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文檔簡(jiǎn)介

第做最好的自己演講稿模板集錦7篇 做最好的自己演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。讀書(shū)是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書(shū)上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。當(dāng)然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天!謝謝大家!

做最好的自己演講稿篇2

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的.果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶?,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!

做最好的自己演講稿篇3

20xx年,大學(xué)剛畢業(yè)的我來(lái)到江漢學(xué)校,擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對(duì)于從未接受過(guò)正規(guī)師范專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點(diǎn)力不從心。

不會(huì)上課,只能沿襲自己讀書(shū)時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭(zhēng)分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書(shū)本上畫(huà)滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫(xiě)作背景”“詞語(yǔ)解釋”和“段落分析”。

起初的一段時(shí)間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”。可隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開(kāi)始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫(xiě)筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。

更為糟糕的是,由于缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)能在第一時(shí)間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度,無(wú)法及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,于是班級(jí)內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長(zhǎng)微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……

一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬(wàn)分焦慮,而另一方面學(xué)校的課改正在大力向前推進(jìn)。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式;鼓勵(lì)教師大膽放手,把課堂還給學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生自主管理、小組合作,在質(zhì)疑探究中掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),讓人人都成為課堂的主人……

此時(shí),除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級(jí)出路外,我別無(wú)選擇。

幸運(yùn)的是,成長(zhǎng)的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬(wàn)慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正,讓我從一個(gè)含淚上完公開(kāi)課的新兵成長(zhǎng)為一名能夠去全國(guó)各地進(jìn)行示范課展示的“名師”;忘不了,謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn),讓我從一個(gè)對(duì)主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,并通過(guò)熟練地使用信息化教學(xué)來(lái)有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。

在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí),我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營(yíng)建一種民主、寬松、和諧的班級(jí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個(gè)體需求得到了充分的滿足,班級(jí)里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

今天的我,離出類(lèi)撥萃還很遠(yuǎn),更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無(wú)論是班級(jí)管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對(duì)新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng),去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

站在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人,心系莘莘學(xué)子愛(ài)崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書(shū)寫(xiě)新的紀(jì)錄,用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對(duì)“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個(gè)至善至美的境界,讓生命的過(guò)程灑滿陽(yáng)光,多彩多姿。

作者簡(jiǎn)介

陳思,女,1993年7月出生,共青團(tuán)員。長(zhǎng)江大學(xué)20xx屆廣播電視新聞學(xué)畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學(xué)校,現(xiàn)任江漢學(xué)校初中分校七(1)(10)班語(yǔ)文科教學(xué)、七(1)班班主任、七年級(jí)語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)。積極參與學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革,踐行語(yǔ)主題學(xué)習(xí)活動(dòng),曾在20xx年11月全國(guó)中小學(xué)深化語(yǔ)文課程改革觀摩研討會(huì)和20xx年華樾教育初中名師研修活動(dòng)中有精彩展示,其教案設(shè)計(jì)《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學(xué)術(shù)年會(huì)“課堂教學(xué)特色案例”二等獎(jiǎng)、湖北省微課大賽三等獎(jiǎng);20xx年在天門(mén)市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)。

做最好的自己演講稿篇4

演講稿范文:我就是我

我就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑、健康向上的我,一個(gè)熱愛(ài)教育、樂(lè)于工作的我,一個(gè)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

兒時(shí)的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在老師的教育中,生活在父母的疼愛(ài)里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小niao一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

上學(xué)后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成為一名教師。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,終于考上了師范學(xué)校,拿到錄取通知書(shū)的那一天,

我笑了。因?yàn)?,我可以?duì)我親愛(ài)的從事教育工作半生的媽媽說(shuō)上一聲:“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我就成了你!”

參加工作后的我,肩負(fù)著家長(zhǎng)的信任、擔(dān)負(fù)著媽媽的希冀,于是,我用汗水澆灌祖國(guó)的花朵,用愛(ài)心浸潤(rùn)孩子的心田,用踏實(shí)的工作增長(zhǎng)孩子們的能力,終于,小樹(shù)成材了,花朵盛開(kāi)了,而我也在教育一線工作多年了,成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說(shuō)當(dāng)老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺(jué)收獲了更多:社會(huì)給予我關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)給予我認(rèn)可、家長(zhǎng)給予我信任、孩子給予我童心...

