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文檔簡介

2015屆東北三省三校高三第一次聯(lián)合模擬考試生物試題及答案1.以下細胞中,與水綿細胞的結構最接近的是A.小球藻細胞

B.念珠藻細胞C.酵母菌細胞

D.菠菜根尖分生區(qū)細胞2.細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結構的過程〔如圖〕。以下有關表達中,正確的選項是A.圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成B.圖中溶酶體與自噬體融合過程表達了細胞膜的選擇透過性C.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的D.溶酶體所參與的細胞自動結束生命的過程是由基因決定的3.以下有關植物激素的表達,錯誤的選項是A.乙烯在植物體的各個部位都可以產(chǎn)生,主要作用是加速果實成熟B.單側光引起生長素在胚芽鞘尖端的極性運輸,導致向光生長C.萌發(fā)種子中赤霉素含量上升,脫落酸含量下降D.細胞分裂素能促進細胞分裂,延緩細胞衰老4.以下有關生物科學史的研究過程的表達中,不正確的選項是A.赫爾希和蔡斯用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)B.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用了假說—演繹法C.薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上呈線性排列D.沃森和克里克研究DNA分子結構時運用了構建物理模型的方法5.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。相關分析正確的選項是A.患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的病癥B.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的外表上C.該病與類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫缺陷病D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值6.以下有關生物變異與進化的表達中,不正確的選項是A.基因突變既可由環(huán)境因素誘發(fā),又可自發(fā)產(chǎn)生B.由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病不都是先天性疾病C.自交會導致種群基因頻率發(fā)生改變D.染色體變異是可以用顯微鏡觀察到的比擬明顯的染色體變化29.〔10分〕如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之問的能量轉變示意圖,圖中①~⑥代表物質(zhì),據(jù)圖及所學知識答復以下問題:〔1〕光合作用光反響階段發(fā)生在______________________________〔結構名稱〕,該結構上存在葉綠素,提取葉綠素的試劑是____________________;光合作用的暗反響階段發(fā)生在____________________〔場所〕?!?〕植物的葉綠體通過光合作用的光反響把太陽能轉變?yōu)榛顫姷幕瘜W能貯存在____________________〔填寫圖中標號〕中,通過暗反響把活潑的化學能轉變?yōu)榉€(wěn)定的化學能貯存于____________________〔填寫圖中標號〕?!?〕有氧呼吸的第二階段是____________________徹底分解成二氧化碳和[H],并釋放出少量能量,該階段是在____________________中進行的?!?〕通過呼吸作用釋放的能量一局部貯存于ATP中,另一局部以_________形式散失。〔5〕綜上所述,葉綠體通過光合作用把光能轉變后貯存起來,這是一個貯能過程;線粒體通過呼吸作用把有機物氧化而釋放能量,與此同時把能量貯存于ATP中,這是一個____________________的過程。30.〔11分〕西瓜果形有圓形、扁盤形、長形,果肉有紅色和黃色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律,某小組做了如以下圖實驗。請答復:實驗1實驗2P黃色長形×紅色長形P黃色圓形×紅色圓形↓↓F1黃色長形F1黃色扁盤↓↓F23黃色長形:1紅色長形F218黃色扁盤:15黃色圓形:6紅色扁盤:5紅色圓形:3黃色長形:1紅色長形〔1〕西瓜是雌雄異花植物,在進行雜交實驗時,可防止____________________的麻煩。〔2〕西瓜果肉紅色對黃色呈__________〔顯性/隱性〕?!?〕西瓜的果形由______對等位基因決定,遵循的遺傳定律是____________________。〔4〕實驗2中F2的黃色圓形南瓜中,純合子占____________________?!?〕實驗1的F1與實驗2的F1雜交,后代表現(xiàn)型比例是______________________________________________________________________________________________________。31.〔10分〕以下圖是常見的兩種神經(jīng)中樞抑制的方式:〔I〕一個感覺神經(jīng)元在將興奮傳給中樞神經(jīng)元的同時,又引起一個抑制性中樞神經(jīng)元興奮,從而使其突觸后神經(jīng)元發(fā)生抑制?!睮I〕中樞神經(jīng)元興奮時,沿軸突傳至運動神經(jīng)元,同時又經(jīng)軸突側支引起閏紹細胞興奮,閏紹細胞興奮后,又經(jīng)其軸突反過來作用于同一中樞的神經(jīng)元,抑制原先發(fā)動興奮的神經(jīng)元及同一中樞的其他神經(jīng)元。根據(jù)你對神經(jīng)中樞抑制方式的理解,答復以下問題:〔1〕根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型,可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸,突觸1和2〔虛線所示〕中屬于興奮性突觸的是____________________。

