九年級(jí)《假如給我三天光明》精品-課件

假如給我三天光明海倫·凱勒2022/11/21鄂教版

強(qiáng)者之歌

選出下面劃線字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)A.喪失sàng啞默yǎ粗糙zàoB.蓓蕾bèi征兆zhào輪廓kuòC.虔誠(chéng)qián奧秘mì鏗鏘kēngqiāngD.厄運(yùn)è佳肴yáo毋寧wúnìng2022/11/22選A。“糙”音cāo。選出下面成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)A.我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到生活在沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。B.我要看看緊靠著土地過活的悠然自得的人們，我將為光艷動(dòng)人的落日奇景而祈禱。C.阿波羅、維納斯以及雙翼勝利之神都使我愛不釋手。D.聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱、管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)，真令人賞心悅目。2022/11/23選D。賞心悅目：悅目，看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。晝夜天數(shù)白天夜晚第一天第二天第三天2022/11/24檢查預(yù)習(xí)，根據(jù)課文內(nèi)容填充文本研習(xí)1.概括起來(lái)說海倫·凱勒對(duì)假想的三天光明里她要“看”什么？（從文中摘句回答）2.讀了此文后，你認(rèn)為海倫·凱勒是怎樣的一個(gè)人？2022/11/25第一天看“有生命和無(wú)生命的朋友”；第二天看“人與自然的歷史”；第三天看“當(dāng)前的日常世界”。第一天的活動(dòng)表現(xiàn)作者對(duì)親情的重視；第二天的活動(dòng)是對(duì)世界的物質(zhì)方面和人類精神的千姿百態(tài)的關(guān)注；第三天活動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)世人生活的關(guān)心。三天的活動(dòng)，其內(nèi)容涉及人類生活的各個(gè)方面，是對(duì)人類生活的全面考察。這是一個(gè)能以微笑面對(duì)厄運(yùn)、以頑強(qiáng)毅力克服困難、以杰出成就顯示生命價(jià)值的堅(jiān)強(qiáng)女性，也使我們感受到身處黑暗中的作者渴望與人類交流并得到世人的關(guān)愛，同時(shí)也想借此文表達(dá)對(duì)世人的博愛襟懷的美好心靈、善良天性。

認(rèn)識(shí)海倫·凱勒馬克·吐溫說過，19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒不僅以她的人格而且以她的作品，影響了一代又一代人。海倫·凱勒（1880--1968）美國(guó)作家、教育家。作品有《我生活有故事》《海倫·凱勒日記》等。2022/11/26體悟語(yǔ)句如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活，才是最好的準(zhǔn)則。2022/11/27強(qiáng)調(diào)珍愛生命，珍惜今天，我們每天都應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望去生活，活出生命的價(jià)值。古詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”概括主題《假如給我三天光明》盲人海倫·凱勒并沒有向我們展示多少命運(yùn)的多舛，而是讓我們更多地感受到作者的熱切、坦誠(chéng)和真摯。在與殘疾的斗爭(zhēng)中，她表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂觀的精神，在樸素甚至接近于家常的話語(yǔ)中，她表露出對(duì)世人強(qiáng)烈的愛和熱切的希望?？梢赃@樣說，盡管作者受盡了命運(yùn)的折磨，但她獻(xiàn)給人們的仍然是一顆火熱的心，一顆關(guān)愛世界的心。海倫·凱勒的經(jīng)歷如果說給了我們巨大的心理震撼和敬畏，那么