10小石潭記-課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．積累文言詞語(yǔ)，關(guān)注詞類(lèi)活用現(xiàn)象。（重點(diǎn)）2．理清游記線索，把握文章內(nèi)容，背誦全文。（重點(diǎn)）3．通過(guò)推敲、揣摩，品味文中詞語(yǔ)與句子，概括小石潭的特點(diǎn)，提高自己的審美鑒賞能力。學(xué)習(xí)抓住景物特征加以細(xì)致描寫(xiě)的方法。（難點(diǎn)）4．反復(fù)朗讀課文，結(jié)合寫(xiě)作背景，體味文章中的情感變化。（難點(diǎn)）看圖欣賞江雪柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕萬(wàn)徑人蹤滅孤舟蓑笠翁獨(dú)釣寒江雪這首詩(shī)是柳宗元被貶永州時(shí)所作。風(fēng)景凄清一片。不過(guò)當(dāng)冬風(fēng)過(guò)后，冰雪消融，這里的風(fēng)景又會(huì)變成怎樣呢？小石潭記柳宗元。

1．走近作者。

柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。2．背景資料。

永貞革新失敗后，柳宗元因擁護(hù)王叔文的改革，被貶到永州任司馬。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過(guò)對(duì)景物的具體描寫(xiě)，抒發(fā)自己被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的思想感情。在永州期間常以游覽山水自?shī)剩教幩哑嬉拕?，先后?jīng)他發(fā)現(xiàn)的勝景很多，并一一作文記載，共寫(xiě)了八篇知名的山水游記，后人稱(chēng)《永州八記》?！缎∈队洝氛恰队乐莅擞洝分凶钬?fù)盛名的一篇。了解作者，感知寫(xiě)作背景1篁竹（）2清冽（）3卷（）石底4為坻（）5為嵁（）6佁然（）7參差（）披拂8俶（）而遠(yuǎn)逝

9悄（）愴（）幽邃（）10翕()忽朗讀感知：先聽(tīng)讀再朗讀，給重點(diǎn)字注音。朗讀感知：先聽(tīng)讀再朗讀，給重點(diǎn)字注音。

篁竹（）清冽（）卷（）石底為坻（）為嵁（）佁然（）參差（）披拂俶（）而遠(yuǎn)逝

悄（）愴（）幽邃（）翕()忽

青樹(shù)翠蔓（màn）huánglièchíkāny?suìcēncīchùqiǎochuàngquánxī自學(xué)第一段重點(diǎn)詞從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。尤其以……為樂(lè)作為彎曲成為向西蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂

1從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。2伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。3全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。4青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。1從小山崗?fù)髯咭话俣?，隔著竹林，?tīng)見(jiàn)溪水聲，好像玉佩玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音。2（我）心里很喜歡它。砍伐竹子開(kāi)出道路，往下見(jiàn)到一個(gè)小水潭，水格外清涼。3整塊的大石形成潭底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷出來(lái)露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。4青蔥的樹(shù)木，翠綠的莖蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。搶答翻譯精講潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)

。大約忽然映照輕快敏捷的樣子靜止的樣子在空中自學(xué)第二段重點(diǎn)詞1潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。2日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；3俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。1小石潭里的游魚(yú)大約一百來(lái)頭，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依靠似的。2陽(yáng)光照到水底，魚(yú)兒的影子散映在石上。呆呆地停留在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，3忽然間向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像跟游客逗樂(lè)。搶答翻譯自學(xué)第三四段重點(diǎn)詞潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。像北斗星那樣像蛇那樣源頭象狗的牙齒那樣幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。感到心情凄涼，寒氣透骨。凄清離開(kāi)1潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。2其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

1向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣蜿蜒，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。2溪岸的形狀像狗牙似的參差不齊，不知道溪水的源頭在哪里。搶答翻譯1坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。2以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

1坐在石潭上，四面被竹子和樹(shù)木圍繞著，寂靜寥落，空無(wú)一人，讓人感到心情凄涼，寒氣透骨。2幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不能久留，就記下這番景致離開(kāi)了。搶答翻譯自學(xué)翻譯第五段重點(diǎn)詞同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。同游的人有吳武陵，龔古，我的弟弟宗玄。跟著一起來(lái)的有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。總結(jié)：詞類(lèi)活用1、名詞做狀語(yǔ)（1）從小丘西行百二十步(向西、名詞做狀語(yǔ))（2）斗折蛇行(斗：像北斗星那樣蛇：像蛇那樣)（3）其岸勢(shì)犬牙差互(像狗的牙齒那樣)2、使動(dòng)用法凄神寒骨(凄：使……凄涼寒：使……寒冷)總結(jié)：特殊句式

