教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法（修訂）（模板）

教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法（修訂）為加強(qiáng)我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)科研中的作用，根據(jù)《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》《高等學(xué)校教育評(píng)估暫行規(guī)定》《高等學(xué)校基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理實(shí)際，現(xiàn)修訂本辦法。一、評(píng)估對(duì)象各二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。二、評(píng)估范圍與重點(diǎn)評(píng)估范圍：評(píng)估主要從實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)兩方面進(jìn)行，重點(diǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與建設(shè)以及實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理等情況。主要包括體制與規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)任務(wù)、管理與規(guī)章制度、教學(xué)改革與研究、儀器設(shè)備、環(huán)境與安全，以及特色項(xiàng)目等。三、評(píng)估指標(biāo)體系共有7項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)36個(gè)評(píng)估項(xiàng)目，其中重點(diǎn)項(xiàng)目15個(gè)（帶*號(hào)）。每個(gè)評(píng)估項(xiàng)目設(shè)A、C兩個(gè)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。具體評(píng)估指標(biāo)體系及評(píng)估結(jié)果等級(jí)確定辦法見(jiàn)附件。四、評(píng)估程序評(píng)估包括二級(jí)學(xué)院（部）自評(píng)、專(zhuān)家考察、結(jié)論確定和整改等環(huán)節(jié)。具體程序如下：（一）二級(jí)學(xué)院（部）自評(píng)(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是否符合人才培養(yǎng)目標(biāo)要求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，是否具有前瞻性、科學(xué)性與先進(jìn)性。(2)評(píng)估時(shí)主要聽(tīng)取匯報(bào)。1-3建設(shè)計(jì)劃(1)要點(diǎn)是各中心實(shí)驗(yàn)室要有實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃及年度工作計(jì)劃，及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃完成情況。(2)評(píng)估時(shí)主要檢查實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃及年度工作計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室建立、擴(kuò)建、改造項(xiàng)目論證、審批及驗(yàn)收材料。.實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍2-1實(shí)驗(yàn)室主任(1)要點(diǎn)是二級(jí)實(shí)驗(yàn)室主任由學(xué)院任命或聘任，以保證實(shí)驗(yàn)室的工作質(zhì)量與水平。(2)評(píng)估時(shí)主要檢查二級(jí)實(shí)驗(yàn)室主任的任命或聘任文件。(3)查閱實(shí)驗(yàn)室主任執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作管理規(guī)定》中主要職責(zé)的工作計(jì)劃、安排、記錄、日志、檢查、總結(jié)等材料。2-2人員結(jié)構(gòu)(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)職人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)是否合理。(2)評(píng)估時(shí)主要核實(shí)近1學(xué)年實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)職人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員結(jié)構(gòu)情況。2-3人員培訓(xùn)(1)要點(diǎn)是鼓勵(lì)青年教師應(yīng)參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)職技術(shù)人員應(yīng)有培訓(xùn)，以提高專(zhuān)職技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平。(2)評(píng)估時(shí)檢查學(xué)院(部)有關(guān)政策、措施、培訓(xùn)計(jì)劃。(3)檢查近3年實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)職人員參加培訓(xùn)的相關(guān)材料，培訓(xùn)內(nèi)容要符合實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)要求。2-4實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師(1)要點(diǎn)是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師資格要認(rèn)定，首開(kāi)實(shí)驗(yàn)試做，首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師試講。(2)評(píng)估時(shí)檢查學(xué)院(部)試講、試做制度，檢查近1學(xué)年試講安排，以及首次上崗實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的試講教案、備課筆記、評(píng)語(yǔ)、資格認(rèn)定材料，認(rèn)定材料上評(píng)價(jià)教師、中心實(shí)驗(yàn)室主任要有明確意見(jiàn)。(3)檢查首次開(kāi)出實(shí)驗(yàn)的試做記錄。查閱詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄、結(jié)論，中心實(shí)驗(yàn)室主任要有明確意見(jiàn)。