān)系。(1),(2),(3),_______例3判定下列集合A與B的關(guān)系。(1),(2),(3),達(dá)標(biāo)檢測:1、集合的子集有()A、1個B、2個C、3個D、4個2、有下列結(jié)論:(1)空集沒有子集;(2)空集是任何集合的真子集;(3)任何一個集合必有兩個或兩個以上的子集;(4)如果,則不屬于集合M的元素必不屬于集合N。A、0個B、1個C、2個D、3個3、已知集合,和,那么A、B、C、D、4、5、試寫出滿足的集合A二、交集A1、考察集合A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,8}與集合C={3,4,5}之間的關(guān)系?AB2、觀察下面兩個圖的陰影部分,它們同集合A、集合B有什么關(guān)系?B3、定義:一般地,由元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作(讀作""),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.4、基本性質(zhì)例1求下列每對集合的交集(1)A=,B=,(2)C=,D=解:例2設(shè)A={x|x是奇數(shù)},B={x|x是偶數(shù)},求A∩Z,B∩Z,A∩B.解:例3已知集合A={(x,y)|},B={(x,y)|},求A∩B。例4設(shè)A={x|x是等腰三角形},B={x|x是直角三角形},求A∩B.三、并集1、考察集合A={1,3,5},B={2,3,4,6}與集合C={1,2,3,4,5,6}之間的關(guān)系.2、觀察下面兩個圖的陰影部分,它們同集合A、集合B有什么關(guān)系?3、定義:一般地,對于給定的兩個集合A,B把的集合,叫做A,B的并集.記作(讀作""),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.4、基本性質(zhì):例5設(shè)Q={x|x是有理數(shù)},Z={x|x是整數(shù)},求Q∪Z.達(dá)標(biāo)檢測1、已知A=,B=,C=,求(1)AB,BC,AC;(2)AB,BC,AC。2、已知集合A=,集合B=,且AB=A,求m的值。二、概念形成引例:U是全班同學(xué)的集合,集合A是班上所有參加校運會同學(xué)的集合,集合B是班上所有沒有參加校運動會同學(xué)的集合。集合B是集合U中除去集合A之后余下來的集合。定義1:如果集合U含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一_________。通常用U來表示。定義2:設(shè)U是一個集合,A是U的一個子集(即___________),由U中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做U中子集A的_________。(或余集)記作:CUA即CUA={xxU且xA}UUCUAA例S={1,2,3,4,5,6}A={1,3,5}CsA={2,4,6}性質(zhì):A∪CUA=U;A∩CU例1已知U=1,2例2已知U=x|x是實數(shù),例3、已知U=R,A=x|x>5例4、已知A={x|
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