1、倒裝句：全石以為底→“以全石為底”(賓語(yǔ)前置)。翻譯：以整塊的石頭為底。2、省略句：日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)?！坝安际稀鼻懊媸÷粤酥髡Z(yǔ)“魚(yú)”。翻譯：陽(yáng)光照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石頭上，靜止不動(dòng)的樣子。第二課時(shí)一、理清線索，把握文章內(nèi)容

再讀課文，思考作者是怎樣寫(xiě)小石潭的，寫(xiě)了哪些景色？結(jié)合示范思考。

第一段寫(xiě)了發(fā)現(xiàn)小石潭的過(guò)程，即“伐竹取道，下見(jiàn)小潭”，又寫(xiě)了小潭中石頭的狀態(tài)，即“全石以為底……”，還寫(xiě)了小石潭的自然景色，即“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。學(xué)生交流第二段寫(xiě)了潭中的景色與游魚(yú)，寫(xiě)出了游魚(yú)歡樂(lè)的狀態(tài)；第三段寫(xiě)了潭西南方的景觀，未能探得溪流的起源；第四段寫(xiě)了獨(dú)坐潭上的凄涼感受；第五段記錄了同游的人?？偨Y(jié)游記線索發(fā)現(xiàn)石潭—（）—（）—（）—（）總覽概貌細(xì)觀近景遠(yuǎn)望潭源潭邊氣氛“移步換景”指不固定視點(diǎn)(即立足點(diǎn)和觀察點(diǎn))，按照地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和一定的視角，把所看到的不同事物敘述出來(lái)。二、抓住景物特點(diǎn)，品析語(yǔ)言

柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位，被后人譽(yù)為“刻畫(huà)山水的圣手”“游記散文的宗師”。他筆下的山水，都成了極優(yōu)美的景色。請(qǐng)找出文中描寫(xiě)風(fēng)景的句子，分析這些句子美在哪里，并嘗試將它們翻譯出來(lái)，記得保留其中的美感哦?？梢杂眠@樣的句式：小石潭的美，美在——。翻譯為——。示范全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。翻譯：以整塊的石頭為底，靠近岸邊，石底周邊部分翻卷過(guò)來(lái)，露出水面，形成了水中高地、小島、不平的巖石和石巖(等各種不同的形狀)。賞析：小石潭的石頭，美在姿態(tài)萬(wàn)千，潭是“全石以為底”，而且潭中露出的石頭，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。翻譯：青蔥的樹(shù)，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。賞析：小石潭周?chē)参?，美在翠綠清幽。古樹(shù)翠蔓的覆蓋，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛是遠(yuǎn)隔人間的仙境。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。翻譯：陽(yáng)光照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石頭上。靜止不動(dòng)的樣子，忽然間向遠(yuǎn)處游去，往來(lái)輕快敏捷，好像在與游人逗樂(lè)。賞析：小石潭的水，美在清澈透明。小石潭的魚(yú)，美在動(dòng)靜相宜，靈活有趣。由靜到動(dòng)的過(guò)程中，就已經(jīng)包括了“樂(lè)”的氣氛。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。翻譯：向小石潭的西南方看去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源頭在哪里。賞析：小石潭的形狀，美在曲折悠遠(yuǎn)，或明或暗，光線變化。這里運(yùn)用生動(dòng)的比喻，極其形象。小溪是曲折的，所以望過(guò)去一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)?？吹靡?jiàn)的一段水面反映著天光云影，所以明亮，光線明滅變化?？偨Y(jié)景物寫(xiě)作特點(diǎn)通過(guò)上述分析，我們可以看到，“水尤清冽”“青樹(shù)翠蔓”“日光下澈影布石上”“明滅可見(jiàn)”。各種景物的特點(diǎn)十分明晰，色彩、光線的明暗變化真切而清麗。寫(xiě)景，動(dòng)靜交錯(cuò)。聲是動(dòng)態(tài)的，石是靜態(tài)的，“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”又是動(dòng)態(tài)的，魚(yú)兒忽靜忽動(dòng)，溪水若靜實(shí)動(dòng)，所有的畫(huà)面給人以很深的感知度。第三課時(shí)一、朗讀文章，體會(huì)情感變化