2-5實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍能力(1)主要考核實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍的人員業(yè)務(wù)水平、責(zé)任心，以及開(kāi)發(fā)高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目能力3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)3-1體系(1)要點(diǎn)是建立科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，更好地適應(yīng)應(yīng)用型人材培養(yǎng)目標(biāo)的要求。(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系指實(shí)驗(yàn)室所支撐專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中所體現(xiàn)的體系。(3)實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課比例=(實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課門(mén)數(shù)/(實(shí)驗(yàn)課程門(mén)數(shù)+實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課門(mén)數(shù)))%(4)評(píng)估時(shí)主要聽(tīng)取匯報(bào)，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課比例。3-2教學(xué)任務(wù)(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有飽滿工作量，要保證大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)出率。(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率=(開(kāi)出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)/計(jì)劃項(xiàng)目數(shù))虬(3)評(píng)估時(shí)檢查近2學(xué)年本實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表。(4)查閱近2學(xué)年實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)，核實(shí)實(shí)驗(yàn)室每學(xué)年承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)的人時(shí)數(shù)。3-3教材(1)要點(diǎn)是所開(kāi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目必須有實(shí)驗(yàn)教材。（2）評(píng)估時(shí)檢查近2學(xué)年本實(shí)驗(yàn)室所有開(kāi)出實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)教材，是否齊全并且符合規(guī)范。3-4教學(xué)大綱（1）要點(diǎn)是所有開(kāi)出的實(shí)踐環(huán)節(jié)課程必須有實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱，以保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。（2）評(píng)估時(shí)檢查近2學(xué)年本實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等）教學(xué)大綱份數(shù)，教學(xué)大綱是否規(guī)范，是否符合教學(xué)計(jì)劃中培養(yǎng)目標(biāo)的要求。3-5教學(xué)方法與手段（1）要積極推行虛擬仿真等現(xiàn)代化信息技術(shù)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。（2）評(píng)估時(shí)聽(tīng)取推行現(xiàn)代化信息技術(shù)的使用情況，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查實(shí)驗(yàn)效果。3-6實(shí)驗(yàn)考核或考試（1）要點(diǎn)是檢查實(shí)驗(yàn)考試或考核的實(shí)際情況。（2）評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)課考試或考核辦法。（3）檢查近1學(xué)年實(shí)驗(yàn)考試或考核組織實(shí)施材料、學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)記錄、抽查部分實(shí)驗(yàn)試卷。3-7實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）要點(diǎn)是檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改情況。（2）評(píng)估時(shí)從近1學(xué)年的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，抽查部分實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)報(bào)告及原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。（3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)應(yīng)符合規(guī)范，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改應(yīng)符合《實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄要教師簽字認(rèn)可。3-8實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理（1）要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理要規(guī)范，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目每學(xué)年要有一定的更新。（2）實(shí)驗(yàn)更新率=（更新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)/開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總數(shù)）%（3）評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理資料，要求項(xiàng)目齊全，記載有8個(gè)以上數(shù)據(jù)項(xiàng)（實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、面向?qū)I(yè)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)別、每組人數(shù)、組數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)、主要儀器設(shè)備名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量以及材料消耗額等）。