學(xué)前教育宣傳月游戲點(diǎn)亮快樂童年主題活動的方案

第頁學(xué)前教育宣傳月游戲點(diǎn)亮快樂童年主題活動的方案1、學(xué)前教育宣傳月游戲點(diǎn)亮快樂童年主題活動的方案

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的`引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地開展。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

三、活動主題：

游戲點(diǎn)亮快樂童年

四、活動時(shí)間：

20xx年5月20日至6月20日

五、實(shí)施內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

具體時(shí)間：20xx年5月9日～20**年5月20日

1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點(diǎn)、活動主題、活動時(shí)間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的建議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

第二階段：有序開展、落實(shí)

具體時(shí)間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

1.園本教研活動。

a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個(gè)領(lǐng)域開展集體學(xué)習(xí)。在各班評價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請專家來園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會文章.

g班幼小銜接活動。

h慶六一親子活動，發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長的饋意見開展整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施，對于家長疑惑的問題，教師開展電話回、便條回復(fù)。

i班里開展特色活動“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請個(gè)別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。

具體時(shí)間：20xx年6月20日～20xx年6月30日2、學(xué)前教育點(diǎn)亮快樂童年活動方案

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地開展。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

三、活動主題：

游戲點(diǎn)亮快樂童年

四、活動時(shí)間：

20**年5月20日至6月20日

五、實(shí)施內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

具體時(shí)間：20**年5月9日～20**年5月20日

1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的`”活動重點(diǎn)、活動主題、活動時(shí)間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的建議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

第二階段：有序開展、落實(shí)

具體時(shí)間：20**年5月22日～20**年6月20日

1.園本教研活動。

a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個(gè)領(lǐng)域開展集體學(xué)習(xí)。在各班評價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請專家來園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會文章.

g班幼小銜接活動。

h慶六一親子活動，發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長的饋意見開展整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施，對于家長疑惑的問題，教師開展電話回、便條回復(fù)。

i班里開展特色活動“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請個(gè)別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。

具體時(shí)間：20**年6月20日～20**年6月30日3、學(xué)前教育宣傳月游戲點(diǎn)亮快樂童年的主題活動方案

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的`引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地開展。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

三、活動主題：

游戲點(diǎn)亮快樂童年

四、活動時(shí)間：

20xx年5月20日至6月20日

五、實(shí)施內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

具體時(shí)間：20xx年5月9日～20**年5月20日

1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點(diǎn)、活動主題、活動時(shí)間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的建議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

第二階段：有序開展、落實(shí)

具體時(shí)間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

1.園本教研活動。

a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個(gè)領(lǐng)域開展集體學(xué)習(xí)。在各班評價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請專家來園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會文章.

g班幼小銜接活動。

h慶六一親子活動，發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長的饋意見開展整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施，對于家長疑惑的問題，教師開展電話回、便條回復(fù)。

i班里開展特色活動“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請個(gè)別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。

具體時(shí)間：20xx年6月20日～20xx年6月30日4、幼兒園游戲點(diǎn)亮快樂童年宣傳月的活動方案

一、活動主題。

游戲點(diǎn)亮快樂童年。

二、活動目的。

通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，讓教師和家長充分理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，認(rèn)識到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為根底，在游戲和日常生活中開展的。幼兒園和家長要創(chuàng)造充足的時(shí)機(jī)和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂學(xué)習(xí)、安康成長，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽略、干預(yù)幼兒游戲、“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心安康的“小學(xué)化”、“化”傾向，嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。

三、活動內(nèi)容。

以《幼兒園工作規(guī)程》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，以《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣教師、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞游戲點(diǎn)亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務(wù)活動，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，深入人心。針對幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒樱＝滩⒅?，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三、活動時(shí)間。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、宣傳重點(diǎn)。

1、幼兒園層面：組織科學(xué)保教相關(guān)活動，利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的保教環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，安康成長。

2、家長層面：各班通過微信群、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，防止小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒安康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

3、社會層面：把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的`重要契機(jī)，積極發(fā)揮眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

五、實(shí)施步驟。

1、動員階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳動員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教職工會議，廣泛開展宣傳動員。

2、實(shí)施階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式開展宣傳，抓好活動的落實(shí)。

3、總結(jié)階段：xx月xx日至x月xx日，各幼兒園要對活動開展情況開展全面梳理，形成圖文并茂的書面材料。

六、有關(guān)要求。

1、高度重視，全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、精心組織，科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。

3、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種眾媒體的作用，組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。

4、組織活動，深入宣傳。結(jié)合“六一”慶祝活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。組織各班家長參加親子活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，對“小學(xué)化”傾向。

5、及時(shí)總結(jié)，典型推廣。在宣傳的過程中，各幼兒園要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式開展匯總和推廣，并于xx月xx日前將學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗(yàn)報(bào)送學(xué)前辦。5、學(xué)前教育宣傳月游戲點(diǎn)亮快樂童年主題活動方案

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的.教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地開展。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

三、活動主題：

游戲點(diǎn)亮快樂童年

四、活動時(shí)間：

20XX年5月20日至6月20日

五、實(shí)施內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

具體時(shí)間：20XX年5月9日～20XX年5月20日

1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點(diǎn)、活動主題、活動時(shí)間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的建議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

第二階段：有序開展、落實(shí)

具體時(shí)間：2XXX年5月22日～20XX年6月20日

1.園本教研活動。

a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個(gè)領(lǐng)域開展集體學(xué)習(xí)。在各班評價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請專家來園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會文章.

g班幼小銜接活動。

h慶六一親子活動，發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長的饋意見開展整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施，對于家長疑惑的問題，教師開展電話回、便條回復(fù)。

i班里開展特色活動“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請個(gè)別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。

具體時(shí)間：20xx年6月20日～20xx年6月30日6、活動方案主題學(xué)前教育童年宣傳

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的`教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地開展。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：翟海宏莊榮琴周玲朱華琴張紹美

三、活動主題：

游戲點(diǎn)亮快樂童年

四、活動時(shí)間：

20**年5月20日至6月20日

五、實(shí)施內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

具體時(shí)間：20**年5月9日～20**年5月20日

1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點(diǎn)、活動主題、活動時(shí)間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的建議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

第二階段：有序開展、落實(shí)

具體時(shí)間：20**年5月22日～20**年6月20日

1.園本教研活動。

a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個(gè)領(lǐng)域開展集體學(xué)習(xí)。在各班評價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

b邀請專家來園作講座。

c各班游戲材料的檢查和匯總。

d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評比。

e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會文章.7、學(xué)前教育宣傳月游戲點(diǎn)亮快樂童年主題活動的方案

《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的`教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地開展。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

一、活動宗旨：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給