作者筆下的景物各具特色，讓人應(yīng)接不暇。但從總體上來(lái)看，小石潭主要呈現(xiàn)出兩種不同的風(fēng)姿：1—3段是景色優(yōu)美的小石潭，第4段是幽深冷寂的小石潭。正所謂一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，小石潭中的兩種風(fēng)姿，也寄寓著作者截然不同的兩種情感。請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)朗讀音頻，體會(huì)情感變化。再讀課文，感受情感。明確：1—3段寫(xiě)樂(lè)，第4段寫(xiě)悲。抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)體會(huì)情感1、直接抒情句子。樂(lè)，凄神寒骨，悄愴幽邃，清2、關(guān)鍵詞皆若空游無(wú)所依、庭下如積水空明潭西南而望、舉頭望明月、望西都意躊躇樂(lè)與悲在這篇文章中，既有樂(lè)情，也有悲意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)真品味文章，說(shuō)說(shuō)文章是如何在語(yǔ)言上表現(xiàn)“樂(lè)”與“悲”的。當(dāng)作者隔著竹林聽(tīng)到悅耳的水聲，“心樂(lè)之”，是一種出乎意外的驚喜。當(dāng)作者看到水之清冽，石之怪異，樹(shù)之青翠，游魚(yú)與游人逗樂(lè)，是一種心曠神怡的快樂(lè)。當(dāng)作者在潭邊太久，便覺(jué)得環(huán)境凄清，寒意襲人，是作者被貶的凄涼郁悶心情。凄涼郁悶是感情主調(diào)，寄情山水的歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。探究：《江雪》一詩(shī)，寒景一片，作者寫(xiě)出悲與孤獨(dú)尚情有可原，但小石潭景色一片大好，竟也讓作者生出孤獨(dú)與悲意來(lái)。這是為什么？請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行探究。

明確：作者去小石潭是由于被貶永州，失意的他孤寂地坐在小石潭上，望著一望見(jiàn)底的潭水，為小石潭打抱不平：為什么岸邊有“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”的“青樹(shù)翠蔓”的小石潭卻無(wú)人欣賞，只能“凄神寒骨，悄愴幽邃”，讓游人不敢走去呢？這就暗示作者希望得到一位明君的發(fā)現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，是因?yàn)樽髡弑旧響延惺б庵?，因此不論是《江雪》的景還是《小石潭記》的景，都勾起了他的悲涼與孤獨(dú)。總結(jié)：通過(guò)對(duì)《桃花源記》《小石潭記》的學(xué)習(xí)，你了解“記”這種文體嗎？

記：古代的一種文體，以敘事為主，可記游，可抒情，可議論，可描寫(xiě)。通過(guò)記載事物來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解，即借景抒情，托物言志。小石潭記1、發(fā)現(xiàn)小石潭：隔…聞…伐…取…見(jiàn)…

2、潭中景物水、石、樹(shù)、魚(yú)魚(yú)：側(cè)面描寫(xiě)動(dòng)靜結(jié)合移步換景特寫(xiě)鏡頭3、小潭源流溪身：曲折蜿蜒岸勢(shì)：參差不齊比喻形象4、潭中氣氛：幽深冷寂寓情于景5、記錄同游者寫(xiě)作順序和特點(diǎn)背誦方法指導(dǎo)：按文章的寫(xiě)作順序記憶檢測(cè)答案

一詞多義可大約：潭中魚(yú)可百許頭可以，能夠：不可久居從由，自：從小丘西行百二十步跟隨：隸而從者，崔氏二小生清清澈：下見(jiàn)小潭，水尤清冽冷清：以其境過(guò)清，不可久居

詞語(yǔ)解釋潭中魚(yú)可百許頭（）凄神寒骨，悄愴幽邃（）水尤清洌（

格外）以其境過(guò)清（凄清）

不可久居（停留）

乃記之而去（離開(kāi)）大約使……凄涼使……寒冷翻譯句子

1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

2）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。

潭中游魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。3）日光下澈，影布石上。

陽(yáng)光照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石上4）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。順著水潭向西南方向望去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。文段閱讀1.(1)像北斗星那樣曲折（2）明白2.（1）因?yàn)檫@里的環(huán)境過(guò)于凄清，不能久留，于是題字