（4）檢查近2學(xué)年實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出記錄。3-9綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)（1）要點(diǎn)是含綜合性、設(shè)計(jì)性項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)課程占有實(shí)驗(yàn)課程的比例。（2）含綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程占有實(shí)驗(yàn)課程比例=（含綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程數(shù)/有實(shí)驗(yàn)課程總數(shù)）%（按學(xué)期統(tǒng)計(jì)）。（3）評(píng)估時(shí)檢查近1-2學(xué)年開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目論證材料。4.管理與規(guī)章制度4-1管理手段(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理的全過(guò)程化。(2)評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室基本信息(設(shè)備、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、人員等)的計(jì)算機(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)文件，現(xiàn)場(chǎng)檢查《開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)》的使用情況。4-2實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室要面向?qū)W生開(kāi)放，向?qū)W生提供更多的提高應(yīng)用能力的機(jī)會(huì)。(2)評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理規(guī)定，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放安排，開(kāi)放時(shí)間、人時(shí)數(shù)等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)分室占本實(shí)驗(yàn)室所有實(shí)驗(yàn)分室比例。4-3管理制度⑴要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理、賠償、安全衛(wèi)生等各項(xiàng)制度規(guī)范明確，實(shí)驗(yàn)室各崗位責(zé)職明確、各項(xiàng)工作有相應(yīng)的制度，管理規(guī)范，責(zé)任到人，定期檢查。(2)評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及制度的執(zhí)行情況。4-4信息收集、上報(bào)（1）要點(diǎn)是建立信息收集、整理、上報(bào)制度，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，重視實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)檔案的建設(shè)工作，保證統(tǒng)計(jì)工作的及時(shí)性與準(zhǔn)確性，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握情況及向上一級(jí)部門(mén)上報(bào)數(shù)據(jù)提供強(qiáng)有力的支撐。（2）評(píng)估時(shí)檢查有關(guān)制度及信息管理人員的工作情況。（3）檢查實(shí)驗(yàn)開(kāi)出記錄、實(shí)驗(yàn)課表等實(shí)驗(yàn)室常規(guī)材料，參照《中心實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)類(lèi)檔案歸檔范圍和保管期限》查看基礎(chǔ)檔案的建設(shè)情況，近2學(xué)年的數(shù)據(jù)上報(bào)情況。（4）根據(jù)學(xué)校主管部門(mén)提供的意見(jiàn)核實(shí)信息收集上報(bào)是否及時(shí)準(zhǔn)確。.教學(xué)改革與研究5-1教學(xué)改革（1）要點(diǎn)是檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革情況，探索提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的思路、做法。（2）評(píng)估時(shí)主要聽(tīng)取匯報(bào)，介紹進(jìn)行教學(xué)改革的措施、內(nèi)容及效果。5-2教學(xué)研究（1）要點(diǎn)是重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的研究，實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)，改善實(shí)驗(yàn)效果。（2）評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)研究（教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)等）的計(jì)劃、設(shè)計(jì)和總結(jié)，檢查實(shí)驗(yàn)研究的成果（論文、鑒定書(shū)、自制的儀器設(shè)備裝置）。.儀器設(shè)備6-1儀器設(shè)備管理（1）要點(diǎn)是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)管理，要求單價(jià)在1500元以上的儀器設(shè)備固定資產(chǎn)賬、卡、物相符率100%。（2）評(píng)估時(shí)任意抽查20臺(tái)（件）。其中10臺(tái)（件）以賬對(duì)物，10臺(tái)（件）以物對(duì)賬。核對(duì)賬、卡、物的儀器設(shè)備分類(lèi)號(hào)、校編號(hào)、儀器名稱(chēng)、型號(hào)等。6-2低值耐用品管理（1）要點(diǎn)是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量很大的低值耐用品管理。單價(jià)200-1500元的低值耐用品的賬物相符率不低于90%o（2）抽查10件，5件賬對(duì)物，5件物對(duì)賬，計(jì)算相符率大于90%o要求賬冊(cè)規(guī)范，記載名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、單價(jià)等內(nèi)容注：規(guī)定做到以下幾點(diǎn)：（1）執(zhí)行學(xué)校制定的低值耐用品的管理辦法；（2）實(shí)驗(yàn)室建立低值耐用品賬卡，賬目格式應(yīng)正規(guī)；（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有人管理此類(lèi)物資；（4）評(píng)估檢查賬物相符率不低于90%。