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PAGEPAGE5/5醫(yī)古文復(fù)習(xí)題一、選擇題單項(xiàng)選擇題在“乃悉焚棄向所習(xí)舉子業(yè),一于醫(yī)致力焉”中“一”的意義是A.一概 B.一律 C.專一D.一切E.一時在“士茍精一藝,以推及物之仁”中“物”的意義是:A.器物 B.外物 C.萬物D.眾人E.物在“遂治裝出游,求他師而叩之”中“叩”的意義是A.敲出 B.叩頭C.請教D.考核E.學(xué)習(xí)在“先生過小國,幸而舉之”中“舉”的意義是:A.救治 B.舉起 C.翹起D.抬起E.推在“私自虞,與二子訣,二子哭,道路相傳謂予死矣”中“虞”的意義是A.顧慮 B.憂慮 C.思慮D.考慮E.欺騙在“不一二日,腫消痘現(xiàn),則極順之癥也”中“則”的意義是A.而 B.卻 C.皆D.乃是E.方法在“施行不易,披會亦難”中“披”的意義是:A.批閱 B.翻閱 C.檢閱D.閱覽E.研在“馳騁常人之域,故有一切之壽”中“一切”的意義是A.一概 B.一樣 C.全部D.普通E.永久在“惟講學(xué)一流轉(zhuǎn)未絕者”中“轉(zhuǎn)”的意義是:A.反而 B.轉(zhuǎn)變C.返回D.旋轉(zhuǎn)E.顛在“然其補(bǔ),非今之所謂補(bǔ)也,文具于《補(bǔ)論》條下”中“具”的意義是A.具備 B.陳述 C.排列D.寫作E.全都在“半年一年,勞而未驗(yàn),志以厭衰”中“以”的意義是:A.因此 B.通“已,已經(jīng).因而D.而且E.以至在“水流濕,火就燥,各從其類,此勝彼負(fù),兩不相謀”中“謀”的意義是A.商量 B.謀劃 C.探討D.合E.聯(lián)系在“新秋月華露湛,星潤淵澄”中“湛”的意義是:A.濃厚 B.深沉 C.浸潤D.沉沒E.澄在“當(dāng)其受生之時,已有定分”中固定的壽限 B.一定的比例 C.限定的分量 D.固定的年E.確定的比例在“或尊貴執(zhí)言難抗”中,“執(zhí)言”的意義是:持論 B.偏執(zhí)之言 C.固執(zhí)之言D.提出的意見E.所說的16.在“航千仞之淵”中“仞”的意義是:A.通“韌” B.通“刃” C.險惡 D.周制七尺 E.古長度單位,周制八17.在“皆可以勝百鈞,馳千里”中“勝”的意義是:A.盡 B.負(fù)擔(dān) C.禁止D.戰(zhàn)勝E.經(jīng)受得住18.在“時惟伯嘉納公持部使者節(jié)來蒞浙東,慎簡群材”中“簡”的意義是A.取用 B.選擇 C.簡樸D.簡易E.簡化19.在“為稼于湯之世,偏有一溉之功者,雖終歸于焦?fàn)€,必一溉者后枯”中“偏”的意義是A.不全 B.不正 C.獨(dú)D.僅E.止下列句中劃線的詞中哪個詞義與“賤者焦勞不適,懷抱可知”中“懷抱”的意義接近A.厥身已斃,神明消滅 B.精神不能止邪氣 C.有意氣之私厚而薦者D.意多憂者,慰安云偽 E.性好吉者,危言見非多項(xiàng)選擇題下面各組是通假字的是:A.涂——途 B.以——已 C.睫——瞬D.文——紋E.偏——22.下面含有“偏義復(fù)詞”的是:A.詢謀得失,深遂夙心 B.昧經(jīng)權(quán)之妙者,無格致之明 C.沾濡汗出,因上著D.陽若同心,陰為浸潤 E.以推及物之仁下面的字在《康熙字典》中查“門”這個部首的是A.聞 B.問 C.閨D.閣E.捫下面可表示“到……去”之義的詞是:A.之 B.止 C.詣D.造E.下面畫線部分為“名詞作狀語”的是:A.使人手摸知所在B.留淫日深,著于骨髓C.若人無病,粱肉而已D.病之去也,粱肉補(bǔ)之E.然而其面不衣何也二、填空題《說文解字》是我國最早的①涕的古義是①,今義是②,屬于詞義演變中的③。古書文字的錯誤主要表現(xiàn)在訛、衍、奪、①、②。