




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
歡迎下載內(nèi)容僅供參考[[學校信息化管理制度]辦公室電腦使用管理制度辦公室電腦使用管理制度一、學校的計算機要指定專人管理,負責人要管理好計算機,嚴格執(zhí)行管理制度,并負責計算機的日常維護和相關軟硬件的安裝、管理,學校信息化管理制度。負責人要服從學校微機網(wǎng)絡小組的管理。學校信息化管理制度。負責人要服從學校微機網(wǎng)絡小組的管理。二、為了保障文件、數(shù)據(jù)的安全性與保密性,不得隨意更改計算機系二、為了保障文件、數(shù)據(jù)的安全性與保密性,不得隨意更改計算機系統(tǒng)的設置,以保障信息正常交流。四、學校的計算機是為辦公和學習而設,教師可以在網(wǎng)上備課、查閱資料、打印資料等;學生可以使用計算機進行學習。嚴禁訪問不健康的網(wǎng)站,禁止玩游戲和觀看影碟,發(fā)現(xiàn)一次對相關人員處以警告。五、教職工和學生要愛護機器,保持室內(nèi)清潔,及時擦好電腦桌,清除灰塵。電腦桌禁放化學藥品、水瓶、水杯,禁止使用計算機時吃食物。特別注意防塵。避免陽光直射計算機,如遇強雷雨天氣禁止使用計算機。六、各使用計算機的部門,下班前要關好窗,鎖好門,以防被盜。七、計算機的負責人應及時對重要數(shù)據(jù)作好備份并作好標識。工具整理硬盤。九、計算機出現(xiàn)軟硬件故障,必須及時向負責人報告,由專人維修,其他人員不得私自動手維修,否則,造成不良后果,按其損失照價賠償。十、嚴禁使用外來磁盤,如一定要使用,必須先殺毒,再使用。未經(jīng)學校批準,計算機禁止外借和外來人員使用。電子備課室管理制度軟硬件的安裝、管理。二、為了保障文件、數(shù)據(jù)的安全性與保密性,不得隨意更改計算機系統(tǒng)設置,以保障信息正常交流;非本校人員嚴禁操作微機,各教師使用后要做好記載。三、電子備課室由專人負責按時開放,操作者應嚴格按規(guī)范開關、操作微機,關閉微機后應關閉電源。四、嚴禁邊飲食邊操作微機或濕手開啟、操作微機。避免陽光直射微機,如遇到強雷雨天氣,禁止使用微機。六、微機出現(xiàn)軟硬件故障,必須及時向管理員報告,由專人維修,否則,造成不良后果,按其損失照價賠償。七、電子備課室管理人員應及時對重要數(shù)據(jù)作好備份并作好標識。2-4查,并用系統(tǒng)工具整理硬盤。九、嚴禁使用外來磁盤,如一定要使用,必須先殺毒,再使用。電子閱覽室管理制度一、電子閱覽室管理制度電子閱覽室是學校教育、教學的重要場所,是教師和學生獲取知識和信息的重要窗口。應明確專人負責,規(guī)范管理。中遇到的問題。電子閱覽室開放期間不能離開教室。三、管理人員要加強設備的維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好軟件和光盤的保管和保養(yǎng)工作。健康和結(jié)構合理。五、每天開機前檢查電源電壓是否正常,早晨開窗換氣,離開教室時關閉電源總閘。做好平時的保潔工作。六、管理人員要建立“機房管理手冊”,正常記錄每天的溫度、濕度和電子閱覽室的開放使用情況。2八、電子閱覽室應配有滅火設備,有防盜設施。并及時查看,以確保設備完好。多媒體教室管理制度教學的公共使用場所。頻展示臺,錄音座等設備,供教學使用。先安排為原則。4.4.使用多媒體教室的教師應首先熟悉所使用的儀器設備,正確使用設備,愛護設備,管理制度管理制度《學校信息化管理制度》()。使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時向多媒體教室管理人員或教務處申請報修。使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。人員提出申請,經(jīng)批準后由教務處派專人進行安裝。教師使用多媒體教室上課,要按教學管理規(guī)范管理上課學生。使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。網(wǎng)絡管理員崗位職責一、有強烈的責任感和事業(yè)心,工作認真、細致。二、有良好的職業(yè)道德,未經(jīng)許可不公開、不泄露、不私自獲取學校或個人信息。三、富有團隊精神,做好網(wǎng)絡管理的服務工作。四、遵守學校和網(wǎng)絡小組的規(guī)章制度,完成領導交辦的各項任務。協(xié)助部門領導進行校園網(wǎng)的建設。配置和安全運行。保證信息通暢。七、及時處理各個終端用戶的報障和技術支持并做好相關記錄。八、熟悉我校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構并隨時對網(wǎng)絡進行有效建設。新和升級。十、負責網(wǎng)絡安全監(jiān)測及安全管理并定期進行相關數(shù)據(jù)的備份。十一、建立并健全相關的網(wǎng)絡管理規(guī)章制度。十二、學習網(wǎng)絡新技術,優(yōu)化和擴展校園網(wǎng)功能。校園網(wǎng)使用和管理制度職員工工作和學習之用。二、要妥善保管用戶帳號和密碼。用戶帳號和密碼由本部門人掌握,不得泄密,以免造成損失。四、使用信息網(wǎng)時,操作人員要遵守國家的有關法律法規(guī),遵守社會公德,不得在網(wǎng)上傳播、散布、復制以下信息:1、危害國家安全、社會穩(wěn)定的信息;2、泄漏國家機密的信息;3、與國家現(xiàn)有政策、法律、法規(guī)相抵觸的信息:4、涉及色情、淫穢的信息;5、賭博信息;6、有損害社會公德和侵害他人合法權益的信息。六、計算機上網(wǎng)應有上網(wǎng)記錄,對每次入網(wǎng)時間、上網(wǎng)操作人員、內(nèi)容等情況作詳細記錄以備查。學生微機室管理制度的活動。室內(nèi)衛(wèi)生,保持安靜,室內(nèi)嚴禁吸煙。三、上機人員必須按照規(guī)范操作,計算機工作異常時,應立即報告指導教師,不得自行處理。操作結(jié)束時,要整理好工作臺面,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠色能源技術研發(fā)合作合同
- 醫(yī)療器械代理注冊合同書
- 正式借款合同
- 城市綠化項目實施與驗收合同
- 節(jié)電小貼士(教學設計)-2023-2024學年四年級下冊綜合實踐活動滬科黔科版
- 第21課《莊子二則-北冥有魚》教學設計 2023-2024學年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 社區(qū)團購倉儲租賃協(xié)議
- 第5課計算機的資源管理 教學設計
- 律師事務所勞動仲裁合同8篇
- 無產(chǎn)權房屋買賣合同范本5篇
- 【小米公司手機市場營銷策略8700字(論文)】
- 期末情境卷考核-2023-2024學年語文二年級下冊統(tǒng)編版
- (2024年)校園及學生安全事故典型案例及分析
- 中央空調(diào)操作規(guī)程詳細版
- 薄膜沉積速率與均勻性研究
- 影視鑒賞-第六章-影視藝術的鑒賞與評論
- 丘腦出血的護理查房
- DB21T 2700-2024 焊接絕熱氣瓶充裝站安全技術條件
- 檢測實驗室發(fā)展規(guī)劃方案
- 閑置廢舊物資管理與處置辦法培訓課件
- 建設工程質(zhì)量檢測方案-技術標部分
評論
0/150
提交評論