教師個人三年自主發(fā)展規(guī)劃表

教師個人三年自主發(fā)展規(guī)劃表（2017—2020學(xué)年度）姓名： 任教學(xué)科： 填表日期：年月市XX小學(xué)校教師個人三年自主發(fā)展規(guī)劃表一、基本情況教師基本情況姓名性別出生年月政治面貌中共黨員民族黨政職務(wù)教師資格高級中學(xué)教師資格聯(lián)系參加工作時間年月現(xiàn)有學(xué)歷大學(xué)本科學(xué)歷進(jìn)修情況現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)職稱及取得時間任教年級學(xué)科美術(shù)工作近5年已獲教育教學(xué)成果—-覽表類別名 稱頒獎單位（或發(fā)表雜志名稱）獲獎等級獲獎時間主要榮譽論文發(fā)表情況201X年X月論文，在《中國科技經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)庫*教育》雜志上發(fā)表；

課題獲獎情況教育教學(xué)獲獎情況1、2012年市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2、2014年區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽二等獎。3、2014年市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫優(yōu)秀指導(dǎo)獎。4、2015年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫優(yōu)秀指導(dǎo)獎。5、2017年區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展繪畫優(yōu)秀指導(dǎo)獎。6、2017年區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展攝影優(yōu)秀指導(dǎo)獎。7、2017年區(qū)班主任技能大賽一等獎。二、基礎(chǔ)分析自查項目當(dāng)前的水平個人發(fā)展方面的程度重要師德修養(yǎng)J優(yōu)口良口中差□口J重要般口比較重要□不重要□一教學(xué)中的研究能力口優(yōu)中□^良□差□口重要般口J比較重要□不重要□一教學(xué)中的研究習(xí)慣口優(yōu)中□^良□差□口重要般口J比較重要□不重要□一學(xué)科專業(yè)知識□J優(yōu)中□良□差□口J重要般口比較重要□不重要□一學(xué)科教育知識□J優(yōu)中□良□差□口J重要般口比較重要□不重要□一一般教育理論知識□J優(yōu)中□良□差□口J重要般口比較重要□不重要□一教學(xué)設(shè)計能力□J優(yōu)中□良□差□口J重要般口比較重要□不重要□一課堂教學(xué)能力□J優(yōu)中□良□差□口J重要般口比較重要□不重要□一自我發(fā)展規(guī)劃意識口優(yōu)中□^良□差□口重要般口J比較重要□不重要□一其他： 口優(yōu)口良口中差□口重要般口比較重要□不重要□一

通過上面的自查，你有什么樣的感受，有沒有哪些項目在你的專業(yè)發(fā)展中十分重要，而你又是比較薄弱的呢？談?wù)勀愕某醪礁惺?。本人作為美術(shù)教師兼班主任已經(jīng)5年，在教育教學(xué)工作中堅持務(wù)實創(chuàng)新、以生為本的教育理念，認(rèn)真踏實地做好每件事、上好每節(jié)課，同時在班級文化建設(shè)、家校合作建設(shè)方面積累了豐富的經(jīng)驗。但是在教育教學(xué)中還存在一些不足：.專業(yè)書籍的閱讀量還需要加強(qiáng)；.缺乏良好的教學(xué)科研能力；.對于學(xué)生的三觀教育方面需要不斷關(guān)注和提升能力；備注：學(xué)科知識談的是教師如何教，主要是針對學(xué)科教學(xué)及其容提出的要求，包括：（一）理解所教學(xué)科的知識體系、基本思想與方法。（二）掌握所教學(xué)科容的基本知識、基本原理與技能：這是我們每節(jié)課要完成的教學(xué)目標(biāo)。（三）了解所教學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系。（四）了解所教學(xué)科與社會實踐的聯(lián)系。教育知識談的是如何讓學(xué)生學(xué)，主要是針對學(xué)生的，屬于方法論的疇，包括：（一）掌握學(xué)科教育的基本原理和主要方法；（二）掌握班集體建設(shè)與班級管理的策略與方法；（三）了解學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點；（四）了解學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的過程及其教育方法；（五）了解學(xué)生思維能力與創(chuàng)新能力發(fā)展的過程與特點；（六）了解學(xué)生群體文化特點與行為方式。三、總體目標(biāo)闡述個人的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)（三年發(fā)展目標(biāo)）? 選擇自主發(fā)展類型：通過未來三年的努力，我想成為：1、五級梯隊：2、五級榮譽：口校級教壇新秀口區(qū)級教壇新秀口市級教壇新秀口省級教壇新秀2、五級榮譽：口校級教壇新秀口區(qū)級教壇新秀口市級教壇新秀口省級教壇新秀口校級優(yōu)秀青年教師

