高爾基《童年》讀書心得(15篇)

高爾基《童年》讀書心得(15篇爾童讀得閱讀完《高爾基的童年》，讓我感覺自己的童年都給浪費(fèi)掉了。我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)仿佛和高爾基在一起讀書他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體__的涵；更未注意過他人作品__作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)十分失敗其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿

紙上是根號(hào)5，卻因看錯(cuò)把根號(hào)5成根號(hào)3被扣去兩分，這難道是我不會(huì)嗎？唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎？可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。今天，我要向高爾基學(xué)習(xí)，利用課余的時(shí)間閱讀課外書。粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣我的座右銘，我要一直認(rèn)真。爾童讀得高爾基筆下的《童年》，悲慘而充滿苦難，讓人無不動(dòng)容。故事一開始便充滿了灰色格調(diào)四歲的阿廖沙幼年喪父于是跟著母親來到了外祖父家有的情節(jié)都從這個(gè)地獄般的地方展開。兩個(gè)舅舅為分家吵翻了天，好伙伴茨岡的離去，外祖父的打罵……后來，外祖父搬家了，母親又找了個(gè)繼父，母親去世，繼父失蹤，一個(gè)年僅11的孩子，卻承受著難以想象的悲痛和壓力，于是為了謀生，他輟學(xué)走入人間……苦難的童年讓阿廖沙學(xué)會(huì)了忍耐學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)也讓這個(gè)年僅11歲的孩子學(xué)到了許多同齡人不能觸及的東西。如果沒有這段讓人不堪忍受的時(shí)光么阿廖沙就不能默默忍受著別人

給予的屈辱和嘲笑如果阿廖沙沒有那樣的童年他也不會(huì)認(rèn)識(shí)表面和善實(shí)卻是強(qiáng)盜頭子的彼德大叔果阿廖沙沒有輟學(xué)，他也不會(huì)有對(duì)知識(shí)的渴求會(huì)在當(dāng)學(xué)徒時(shí)如饑似渴地閱讀一本本書籍……阿廖沙的童年固然苦難，但這苦難也是他的一筆財(cái)富，這筆財(cái)富讓他變得堅(jiān)強(qiáng)，變得明辨是非，變得充滿斗志?！案F人的孩子早當(dāng)家”，為什么？因?yàn)楦F人的孩子經(jīng)歷過更多苦難，更多不幸，于是他更早地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界，他明白這個(gè)世界還有諸多苦難，只有更早地站起來，與苦難作斗爭(zhēng)，否則只會(huì)被苦難擊潰于是過早地挑起了比同齡人更重的擔(dān)子是苦難，讓他化蛹成蝶，不畏艱險(xiǎn)，搏擊風(fēng)雨。爾童讀得看完《童年》這本書，我有很多的收獲?！锻辍分v的是高爾基的童年生活。三歲時(shí)阿廖沙的父親病死了親帶著他去了外祖父家生活祖父非常的兇有一次，因?yàn)榘⒘紊澈闷姘蜒┌椎牟妥啦既境闪怂{(lán)色遭到外祖父的一頓毒打個(gè)時(shí)代小孩犯了錯(cuò)誤就狠狠地打是在可不行了，家長(zhǎng)還是要心平氣和地跟孩子講道理不要輕易地打孩子要讓孩子去探索未知的世界不要輕易地阻礙孩子的好奇心在外祖父家，阿廖沙經(jīng)常被外祖父打，但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙，可見外祖父還是嚴(yán)中有愛。外祖母對(duì)阿廖沙非常慈愛，對(duì)他的呵護(hù)勝似母親的愛阿廖沙還是挺幸福的阿廖沙生活的時(shí)

代被沙俄統(tǒng)治著，那時(shí)的人們吃不飽，穿不暖，士兵們還抓年輕的人去當(dāng)兵，還屠殺老百姓，搶老百姓的錢。經(jīng)常會(huì)有偷東西，搶劫，殺人的事情發(fā)生。阿廖沙積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，對(duì)任何人都很坦誠(chéng)的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是，悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪反而激發(fā)了他的斗志讓他在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)點(diǎn)，遇到困難不放棄，不被困難擊敗，不抱怨任何事情，現(xiàn)在我們生活的時(shí)代多好呀，能吃飽，還能去國(guó)外旅游。所以我要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。爾童讀得《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部。早在世紀(jì)90年代高爾基就有寫作品的念頭在1908年1910間，列寧到高爾基的寓所做客爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)代的生活是列寧告訴高爾基應(yīng)該把自己的經(jīng)歷寫成一本書高爾基毫不猶豫的答應(yīng)了在不久高爾基以書中形象描繪主人公阿廖沙悲慘的童年阿廖沙父母雙亡而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜歡他，舅舅討厭他，就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過來了其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年這令我深深地體會(huì)到那個(gè)年代的丑陋面目爾基的童年跟現(xiàn)在孩子的童年比