〔2〕用電極刺激a處,抑制性中樞性神經(jīng)元__________〔興奮/不興奮〕,c處__________〔有/無〕膜電位變化?!?〕用電極刺激c處,a處__________〔有/無〕膜電位變化,原因是__________?!?〕閏紹細胞能使中樞神經(jīng)元的活動__________,這是一種__________反響調(diào)節(jié)機制,假設使用破傷風毒素來破壞閏紹細胞的功能,將會導致骨骼肌__________。32.〔8分〕土壤動物的類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標。以下圖是同一地區(qū)兩塊使用不同肥料的農(nóng)田中每平方米土壤中4類土壤動物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)。〔1〕土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查中,常采用____________________的方法對小動物進行采集,豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和______________________________?!?〕分析圖中數(shù)據(jù)可知,土壤動物的數(shù)量與______________________________正相關,據(jù)此推測,土壤小動物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________________。兩種田地比擬,抵抗力穩(wěn)定性較高的是__________,理由是________________________________________?!?〕土壤動物的類群組成和數(shù)量可以評價農(nóng)田生態(tài)環(huán)境,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,其原因為______________________________________________________________________。39.【生物—選修1:生物技術實踐】〔15分〕酸菜,古稱菹,?周禮?中就有其大名。制作酸菜的初衷是為了延長蔬菜保存期限。請答復:〔1〕酸菜制作起主要作用的微生物是__________。但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會大量繁殖,其中導致泡菜水的外表長白膜的微生物是____________________。〔2〕實驗室可采用______________________________法進行菌種純化,在對該菌種進行培養(yǎng)時,與常規(guī)培養(yǎng)基相比還需要額外在培養(yǎng)基中添加______________________________?!?〕為了保持所獲得菌種純潔,需要進行菌種的保藏。假設采用臨時保藏,將菌種接種在____________________上,放入4℃冰箱中可保藏3~6個月;假設要長期保存,可將菌液與滅菌的____________________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年?!?〕市場上購置的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋〞現(xiàn)象,A同學疑心是雜菌污染導致的,B同學疑心是乳酸菌大量繁殖導致的,說出你支持誰的觀點并說出理由。支持__________,理由是__________________________________________________。40.【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】〔15分〕在治療人類某些疾病時,人的體細胞核移植技術得到的胚胎干細胞經(jīng)誘導分化,形成相應的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如下圖。請答復:

〔1〕進行圖中過程①時,需將體內(nèi)取出的卵母細胞在體外培養(yǎng)至____________________期,該期卵母細胞核的位置靠近____________________,可用用微型吸管將之與細胞核一并吸出?!?〕圖中過程②表示將用物理或化學方法激活重組細胞,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成__________,最終形成囊胚的過程?!?〕圖中過程③④表示從囊胚中取出__________細胞,將其培養(yǎng)在__________細胞上,形成大量胚胎干細胞的過程。胚胎干細胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為____________________?!?〕圖中過程⑤表示在培養(yǎng)液中參加__________,就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,用于患者的組織器官移植。2015年天山一中理綜生物局部參考答案1.A

2.D

3.B

4.C

5.D

6.C29.〔10分,除標注外,每空1分〕〔1〕類囊體〔膜〕

無水乙醇

葉綠體基質(zhì)

〔2〕①

〔3〕丙酮酸和水

線粒體基質(zhì)

〔4〕熱能

〔5〕放能和貯能〔2分〕30.〔11分〕〔1〕人工去雄〔1分〕

〔2〕隱性〔1分〕

〔3〕2〔2分〕;基因的別離和自由組合〔2分〕

〔4〕1/15〔2分〕

〔5〕6︰3︰3︰2︰1︰1〔3分〕31.〔10分,除標注外,其余空均1分〕〔1〕1

〔2〕興奮

〔3〕無

興奮在突觸上的傳遞是單向的〔2分〕

〔4〕受抑制

持續(xù)收縮〔痙攣〕〔2分〕32.〔8分,除標注外,每空1分〕〔1

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