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ReviewofUnit6精通版·五年級(jí)上冊(cè)帶著海星回家!每個(gè)海星都有一個(gè)任務(wù),完成任務(wù)就可以帶著海星回家啦!語(yǔ)音、單詞、短語(yǔ)Drivethetrain,readthewordsandfindoutthepronunciation(發(fā)音)rule.fivefatfindfacefunnyfVioletveryviolinvoiceVictorDrivethetrain,readthewordsandfindoutthepronunciationrule.vyouyouryardyoungyesDrivethetrain,readthewordsandfindoutthepronunciationrule.yTheyallare______(水果).fruitcherrystrawberrypeachstarfruitgrapefruitcoconutHamimelonwatermelonlycheelongan&noodleswaterjuicemilkTheyaredelicious______(食品;食物).food這些那些他們謝謝;感謝在商店里根據(jù)漢語(yǔ)意思說出英文。thesethosetheythankthey’re=theyareinashop一、判斷下列每組單詞中畫線部分的讀音是(T)否(F)相同。()1.A.young B.yardC.very()2.A.seven B.veryC.volleyball()3.A.fly B.fiveC.foodFTT【即時(shí)演練】二、選出下列每組單詞或短語(yǔ)中不同類的一項(xiàng)。1.A.strawberry B.yummy C.cherry2.A.coconut B.milk C.grapefruit3.A.this B.that C.strawberry4.A.starfruit B.watermelon C.everyone5.A.what B.where C.fruit三、給下列單詞選擇相應(yīng)的圖片。1.cherry2.strawberry3.starfruit4.peach5.HamimelonA.B.A.B.A.B.A.B.A.B.四、英漢互譯。1.strawberry_________ 2.他們_________3.grapefruit______________4.面條_________5.coconut____________ 6.西瓜_____________7.longan_____________ 8.謝謝_____________9.starfruit___________ 10.lychee___________草莓they西柚;葡萄柚noodles椰子watermelon龍眼;桂圓thank楊桃荔枝句型詢問近處某物是什么的句型及答語(yǔ):?jiǎn)柧浯鹫Z(yǔ)What’sthis?It’sa/an+名詞.What’sthis?It’sagrapefruit.翻譯:—這是什么?
—它是一個(gè)獼猴桃?!猈hat’sthis?—It’sakiwifruit.含有情態(tài)動(dòng)詞can的一般疑問句問句答語(yǔ)Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+can.否定回答:No,主語(yǔ)+can’t.CanIhaveone?Yes.翻譯:—你會(huì)踢足球嗎?—是的,我會(huì)。
—Canyouplayfootball?—Yes,Ican.
—愛麗絲會(huì)說英語(yǔ)嗎?—不,她不會(huì)。—CanAlicespeakEnglish?—No,shecan’t.詢問近處/遠(yuǎn)處一些物品的名稱的句型及答語(yǔ):?jiǎn)柧浯鹫Z(yǔ)Whatarethese/those?They’re+物品(復(fù)數(shù)形式).翻譯:—這些是什么?—它們是蘋果。
—Whatarethese?—They’reapples.
—那些是什么?—它們是桃子。
—Whatarethose?—Theyarepeaches.一、單項(xiàng)選擇。1.—Whatarethese?—Theyare________.A.apple B.apples C.pear2.—Whatisthis?—It’sa________.A.cherry B.cherries C.peaches3.CanIhave________grapes?A.a B.an C.some【即時(shí)演練】二、從方框中選擇合適的答語(yǔ)。A.Sure.B.No,it’saHamimelon.C.Theyarelongans.D.It’salychee.E.Yes,theyare.()1.Whatarethese?()2.Whatisthat?()3.Canwehavesomegrapes?()4.Arethosegrapefruits?()5.Isthisawatermelon?CDAEB三、情景交際。1.你想知道離你較近的物體是什么,應(yīng)該問:_______________A.What’sthis? B.Thisisagrapefruit.C.That’sanapple.2.你想吃一個(gè)哈密瓜,要征得媽媽的同意,
可以說:_______________A.CanIhaveagrapefruit?B.CanIhaveaHamimelon?C.I’llbuyaHamimelonforyou.3.你想知道離你較遠(yuǎn)的那些物體是什么,應(yīng)該
問:_______________A.Whatarethey? B.What’rethese?C.What’rethose?四、按要求完成句子。1.CanIhavesomestrawberries?(作肯定回答)
_______________________________________2.What’sthat?(用astarfruit作答)_______________________________________3.Whatarethese?(用peach回答)________________________________________Yes,youcan.It’sastarfruit.Theyarepeaches.寫作讀讀范文同學(xué)們,你們喜歡吃水果嗎?你最喜歡吃什么水果?請(qǐng)以“WeLikeFruit”為題,向大家介紹一下你及家人愛吃的水果吧!要求表達(dá)清楚,語(yǔ)言流暢。不少于50詞。WeLikeFruitFruitisgoodforus.Myfatherlikeslongans.Theyaresweet.Mymotherlikeskiwifruit,becausetheyhavealotofvitaminC.Mysisterlikescherriesandstrawberries,becauseshelikesred.Ilikewatermelons.Theytastegoodandthey’regoodforus.Weshouldeatmorefruit.Theycanmakeushealthy.1.時(shí)態(tài):本文主要介紹了“我”及家人喜愛的水果及原因。運(yùn)用了一般現(xiàn)在時(shí)。2.寫作思路:作者首先總寫了水果對(duì)我們有益,
然后分別介紹了自己家人愛吃的水果,最后建
議人們多吃水果并總結(jié)了水果的益處??纯袋c(diǎn)評(píng)3.必備詞匯:begoodfor對(duì)……有益處alotof許多because因?yàn)?.必備句型:Fruitisgoodforus.水果對(duì)我們有益。
主語(yǔ)+like(s)…because…
……喜歡……因?yàn)椤?/p>
Weshould…我們應(yīng)該……練練典題假如你是Cathy,你和媽媽正在水果店里。你通過詢問媽媽認(rèn)識(shí)了椰子,荔枝和龍眼,于是你想吃一些。你的媽媽同意給你買。請(qǐng)根據(jù)提示編一段
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