起來，實(shí)在是太悲慘了！現(xiàn)在的孩子多幸福??！被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中讀書，放學(xué)有家人來接，回家有吃不完的零食，想要什么，就有什么，不會(huì)有人欺負(fù)而高爾基那個(gè)年代呢？他很少有安寧的日子幾乎每天都有人傷害他，辱罵他，欺負(fù)他，而他每天的樂趣卻只有打開書那一會(huì)他會(huì)把所受到的這些全忘記其實(shí)有時(shí)我也想不明白，為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的事呢？這種毫無意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎？所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿，幸福的生活，孩子們更應(yīng)該在童年時(shí)代努力學(xué)習(xí)千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年，一定要好好珍惜。爾童讀得今天，我讀了一本名叫《童年》的書，讀后受益匪淺。這本書講的是：一個(gè)名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦；后來，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對(duì)他很好，但外祖父對(duì)他不好常打人來他的母親改嫁而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養(yǎng)活自己和外祖母。其實(shí)書中的主人公的原型就是作者高爾基他雖然家里很貧窮，但他并沒有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家作者當(dāng)時(shí)家里的情況多么糟糕而他卻勇敢

的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿而我們卻沒有像高爾基那樣的精神如果我們有高爾基那樣的精神并加倍努力我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀！爾童讀得自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在一在苦與難中成長(zhǎng)起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來只有在眾多挫折與不幸面前才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(zhǎng)，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸?？鞓返耐陼r(shí)光，而阿廖沙，身著外祖母的長(zhǎng)外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊揭露

了沙俄_黑暗和罪惡。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為有這大好時(shí)光而滿足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！爾童讀得寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明憧憬未來的人他的《童年在人間《我的大學(xué)》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”?！锻辍返闹魅斯⒘紊成钤诹钊酥舷⒌暮诎抵校潜瘧K的童年并沒有讓他就此沉淪反而激發(fā)了他的斗志讓他最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。阿廖沙四歲喪父隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵小的他過早地體會(huì)到人間的丑惡，小小的心靈倍受打擊。當(dāng)然，阿廖沙的童年中也有溫情，外祖母的呵護(hù)與愛撫讓她感受到了親情的溫暖茨岡尼克格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人，如盲聾啞的海倫勒以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語言作了許多著作學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經(jīng)過反復(fù)嘗試，屢次遍體鱗傷，終于

研究出了火藥，后又創(chuàng)建了"貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功才因?yàn)樗麄兒桶⒘紊骋粯訄?jiān)強(qiáng)樂觀。生活在這樣一個(gè)和平的國(guó)度中在這樣幸福的環(huán)境中我們的生活沒有苦難但我們成長(zhǎng)的道路中也會(huì)遇到困難和挫折所以我們也要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良！爾童讀得《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表“無疑，從這層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明康創(chuàng)造性的東西長(zhǎng)出善良――富有人性的善良些東西喚起我們對(duì)光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望?！闭麄€(gè)作品雖然寫的是痛苦的過去，卻洋溢著明快的樂觀主義精神。高爾基三歲失父他的母親將他寄養(yǎng)在他的外祖父家外祖父的家業(yè)逐漸衰落廖沙的兩個(gè)舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝，接二連三的爭(zhēng)吵、斗毆。由于家業(yè)日漸減少，外祖父的脾氣越加暴躁一天阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿藍(lán)靛的桶里結(jié)果被外祖父打的失去知覺阿廖沙的母親不能忍受這種生活便丟下了阿廖沙獨(dú)自一人離家出走了阿廖沙的外祖母非常地愛他，可是他的外祖父卻不愛人、愛懲罰人、愛打人。