6-3設(shè)備的維修及完好率(1)要點(diǎn)是要求各類(lèi)儀器設(shè)備的維修及時(shí)，實(shí)驗(yàn)室在用儀器設(shè)備的完好，確保實(shí)驗(yàn)用儀器設(shè)備完好率達(dá)80%以上，以保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。(2)評(píng)估時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室有近二年儀器設(shè)備維修的記錄，是否記載有儀器名稱(chēng)、維修內(nèi)容、時(shí)間、驗(yàn)收情況、責(zé)任人等內(nèi)容。要求維修記錄正規(guī)。以不影響教學(xué)使用為“及時(shí)〃。抽查5臺(tái)不同類(lèi)型儀器，通電開(kāi)機(jī)檢查13項(xiàng)主要性能指標(biāo)，確定是否完好。正在使用的儀器設(shè)備應(yīng)是完好的。待維修的設(shè)備應(yīng)另行存放，修好后再放回原位。6-4大型儀器設(shè)備管理(1)要點(diǎn)是單價(jià)10萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備(計(jì)量、校驗(yàn)設(shè)備除外)，要有專(zhuān)人管理和技術(shù)檔案，每臺(tái)年使用機(jī)時(shí)數(shù)不低于400學(xué)時(shí)。(2)評(píng)估時(shí)檢查隨機(jī)技術(shù)檔案，要求有使用說(shuō)明書(shū)或操作規(guī)程及檔案冊(cè)，檔案要記錄附件及損壞、維修、改造情況。查使用記錄，應(yīng)有為教學(xué)、科研使用的記錄，每年400機(jī)時(shí)為實(shí)際開(kāi)機(jī)時(shí)數(shù)，不含預(yù)熱準(zhǔn)備機(jī)時(shí)。6-5大型儀器設(shè)備使用效能(1)要點(diǎn)是大型儀器設(shè)備的使用效益及共享情況。（2）評(píng)估時(shí)主要檢查大型儀器設(shè)備使用效益考核表、大型儀器設(shè)備使用效益考核制度以及共享方案，共享實(shí)施情況。6-6教學(xué)儀器設(shè)備配置情況（1）要點(diǎn)是規(guī)定常用實(shí)驗(yàn)儀器套數(shù)，以減少每組實(shí)驗(yàn)人數(shù)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的常規(guī)儀器配置套數(shù)不低于5套（大型設(shè)備和系統(tǒng)裝置除外）。（2）評(píng)估時(shí)抽查3-5個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的常規(guī)儀器，確認(rèn)是否具備5套。6-7儀器設(shè)備更新（1）要點(diǎn)是要保證儀器設(shè)備的先進(jìn)性，以適應(yīng)教學(xué)需要。（2）評(píng)估時(shí)查閱計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)文件。.環(huán)境與安全7-1學(xué)生實(shí)驗(yàn)用房（1）要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室無(wú)破損，無(wú)危漏隱患，門(mén)、窗、玻璃、鎖、搭扣完好無(wú)缺，墻面無(wú)脫落及污損,實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)學(xué)生實(shí)際使用面積不低于2平方米，實(shí)驗(yàn)臺(tái)、凳、架無(wú)破損，符合規(guī)范。（2）評(píng)估時(shí)現(xiàn)場(chǎng)察看實(shí)驗(yàn)室有效使用面積及每次實(shí)驗(yàn)學(xué)生人數(shù)，檢查室內(nèi)有關(guān)設(shè)施情況，適度掌各二級(jí)教學(xué)院（部）根據(jù)評(píng)估要求及評(píng)估指標(biāo)體系，認(rèn)真組織自評(píng)，以評(píng)促建，在此基礎(chǔ)上，形成二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估自評(píng)報(bào)告并向?qū)W校提交，同時(shí)按要求準(zhǔn)備備查材料。（二）專(zhuān)家考察學(xué)校成立二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估專(zhuān)家組，負(fù)責(zé)審核各院（部）自評(píng)報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校組織專(zhuān)家實(shí)地考察，專(zhuān)家組成員通過(guò)聽(tīng)取二級(jí)學(xué)院（部）自評(píng)情況介紹、查閱材料、召開(kāi)座談會(huì)、考察實(shí)驗(yàn)室設(shè)施與環(huán)境、觀摩實(shí)驗(yàn)教學(xué)等形式，圍繞指標(biāo)體系對(duì)各二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作做出客觀評(píng)價(jià)。（三）結(jié)論確定評(píng)估專(zhuān)家組經(jīng)集體評(píng)議，對(duì)各二級(jí)學(xué)院（部）的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作形成寫(xiě)實(shí)性評(píng)估報(bào)告，給出評(píng)估等級(jí)，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，向各二級(jí)學(xué)院（部）進(jìn)行書(shū)面反饋。評(píng)估報(bào)告應(yīng)在全面深入考察和準(zhǔn)確把握評(píng)估內(nèi)容基礎(chǔ)上，圍繞評(píng)估重點(diǎn)對(duì)二級(jí)學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)室工作總體情況作出判斷和評(píng)價(jià)，同時(shí)明確二級(jí)學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)室工作值得肯定、需要加強(qiáng)和必須整改的方面。（四）整改各二級(jí)學(xué)院（部）根據(jù)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容以及評(píng)估過(guò)程中專(zhuān)家提出的意見(jiàn)和建議，明確本單位實(shí)驗(yàn)室工作的成績(jī)和存在的主握。7-2設(shè)施與環(huán)境(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、照明、控溫、控濕等設(shè)施完好。