我就是我,安于清貧、陽(yáng)光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

做最好的自己演講稿篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!

我想,很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情吧?在很小的時(shí)候,我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責(zé)備,有時(shí)候還會(huì)受到一頓毒打。而他們責(zé)備我們的話語(yǔ)也近乎總是一套固定的標(biāo)準(zhǔn)答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽(tīng)話的壞孩子,誰(shuí)家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。

等你上了學(xué),經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí),最終在考試的時(shí)候憑借自己不懈的努力得到了一個(gè)自以為非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),你興沖沖的拿著畫(huà)滿紅色對(duì)勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至?xí)o予你一些特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。

但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎(jiǎng)勵(lì),反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語(yǔ):才考這么點(diǎn)分就得意了?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒(méi)考到年級(jí)第一呢?你看看人家某某某,年紀(jì)輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通,數(shù)學(xué)英語(yǔ)年年拿獎(jiǎng)……

于是,在父母這種否認(rèn)似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語(yǔ),默默的待在只屬于自己一個(gè)人的圈子里,不想努力,也不想進(jìn)步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。

但我現(xiàn)在想要說(shuō)的是,你們錯(cuò)了,你們大錯(cuò)特錯(cuò)!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績(jī)值得被贊揚(yáng)!請(qǐng)不要對(duì)自己抱有任何的懷疑,請(qǐng)拋下所有人惡意強(qiáng)加在你身上的偏見(jiàn)和標(biāo)簽!請(qǐng)無(wú)視所有人對(duì)你們的冷語(yǔ)和白眼,只要你有目標(biāo),只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!

最后,我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言:紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí),但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢,有人二十二歲就畢業(yè)了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當(dāng)上CEO,卻在50歲時(shí)去世;有人依然單身,同時(shí)也有人已婚,世上每個(gè)人本來(lái)就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū);身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)里有自己的路程,所以放輕松,你沒(méi)有落后,也沒(méi)有領(lǐng)先,在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時(shí)區(qū)里,一切,都準(zhǔn)時(shí)。

所以,讓我們努力、讓我們進(jìn)取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來(lái),是屬于我們的!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

做最好的自己演講稿篇6

親愛(ài)的xxx

時(shí)代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個(gè)時(shí)代,適應(yīng)這個(gè)時(shí)代;我們必須解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。有位外國(guó)專(zhuān)家說(shuō):21世紀(jì),不是一場(chǎng)技術(shù)的革命,也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命,而是一場(chǎng)觀念的革命;21世紀(jì),信息就是金錢(qián),信息就是生產(chǎn)力,知識(shí)就是金錢(qián),知識(shí)就是生產(chǎn)力,而觀念就是知識(shí),觀念就是金錢(qián);銷(xiāo)售觀念就是銷(xiāo)售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,任何人都必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),想靠學(xué)固有的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。“做最好的自己”,我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),攝取新的信息,存儲(chǔ)新的觀念。積累了這些無(wú)形的資本,就相當(dāng)于往自己的帳戶上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專(zhuān)家預(yù)言:到20xx年,在世界的大多數(shù)國(guó)家,最大的雇主將是“自己”。

“做最好的自己”必須具備自立、專(zhuān)注、無(wú)私、團(tuán)隊(duì)這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時(shí)俱進(jìn),做最好的自己,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?!白鲎詈玫淖约骸?,需要勇于創(chuàng)造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。

做最好的自己演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在孩提時(shí)代我總是羨慕那些聰明的孩子,因?yàn)橥瑯拥闹R(shí)他們往往用很短的時(shí)間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),才能趕上他們。我有時(shí)甚至抱怨:為什么我沒(méi)有別人聰明呢?

同時(shí)我也羨慕那些家

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