后來，外祖父遷居，母親在一天的早晨突然回來了，開始教阿廖沙寫字是沒有過多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾，再次離家出走。在出走的這段日子里，阿廖沙的媽媽和別人結(jié)了婚，但婚后的生活并不好，他的丈夫老打她。由于和后父不和，高爾基再次回到了他外祖父家，可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)，高爾基只好出去跟其他小朋友去撿破爛維持生活同時(shí)他也受到了別人的同情，讓他讀完了小學(xué)三年級(jí)，正在這時(shí)，他的母親已經(jīng)病逝，高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。他回到了他外祖父家，外祖父對(duì)他說“去，去，到人間去吧……”于是，高爾基便走入了人間，開始了另一種生活。爾童讀得讀了高爾基寫的這本童年之后我的心情久久不能平靜原本，我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的可是直到我讀完了這本書我才知道了高爾基的童年非常艱辛；不過，還是有一些人感動(dòng)了我，其中最令我感動(dòng)的是茨岡和外祖母。在節(jié)日的時(shí)候，茨岡會(huì)變得異?；钴S。在跳舞時(shí)，他總是像火焰般地跳動(dòng)起來：兩只手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝放縱地舞著仿佛打開門讓他出去就能跳遍全城此之外茨岡也是小高爾基最好的伙伴，在高爾基受到外祖父的毒__時(shí)他總是還沖上前用胳膊去檔外

祖父的樹條子使他的胳膊長(zhǎng)出了又紅又腫的大包外祖母呢？她則無私地用自己的愛去關(guān)愛高爾基雖然她像一個(gè)氣球還弓著腰她簡(jiǎn)直敏捷得像一只貓此她也是一個(gè)跳舞的好手：跳舞時(shí)，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗每個(gè)人都被她吸引住了讀到這里我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。有令人感動(dòng)的，就會(huì)有令人厭惡的。在這本書中，我最討厭的是高爾基的兩個(gè)非常自私的舅舅們?yōu)榱说玫絼e人的財(cái)產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡，逼走了高爾基的媽媽，最后，他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑感覺到了人們的冷酷無情互對(duì)————與他相比，我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代有著快樂的童年我們應(yīng)該珍惜這美好的一切。爾童讀得10在我的書桌上有一本書，它的名字叫《童年》，是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。當(dāng)我翻開這本書，就像磁石一樣，深深地被它吸引了，簡(jiǎn)直手不釋卷；當(dāng)我翻開這本書，就像乘著時(shí)光機(jī)器一樣，來到了當(dāng)時(shí)的沙皇俄國(guó)，來到了一個(gè)普通的木匠家中，見到了可憐的阿遼什卡。他很小的時(shí)候就失去了父親，家徒四壁。

勤勞善良的母親無法養(yǎng)活他和外祖母一起帶著他來到了開小染坊的外祖父家。但是，他的外祖父卻是一個(gè)自私、貪婪和殘暴的家伙經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事來懲罰他甚至用鞭子無情地抽打他阿遼什卡還有兩個(gè)舅舅也非常暴躁為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)與小染坊的經(jīng)營(yíng)權(quán)不惜與外祖父大打出手甚至打折了外祖母的手臂他的兩個(gè)表哥也經(jīng)常欺負(fù)他阿遼什卡的好朋友茨岡也因?yàn)閹途司颂С林氐氖旨芏换罨顗核懒艘蛔尠⑦|什卡感到安慰的是他有善良的母親和他的保護(hù)神——外祖母祖母常常在他身處險(xiǎn)境時(shí)勇敢地站出來保護(hù)他晚上睡覺時(shí)還會(huì)給他講童話故事，教育他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。童年，應(yīng)該是快樂的，幸福的，無拘無束的，自由自在的，是值得回憶和珍藏的可是阿遼什卡的童年卻是黑暗的他缺少愛，沒有自由，沒有溫暖，更沒有快樂。因?yàn)樗钤谝粋€(gè)充滿了黑暗的家庭里，充滿了血腥、自私、貪婪和勾心斗角。與阿遼什卡的童年相比，我們的童年生活與他簡(jiǎn)直是天壤之別。從小，我們就生活在蜜罐中。在學(xué)校里，我們坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課，接受知識(shí)和教育；在家里，有爸爸媽媽的疼愛，有爺爺奶奶的呵護(hù)，要什么有什么，甚至飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活?？晌覀?cè)趦?yōu)越的生活面前，仍不滿足，從不感到珍惜，仿佛什么東西都是唾手可得。讀了《童年》這本書，感受了阿遼什卡的童年生活我的心被深深地震撼了聯(lián)想到電視畫面中伊拉克、利比亞、阿富汗、烏克蘭等國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，那