口區(qū)級優(yōu)秀青年教師

J市級優(yōu)秀青年教師

口省級優(yōu)秀青年教師口校級優(yōu)秀教師口校級優(yōu)秀班主任口區(qū)級優(yōu)秀班主任J市級優(yōu)秀班主任口省級優(yōu)秀班主任口國家級教壇新秀 口國家級優(yōu)秀青年教師 口國家級優(yōu)秀班主任?請為你未來三年的發(fā)展目標(biāo)設(shè)定至少三個可檢驗的指標(biāo)（注，這些指標(biāo)必須是外顯的，可檢驗的，得到***證書，開設(shè)***堂公開課，獲得***稱號等）1、獲得市、區(qū)美術(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2、圍繞校本課程開設(shè)一堂公開課。3、獲得市區(qū)優(yōu)秀教師稱號。為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，希望學(xué)校能提供哪些幫助?1、專業(yè)教育教學(xué)培訓(xùn)活動。2、專家引領(lǐng)備注：認(rèn)真閱讀《站東小學(xué)教師三年發(fā)展規(guī)劃》，按照分類標(biāo)準(zhǔn)選擇自己努力的目標(biāo)。

四、具體目標(biāo)時間項目具體發(fā)展目標(biāo)完成情況自評校評17-18學(xué)年度師德師表深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)》，規(guī)自我行為，做好學(xué)生表率專業(yè)論文參加市區(qū)美術(shù)論文評選活動班級管理根據(jù)班情，不斷探索適合自己的班級管理方法和文化特色課堂教學(xué)解讀學(xué)生解讀課程深入學(xué)習(xí)高效課堂的理論知識在實踐中提升課堂質(zhì)量課題研究以校本課題為基礎(chǔ)，把課題深入。并形成文字資料。積極參與學(xué)校教研組備課組課題研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理?；顒虞o導(dǎo)積極組織學(xué)生參加各類各級活動并給予指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)廣泛閱讀教育教學(xué)雜志，不斷了解學(xué)習(xí)最新的理論知識教學(xué)質(zhì)量課課有收獲，讓全班學(xué)生能夠基本掌握美術(shù)學(xué)課的知識點師徒結(jié)對積極向同校同年級優(yōu)秀老師吸取經(jīng)驗，努力提升自我教學(xué)水平。18-19學(xué)年度師德師表深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)》，嚴(yán)格律己與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系專業(yè)論文參加市區(qū)美術(shù)論文評選活動并獲獎班級管理根據(jù)班情，在探索中逐漸形成一套適合自己的班級管理方法和文化特色；課堂教學(xué)深入解讀高效課堂實踐成敗點，不斷豐富教學(xué)模式、不斷優(yōu)化教學(xué)方法、不斷更新教學(xué)理念進(jìn)一步提升課堂質(zhì)量課題研究積極參與學(xué)校教研組備課組課題研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理?；顒虞o導(dǎo)在前期活動成果中，因材施教，組織學(xué)生參加適合學(xué)生自身特點的各類各級活動并取得優(yōu)秀的成績；理論學(xué)習(xí)結(jié)合校本課程和理論知識相結(jié)合，多反思，以理論指導(dǎo)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量在美術(shù)教學(xué)合格率的前提下，發(fā)掘并培養(yǎng)部分在美術(shù)能力方面優(yōu)秀的學(xué)生；師徒結(jié)對積極向同校優(yōu)秀老師吸取經(jīng)驗，努力提升自我教學(xué)水平。19-20學(xué)年度師德師表繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)》，與社會家庭學(xué)習(xí)三位一體，共同促進(jìn)學(xué)生成長；專業(yè)論文積極參加市區(qū)美術(shù)論文評選活動并獲獎班級管理形成一套成熟的有自我特色的班級管理方法，凸顯良好的班級文化建設(shè)和班風(fēng)班貌；課堂教學(xué)與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新做到“立意高氛圍好效果優(yōu)”的高校課堂

課題研究積極參與學(xué)校教研組備課組課題研究爭取在教育科研方面有突破?；顒虞o導(dǎo)讓學(xué)生在參加各類活動中不斷提升自己的能力，并去發(fā)現(xiàn)成長的快樂；理論學(xué)習(xí)不斷在教學(xué)中實踐所學(xué)理論，萃取符合當(dāng)下高校課堂的先進(jìn)理論點教學(xué)質(zhì)量堅持提升美術(shù)教學(xué)優(yōu)質(zhì)率，發(fā)掘并培養(yǎng)更多在美術(shù)能力方面優(yōu)秀的學(xué)生師徒結(jié)對爭取向市區(qū)名師結(jié)對，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力提升自我教學(xué)水平。五、具體措施1、通過閱讀專業(yè)相關(guān)雜志書刊、查閱網(wǎng)絡(luò)媒體相關(guān)知識獲得新的教學(xué)理論知識不斷更新教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，以提高教學(xué)質(zhì)量。2、積極參加省市區(qū)及教育教學(xué)培訓(xùn)活動，藝術(shù)沙龍、藝術(shù)知識講座等，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。3、備好每節(jié)課（學(xué)生教材多媒體等），力求高效課堂，發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)勢，彰顯每個孩子的個性。4、