能保證各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。電路、水、氣、管道布局安全、規(guī)范。(2)評(píng)估時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的類(lèi)型，確定被評(píng)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、照明、控溫濕和水、電、氣、管路的安全和規(guī)范情況。7-3安全措施(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室安全要有設(shè)備和措施保證，安全教育情況，有無(wú)安全事故發(fā)生。(2)評(píng)估時(shí)現(xiàn)場(chǎng)考察各項(xiàng)安全措施。消防器材應(yīng)定期檢查和更換以保證有效。實(shí)驗(yàn)室和辦公室、值班室一定要分開(kāi)，安全教育過(guò)程材料。7-4特殊技術(shù)安全(1)要點(diǎn)是檢查5種特殊技術(shù)安全。(2)評(píng)估時(shí)首先確定被評(píng)實(shí)驗(yàn)室有無(wú)5種特殊技術(shù)安全的內(nèi)容。如有按項(xiàng)檢查。7-5環(huán)境保護(hù)(1)要點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室有“三廢”處理措施，噪音小于70分貝。(2)評(píng)估時(shí)確定有無(wú)“三廢”內(nèi)容，主要檢查排污和噪聲。7-6整潔衛(wèi)生(1)要點(diǎn)是營(yíng)造良好的育人環(huán)境。(2)評(píng)估時(shí)現(xiàn)場(chǎng)考察實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及室外走廊等處，符合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的整潔衛(wèi)生要求。校長(zhǎng)辦公室2017年9月22日印發(fā)要問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)并提出改進(jìn)措施和實(shí)施計(jì)劃。對(duì)于評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，由學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)提出改進(jìn)措施和實(shí)施計(jì)劃，指導(dǎo)和協(xié)助二級(jí)學(xué)院（部）做好整改工作。校長(zhǎng)辦公室五、評(píng)估組織（一）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估周期原則上為5年，具體評(píng)估時(shí)間由學(xué)校根據(jù)總體工作部署統(tǒng)籌安排。（二）教學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作評(píng)估由教學(xué)評(píng)估中心會(huì)同設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處、教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。六、評(píng)估結(jié)果處理（一）評(píng)估結(jié)果將作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、評(píng)比與表彰等的重要依據(jù)；（二）評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)；（三）學(xué)校將為評(píng)估結(jié)果為“優(yōu)秀”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，且授予“優(yōu)秀教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”稱(chēng)號(hào)，有效期為五年；對(duì)“合格”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，頒發(fā)“教學(xué)實(shí)驗(yàn)室合格證”；“不合格”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在評(píng)估結(jié)束起半年內(nèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整改，并申請(qǐng)復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)仍不合格的，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定對(duì)其問(wèn)責(zé)。七、本辦法由設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處、教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。八、本辦法自頒布之日起實(shí)行，原《教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法（試行）》（淮工院［2006）120號(hào)）同時(shí)廢止。附件：教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估指標(biāo)體系附件教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)院（部）實(shí)驗(yàn)室評(píng)估時(shí)間

評(píng)估指標(biāo)評(píng)估項(xiàng)目評(píng)估項(xiàng)目?jī)?nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估等級(jí)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)AC1.體制與規(guī)劃1-1建立*實(shí)驗(yàn)室管理體制健全，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)分室的建立科學(xué)合理，有學(xué)校主管部門(mén)正式批準(zhǔn)確認(rèn)。比較重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)分室的建立未經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)正式批準(zhǔn)確認(rèn)。1-2建設(shè)思路建設(shè)思路具有前瞻性、科學(xué)性、先進(jìn)性，適應(yīng)本實(shí)驗(yàn)室功能定位和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。建設(shè)思路模糊，基本適應(yīng)本實(shí)驗(yàn)室功能定位和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。