班主任工作計(jì)劃范文三篇

精品文檔班主任工作方案范文三篇班主任工作方案篇1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方案安排，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教育教學(xué)為根底，教研教改為動(dòng)力，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、班級(jí)情況分析^p從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極安康向上，學(xué)生思維活潑，班干部的工作才能有很大進(jìn)步，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。三、本學(xué)期目的：1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、穩(wěn)固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，進(jìn)步班級(jí)整體程度。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。四、詳細(xì)措施〔一〕思想教育：1、每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力抑制插言等不良習(xí)慣。2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)理解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。3、多多理解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”。4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì)。〔二〕常規(guī)工作：1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作才能。2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。4、作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氣氛。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換。5、出操做到快、靜、齊?！踩硨W(xué)風(fēng)建立：1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)絡(luò)工作。2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。班主任工作方案篇2本學(xué)期，我成為了五〔1〕班的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教誨處的工作方案，制定了新學(xué)期的班級(jí)工作方案。一、班級(jí)根本情況本班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中男生31人，女生20人。本班的學(xué)生可以遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，女生大局部的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩，總需要老師催促。學(xué)習(xí)才能較差，根底普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作，作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)，很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目的1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展。5、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理才能，形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)平安教育7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系三、詳細(xì)措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。3、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容。4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步。5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開(kāi)展個(gè)性。7、認(rèn)真做好三操，開(kāi)展安康有益的課間活動(dòng)。8、進(jìn)展班干部的改選。四、工作安排九月份1、報(bào)名注冊(cè)2、清掃校園環(huán)境3、進(jìn)展平安教育4、迎接老師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報(bào)刊出3、進(jìn)展禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。4、圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為期中考試提出意見(jiàn)。十一月份1、辦一次誠(chéng)信故事會(huì)，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小廉價(jià)”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信譽(yù)”等內(nèi)容為主。2、繼續(xù)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。3、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。十二月份1、繼續(xù)進(jìn)展紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。2、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。3、慶賀元旦活動(dòng)。4、組織學(xué)生進(jìn)展期末考試的準(zhǔn)備工作。元月份1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。2、做好放假前的工作。班主任工作方案篇3十年寒窗，剩下最關(guān)鍵的時(shí)候。面對(duì)高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有親密聯(lián)絡(luò)，也與班級(jí)管理工作息息相關(guān)。為讓高三13班每個(gè)學(xué)生都可以考上理想大學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，針對(duì)本班實(shí)際情況，特制定本方案：一學(xué)期目的：1、爭(zhēng)取高考完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)。2、爭(zhēng)取獲得年級(jí)先進(jìn)班榮譽(yù)二工作措施和重點(diǎn)1、關(guān)注心身安康，培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí)，知識(shí)量大，難度和綜合性強(qiáng)，學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大，高考試題有一定的長(zhǎng)度、廣度、梯度，學(xué)生有怯場(chǎng)心理，復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高三開(kāi)學(xué)后的三個(gè)月，是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間，這時(shí)期的兩次摸底考試，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高三復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重性，作為班主任，我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī)，充分利用課余時(shí)間，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流，正確引導(dǎo)他們對(duì)待考試和成績(jī)。要重成績(jī)，但不能過(guò)分，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣鼓勵(lì)，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁。2、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，營(yíng)造備考?xì)夥?。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任，自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開(kāi)學(xué)初由宣傳委員牽頭，每周出一期出一期“學(xué)生自主發(fā)揮特長(zhǎng)”的主題板報(bào)，同時(shí)通過(guò)班會(huì)時(shí)間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生感覺(jué)前途充滿希望。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中，提升高考復(fù)習(xí)氣氛。3、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資，對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握，是進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對(duì)上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問(wèn)題，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析^p問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真審題，建立情景模型，尋找解決問(wèn)題的切入口，訓(xùn)練要足量到位，同時(shí)充分利用下午讀報(bào)課的15分鐘進(jìn)展英語(yǔ)補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提醒學(xué)生要擅長(zhǎng)，自我歸納，及時(shí)反應(yīng)及時(shí)糾錯(cuò)。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯(cuò)題檔案，正在著手找一個(gè)適宜的時(shí)間作為專(zhuān)用的改錯(cuò)時(shí)間，讓學(xué)生將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍，并聚集本錢(qián)，分析^p做錯(cuò)的原因，進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。4、按《中學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生，做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面按日常要求，讓學(xué)生感到高三最后200多天的學(xué)習(xí)還是一如既往。5、關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。本班重點(diǎn)線、本科線人數(shù)嚴(yán)重缺乏，但臨界生臨界生多，假設(shè)這些人假設(shè)能在這學(xué)期再努把力，可能會(huì)考上大學(xué)，同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成；假設(shè)繼續(xù)松松散散，高考成績(jī)肯定出問(wèn)題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對(duì)這局部學(xué)生的學(xué)習(xí)催促，爭(zhēng)取讓他們都考上理想學(xué)校。本學(xué)期的另一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒，讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的程度。6、及時(shí)組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析^p，及時(shí)分析^p學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。以上方案是我班本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在詳細(xì)的工作過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三13班各位老師一起帶著高三13班的全體學(xué)生為我們宿州二中南校高三級(jí)部做出新的奉獻(xiàn)。學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)生十多年的培養(yǎng)，就是為了學(xué)生在高考中獲得更好的成績(jī)，這是全