些國(guó)家的兒童又會(huì)有怎樣的童年呢？我們身處和平年代活在陽光下，就不能虛度光陰，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜所擁有的幸福，把自己培養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。每個(gè)人都擁有童年，都有自己的故事，我們要珍惜它，將它珍藏。爾童讀得11莎士比亞說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！标悏墼f過：“一日無書，百事荒蕪?！敝飨舱f過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”人們對(duì)書的評(píng)價(jià)如此之高，書的優(yōu)秀也是不言而喻的。今天，我在高爾基的《童年》中暢游了一番。這本書講述的是十九世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)事中的主人公阿廖沙年幼喪父跟隨母親與外祖父一起投靠外祖父暴力的外祖父是一個(gè)冷酷無情的人，每次打阿廖沙都如同一個(gè)兇神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個(gè)冷血自私的舅舅們常常為分家產(chǎn)的事情大打出手雖然沒有一個(gè)很好的家庭環(huán)境有個(gè)慈祥的外祖母。外祖母性情溫和，百般呵護(hù)著阿廖沙。外祖母經(jīng)常給他講故事，對(duì)阿廖沙的文學(xué)生涯有了很大的幫助。最后，他的母親去世了，阿廖沙也走向了社會(huì)本書從而也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗與落伍，當(dāng)初的沙皇專制制度是多么不公平。看完這本書，我也對(duì)自己的行為產(chǎn)生了反省如今我們的童年與高爾基的童年根本無

法相比每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠父母將我們捧在手中生怕掉了含在嘴里生怕化了對(duì)我們的照顧用無微不至形容都不足為過。而高爾基的童年卻是黑暗的，他沒有一個(gè)好的家庭，他幼年喪父十一歲喪母有一個(gè)脾氣暴躁的外祖父和兩個(gè)只顧自己利益的舅舅然我們有這么好的生活條件總是嫌這嫌那，一看到別的同學(xué)有新奇的玩具就要父母掏血汗錢買一歲的高爾基以已獨(dú)自闖蕩社會(huì)，而我們卻還依賴著父母，挑三揀四。甚至連廉價(jià)的東西都不要只想用昂貴的東西與他人攀比我們有父母愛著，有家人疼著，卻覺得這份愛本來就屬于我們，我們必須擁有的在苦水中長(zhǎng)大的高爾基沒有樣式繁多的玩具沒有父母的疼愛沒有良好的家庭環(huán)境……但他卻不向命運(yùn)妥協(xié)用自己的努力成就了文學(xué)盛典?？赐赀@本書我不再抱怨自己的不幸福比起高爾基他有的我都有，他沒有的我也有，我只沒有他的那種努力。所以，我要以高爾基為榜樣，不懈的努力才能追逐夢(mèng)想。爾童讀得12高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開了它緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我四歲喪父跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打但善良的外祖母處處護(hù)著

他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私,得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥，樸實(shí)深愛著阿廖沙的“小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)，給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,忍,昧子,兄弟夫妻之間勾心斗角爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵,毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,強(qiáng),良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的就像他的家庭一樣周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情，但好在有外祖母——全家人的精神支柱廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客，隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的，有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打，被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪

婪兇狠的事情更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖時(shí)間”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里被甜水泡著被鮮花簇?fù)碇覀兪嵌嗝葱腋０?但擁有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。每一個(gè)人都有自己值得回憶值得珍惜的美好時(shí)光對(duì)于我們來說童年是我最寶貴的收藏爾基寫童年本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)楦郀?歲的時(shí)候，父親病故，母親就帶他回了娘家可惜外公是個(gè)自私而又專橫的小業(yè)主但是資本

主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng)此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門到社會(huì)上自謀生路高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸，沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦自己沒有失去父母看《童年這本書我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!爾童讀得13讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋祖母的外套色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒了著落；再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)_______學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為反而去嘲笑他說他身上

有臭味我覺得并不是高爾基的身上有臭味而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基他們才顯得很臭高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。爾童讀得14高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我四歲喪父跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到