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精品文檔模板世界讀書日的活動總結(jié)范文7篇世界讀書日的活動總結(jié)1“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。根據(jù)中國圖書館學會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館、普洱市圖書館學會于4月23日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動,在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氣氛。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人英勇”主旋律,活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人英勇”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進步的階梯”、“進步全民閱讀活動,建立和諧文化,有利于推動我市學習型社會建立;有利于促進人的全面開展,進步市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的繁榮和開展;有利于推動普洱的經(jīng)濟騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人英勇”主題進展“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和理解,擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書350余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人英勇”全民閱讀活動建議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條??傊斩袌D書館和市圖書館學會開展這次“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,到達預期目的,獲得了實際效果。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱,打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。世界讀書日的活動總結(jié)2伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領(lǐng)導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動獲得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃重了學習氣氛,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅決了我們的信心。世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改良后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比擬容易。三、英吉特老板重視這次時機,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣闊的學生,可謂一舉多得。既得經(jīng)歷:拉取外聯(lián),要選擇最適宜的外聯(lián)小組。拉取對象應符合情理,符合邏輯??紤]的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助?;顒赢斕焐衔?,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家理解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步理解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進展的風風火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4·23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的竭力配合,學院播送站、金橋播送站的大力播送,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深化人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。晚上七點到九點的瑯?gòu)种v壇,是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生承受,讀書會的影響必將越來越大。讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購置獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的?;顒又锌隙〞┞逗芏嗥綍r不易發(fā)覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有破綻,組織部的組織才能比擬有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活潑開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。十年植樹,百年樹人,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。世界讀書日的活動總結(jié)3我校圖書室通過積極有效的探究理論,充分利用自己的環(huán)境和館藏資優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。每一年的4月23日是結(jié)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步進步師生的讀書意識。一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活從4月23日開場,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學校播送以及校園宣傳欄對活動進展了大力的宣傳,目的在于讓學生理解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進展宣傳。二、大家參與,活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜歡的活動。1、在4月23日“世界讀書日”當天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學都來讀好書。2、除此之外,我們還利用學校的`宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學們積極響應推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學校新購入的186本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看?;顒邮艿搅撕芎玫姆错?,同學們看到購置了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了。圖書室收到了來自班級和個人的大量,共計111篇。同學們不僅認真撰寫,還精心設(shè)計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是宏大的財富嗎?從如今開場認真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。4、家庭是學校教育不可缺少的一局部,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反應信息,家長和孩子們在反應信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比方五.一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠的話題,應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學校林蔭藝術(shù)長廊開展了展覽,讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。我?!笆澜缱x書日”活動雖然完畢了,但活動的開展將對每個學生的安康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃重的讀書氣氛,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目的不懈地努力。世界讀書日的活動總結(jié)4經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精華,是人類文明最珍貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷開展,因此開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠。為了讓誦讀經(jīng)典之風浸漫校園,使學生感受到民族文化遠流長,從經(jīng)典之作中去汲取民族精神的頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動。現(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。一、思想重視,組織健全。我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視,由專任老師輔導,全體學生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,開展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進我系人文化開展,突出我系教學特色,響應學校號召,進步辦學品位和辦學特色。二、明確目的,工作落實。1、明確活動目的。經(jīng)過最近一段時間的學習,一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目的:通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,開展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。2、開展豐富多彩的活動,進步誦讀成效。讀書活動與日常教學相結(jié)合,除學生課程以外,按照學校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時,每班選出一名優(yōu)秀學生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽,各班組織學生根據(jù)經(jīng)典作品進展寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學生誦讀興趣,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。三、收獲和體會:1、豐富了學校的德育內(nèi)涵?!白x書日”系列活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了青年學生思想道德建立和德育工作的開展,弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,理解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學生的良好學風逐步形成,有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面施行。2、進步了學生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深化,境界動人,是培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友誼和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的安康情感。讓學生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和藹誠信的品質(zhì),使學生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進,自立自強。3、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和才能,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,進步學生的語文程度和審美才能,提升學生語文素養(yǎng)。4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。在“讀書日”系列活動中,老師也主動參與,廣泛融入,師生一起學習、討論、背誦,討論經(jīng)典詩詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經(jīng)典語句的多了,師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經(jīng)典誦讀活動,在學校營造濃重的經(jīng)典閱讀氣氛,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長?!白x書日”系列猶如一道亮麗的風景,為我系師生帶來了一片活力。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動推向深化。世界讀書日的活動總結(jié)5“書是人類進步的階梯?!弊x書有如煮茗,火候恰當,自然清新怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是結(jié)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們在xx特殊教育學校圖書繪本室開展“漫步書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動,進步師生的讀書意識。我們在圖書繪本室通過積極有效的探究理論,充分利用這里的環(huán)境和館藏資優(yōu)勢,開展系列讀書活動,促進學生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。一是開展經(jīng)典必讀加活動體驗,使學生們成為“悅讀者”。讀前摸底理解各年級各班學生閱讀程度。然后根據(jù)學生特點和學生已有的閱讀經(jīng)歷,結(jié)合書目,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導,課外閱讀重在語言素材的'積累。最后通過各種活動展示學生讀書收獲,例如分組進展故事學習,同學間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。二是提倡推薦書目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學生喜歡閱讀,老師的引導和典范示范非常重要。根據(jù)學生的不同年齡段,我們挑選了相應教育的書籍。除主題閱讀外,我們帶著學生一起進展師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀光陰”等活動,評選書香小組。讓學生感知閱讀的意義和重要性,充分調(diào)動學生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習慣。同時,多讀書、讀好書,也會促進我們的知識增長,積累我們的閱歷?!笆澜缱x書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣。我們的“漫步書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然完畢了,但活動的開展將對每個學生的安康成長都將起到促進的作用。讓一本本好書成為導航燈,愿我們共同讀書,共同進步。世界讀書日的活動總結(jié)64月23日為世界讀書日,為了使廣闊同學更好地理解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。世界讀書日始于___年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關(guān)系親密的版權(quán)意識。4月23日對于世界文學領(lǐng)域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在xxxx年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此___年在巴黎召開的結(jié)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的奉獻的人表示尊敬?;顒臃治寰植窟M展:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中,同學們爭先恐后地來為大家推薦好書:如韓雪介紹的《智慧好童話》,張雅靚推薦的《非常媽媽》,田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀完畢后,我們班評選了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。可惜由于時間的關(guān)系同學們在戀戀不舍中完畢了本次活動。是啊,讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的方法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人快樂無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)歷規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。我?!笆澜缱x書日”活動雖然完畢了,但活動的開展將對我們每個學生的安康成長起到促進的作用。今后我們希望可以繼續(xù)開展相關(guān)

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