2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)習(xí)題課件新人教版_第1頁(yè)
2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)習(xí)題課件新人教版_第2頁(yè)
2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第5課時(shí)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)習(xí)題課件新人教版_第3頁(yè)
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第2課時(shí)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)RJ5年級(jí)下冊(cè)1.把一個(gè)物體看作單位“1”，用分?jǐn)?shù)表示下面各圖涂色部分的大小。

（選題源于教材P56第6題）教材習(xí)題（選題源于教材P56第7題）2.（1）睡鼠的冬眠時(shí)間是熊的幾分之幾？（2）熊的冬眠時(shí)間是睡鼠的幾分之幾？答：睡鼠的冬眠時(shí)間是熊的。答：熊的冬眠時(shí)間是睡鼠的。3.（1）寫(xiě)出分母是7的所有真分?jǐn)?shù)。（2）寫(xiě)出分子是7的所有假分?jǐn)?shù)。（選題源于教材P56第8題）4.在里填上“＞”“＜”或“=”。你認(rèn)為帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)哪個(gè)更容易看出數(shù)的大??？（選題源于教材P56第9題）＜＞=＜我認(rèn)為帶分?jǐn)?shù)更容易看出數(shù)的大小。123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題78知識(shí)點(diǎn)1把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法51535753103知識(shí)點(diǎn)2把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)10723493233139313易錯(cuò)辨析辨析：把帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分和分子發(fā)生了混淆。辨析：應(yīng)是整數(shù)部分乘分母加分子作假分?jǐn)?shù)的分子。提升點(diǎn)1

運(yùn)用轉(zhuǎn)化法比較分?jǐn)?shù)的大?。迹荆荆剑迹?．一本故事書(shū)一共有25個(gè)故事，亮亮每天讀1個(gè)。讀完這本故事書(shū)需要多少周？(結(jié)果用帶分?jǐn)?shù)表示)提升點(diǎn)2

用帶分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題7．同一種零件，王師傅4小時(shí)做了37個(gè)，李師傅3小時(shí)做了26個(gè)，張師傅2小時(shí)做了17個(gè)。三位師傅平均每小時(shí)各做了多少個(gè)零件？(把結(jié)果化成帶分?jǐn)?shù))8．一個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子是47，把它化成帶分?jǐn)?shù)

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