關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2022

關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2022實(shí)習(xí)能關(guān)心高校生樹立正確的立業(yè)觀，適應(yīng)市場，順當(dāng)就業(yè)。通過實(shí)習(xí)，高校生能提前了解.，認(rèn)知自我，精確?????定位，樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀，邁出走向.的第一步。下面給大家共享一下關(guān)于財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，盼望對大家有關(guān)心

財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這是上高校以來其次次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸會計(jì)學(xué)問才幾個(gè)月，面對著生疏的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過一年會計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程，很快支配了每天的方案。在有序的賬務(wù)處理過程中，自然會遇到許多麻煩，有時(shí)抓耳撓腮，找不著解決的方法，有時(shí)自以為很仔細(xì)的計(jì)算之后，而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出。操作遇到困難時(shí)，也曾摔筆說道“會計(jì)不好當(dāng)”，但安靜下來還是得連續(xù)查找著結(jié)果，愈是遇到困難，愈應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地堅(jiān)持下去，我想這也是一名會計(jì)工應(yīng)具備的基本條件。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培育同學(xué)的實(shí)踐力量，能夠使同學(xué)系統(tǒng)全面地把握企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)同學(xué)對會計(jì)基本理論的理解，將會計(jì)理論學(xué)問和會計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。

上課時(shí)講的理論基礎(chǔ)總以為簡潔記住就可以了，但在實(shí)踐面前，我們好像真成了紙上談兵?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這句話也被我們今日這小小的會計(jì)實(shí)訓(xùn)驗(yàn)證了。實(shí)訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書本的結(jié)果，所以當(dāng)心領(lǐng)神會時(shí)，也要做到心靈手巧，做出一本符合要求的賬簿也是一件不簡單的事。

總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過程，的確令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先，拿到各種資料時(shí)，我們必需了解這個(gè)企業(yè)的基本狀況，依據(jù)實(shí)訓(xùn)步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項(xiàng)而言，這是個(gè)很簡潔的工作。完成之后，開頭開頭填制各種憑證，我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)步驟之一，由于后面的步驟將會依據(jù)憑證計(jì)算各種賬務(wù)。憑借上次實(shí)訓(xùn)那小小的記憶和微少的閱歷，我認(rèn)真做著。寫會計(jì)分錄是個(gè)比較頭疼的問題，假如寫錯(cuò)了分錄，將會一錯(cuò)再錯(cuò)，麻煩也接踵而至。面對那些票據(jù)，有時(shí)好像像天書一樣，沒有親眼觀察過，更不用說分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了?？磥硪院螅喽嗔粢馍钪械母鞣N票據(jù)也是很有必要的。會計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來，而這時(shí)就會影響工作的進(jìn)程，這時(shí)才覺平常的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)牢牢把握，這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實(shí)訓(xùn)已經(jīng)清晰了用途，所以還不至于填錯(cuò)。完成了憑證與原始憑證的對號組合，我松了口氣，但更大的腦力活動(dòng)會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不停為它們做著加法運(yùn)算，看著越長越大的數(shù)字，惦念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出，心里也摸不清是對是錯(cuò)。但再大再長的數(shù)字，只要耐心，不刺眼地算了又算，才能削減錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí)，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和全部者權(quán)益類”不知如何填寫，“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但認(rèn)真考慮后，依據(jù)“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+全部者權(quán)益+收入”，既然“管理費(fèi)用”放在“資產(chǎn)類”，那么“營業(yè)外支出”當(dāng)然按類安排嘍。原來做實(shí)際工作也不是機(jī)械地做下去，還要?jiǎng)幽X去分析和思索，或許經(jīng)過反復(fù)思索要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折，但這樣的結(jié)果，這樣的目的地才是呈現(xiàn)喜悅的駐營地。

我把賬務(wù)處理的計(jì)算和登記過程叫做軟件過程，而把最終的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中，我解決了因自己馬虎和因自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細(xì)節(jié)和重要問題由生疏到熟識，由厭煩到用心，當(dāng)每次看到結(jié)果全都時(shí)，心里不乏布滿著小小的成就感。下一步就要進(jìn)行硬件過程了，一個(gè)美麗的成果確定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝，使其完善。但更重要的是讓資料有可尋之處，能削減查找資料的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要有用，便利快捷才能等待我們。

看著自己兩周來的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避開手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)。觀察自己做的賬簿會發(fā)覺很多漏洞和不完善之處，但今日的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完善的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會計(jì)一年半的初學(xué)者，從會計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會計(jì)，學(xué)問在不斷升級，而實(shí)踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計(jì)工作是個(gè)復(fù)雜，需要耐性的工作，也是考驗(yàn)個(gè)人學(xué)問積累和思維的過程，所以今日累積得一小步，一點(diǎn)滴都是將來運(yùn)用實(shí)踐的不行或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐，那么我更期盼下一次實(shí)踐的歷練，為自己以后工作增加些信念和顏色。

財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

隨著會計(jì)制度的日臻完善，.對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來.的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng).的要求，加強(qiáng).競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作力量。于是，本學(xué)期初，我們樂于參與了學(xué)校為我們供應(yīng)的會計(jì)實(shí)踐。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計(jì)的我們，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計(jì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的許多道理。

以前，我總以為自己的會計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名精彩的會計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。

其次，就是會計(jì)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間挨次登登記來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般挨次和基本流程。

會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)踐期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸!

在這次會計(jì)實(shí)踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益終生。

財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

不知不覺，黃金假期又結(jié)束了，又迎來了布滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)行了.實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次.實(shí)踐的心得體會。

器材廠的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而教育我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的.實(shí)踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