用漢語拼音表示“佯:于良切”①。“化而裁之,推而行之”出自①,意為②三、詞語注釋四方以病來迎者,遂于道 若以郄視文 佗令近熱,漬手其中 索隱于傅巖,收釣于渭濱,無令久濁清流 綴于枝葉,結(jié)成 即操醫(yī)師之術(shù)者,亦之時也 是謂莫知其形 詢知患咳行動氣喘 樂而有節(jié),則和平壽 之士,馳競浮華 與桐雷眾記,頗或。 咸日新其用,大濟(jì)。 然而載祀綿遠(yuǎn),簡編替。病斯世之也,述先賢之格言。從老得終,無端 學(xué)之講無稽,故舉目皆是 失時之序,天道不幾? 蓋人之生也,夏蟲而卻笑 妄謂人愚我明,人生我熟,此之流也 寧袖手自珍,其為害豈小! 四、詞義辨析[治]遂治裝出游 血脈治也,而何? [顧]1.熊頸鴟顧,引挽腰體。2[多]必燥著母脊,故使多脊痛 子幸賜之一言,多賈君之善[少]縱少覺悟,咸嘆恨于所遇之初。又可以醫(yī)師少之! [然]將軍以為不然。佗舍去 五、今譯下文臣以尪弊,迷于道趣,因疾抽簪,散發(fā)林阜,人綱不閑,鳥獸為群。愈乃已。達(dá)精旨,施之于用,罕得十全。六、閱讀圣人設(shè)醫(yī)道以濟(jì)夭枉俾①天下萬世人盡天年博世濟(jì)眾仁不可加②矣基后繼圣開學(xué)造極經(jīng)《金匱要略方論》元·)要求:給上文斷句注釋文中加點(diǎn)號的詞語今譯文中加橫線的句子醫(yī)古文模擬試題(一)參考答案一、選擇題1.C3.C4.A5.B6.D7.B8.D9.A10.B11.B12.D13.A14.A15.C16.E17.E18.B19.C20.DAB 22.AB 23.CD 24.ABCDE 25.AB二、填空題①字典②詞典①眼淚②鼻涕③詞義范圍轉(zhuǎn)移①倒②錯簡①(yù)+(1)án2aygnS①《易經(jīng)》②變化運(yùn)用、推廣施行三、詞語注釋三、詞語注釋匯聚比喻見識短淺加熱藥湯自謙之詞,意謂自己乃無能之輩好像比喻進(jìn)退兩難形容微茫難測一個月長壽追逐世俗名利錯雜殘缺不全糊里糊涂的樣子沒有知識的淺薄文人敗壞看草率魯莽治整理 2.正常安顧回頭看 2.只是多常常 2.贊揚(yáng)少稍微 2.輕然對 2.這樣五、今譯下文我因?yàn)榛硷L(fēng)痹,沉迷于學(xué)術(shù)旨趣研究,由于疾病而屢薦不仕,散發(fā)于ft熟悉,與飛鳥走獸相依伴。有先見之明,完全不說曾服用過寒涼藥物,而且要求沈明生必須有效,一定痊愈才肯罷休。取高明的理論。那些技術(shù)不高明的醫(yī)生又只稍微了解一些粗淺的內(nèi)容,不能明白精辟的含義,在醫(yī)療實(shí)踐中運(yùn)用它,很少能取得滿意的療效。六、閱讀斷句圣人設(shè)醫(yī)道以濟(jì)夭枉。俾①天下萬世人盡天年。博世濟(jì)眾。仁不可加②矣。其后繼圣開學(xué)。造極經(jīng)妙。著于時。名于后者。和緩扁倉之外。亦不多見。信斯道之難明也歟。漢長沙太守張仲景。以穎特之資。徑造閫奧③。于是采摭群書。作傷寒雜病論方。合十六卷。以淑④后學(xué)。遵而用之。困甦廢起⑤。莫不應(yīng)效若神。跡其功在天下。猶水火谷粟然。是其書可有而不可無者也。惜乎后之傳者。止得十卷。而六卷則亡之。宋翰林學(xué)士王洙偶得雜病三卷于蠧簡⑥中。名曰金匱方論。即其書也。豐城之劍。不終埋沒。何其幸耶。林億等奉旨校正。并板行于世。今之傳者。復(fù)失三卷。豈非世無和氏。而至寶妄倫⑦于荊石歟。仆幼嗜醫(yī)書。旁索群隱。乃獲于旴之丘氏。遂得與前十卷表里相資。學(xué)之者動免掣肘⑧。嗚乎。張茂先嘗言。神物終當(dāng)有合。是書也。安知不有所待而合顯于今也。故不敢秘。特勒諸⑨梓。與后至元
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