1-3建設(shè)計(jì)劃*實(shí)驗(yàn)室有建設(shè)規(guī)劃和分年度工作計(jì)戈上實(shí)驗(yàn)室的擴(kuò)建、改造等有嚴(yán)格的論證、審批程序。實(shí)驗(yàn)室有年度工作計(jì)戈建設(shè)規(guī)劃不全。實(shí)驗(yàn)室的擴(kuò)建、改造論證不充分。2.實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍2-1實(shí)驗(yàn)室主任聘任手續(xù)齊全，符合學(xué)校規(guī)定條件，能夠履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)?；灸軌蚵男袑W(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)。2-2人員結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師是專(zhuān)職技術(shù)人員的2倍以上；專(zhuān)職人員中，高級(jí)技術(shù)人員占30%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)基本合理，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師是專(zhuān)職技術(shù)人員的L5倍以上；專(zhuān)職人員中，高級(jí)技術(shù)人員占15%以上。2-3人員培訓(xùn)有鼓勵(lì)青年教師參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的政策、措施，有切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)計(jì)劃。有實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)計(jì)劃。2-4實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備認(rèn)真、充分，工作負(fù)責(zé)；首次開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)有試做記錄；對(duì)首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師有試講試做制度。對(duì)首次開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)有試做記錄；首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師有試講試做制度。2-5實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍能力*業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)，能開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。業(yè)務(wù)水平一般、有責(zé)任心，能開(kāi)發(fā)出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)3-1體系*己建立科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系，理工科實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課比例215%,實(shí)驗(yàn)效果好。已初步建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系，理工科實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課比例210%,實(shí)驗(yàn)效果較好。3-2教學(xué)任務(wù)任務(wù)量大；實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%;在保證完成教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，滿足學(xué)生課外創(chuàng)新訓(xùn)練要求。任務(wù)量符合基本要求；實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率290%,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基本滿足學(xué)生課外創(chuàng)新訓(xùn)練要求。3-3教材*學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的所有課程及教學(xué)環(huán)節(jié)均有指導(dǎo)書(shū)或指導(dǎo)教材，教材選用、自編管理規(guī)范。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的所有課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)書(shū)或指導(dǎo)教材不全（295%）,部分教材的使用不規(guī)范。3-4教學(xué)大綱*教學(xué)大綱齊全。教學(xué)大綱基本齊全（295%）。3-5教學(xué)方法與手段積極推行虛擬仿真等現(xiàn)代化信息技術(shù)，較大地提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。能利用現(xiàn)代化信息技術(shù)組織教學(xué)。3-6實(shí)驗(yàn)考核或考試有考核或考試辦法，實(shí)施效果好。有考核或考試辦法，實(shí)施效果一般。3-7實(shí)驗(yàn)報(bào)告有規(guī)范統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式，有原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，教師簽字認(rèn)可。未制定實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式要求，有原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，教師簽字認(rèn)可。3-8實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理*每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理規(guī)范，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)每組不超過(guò)4人，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)每組不超過(guò)2人。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)年更新率210%每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理規(guī)范，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)每組不超過(guò)4人,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)每組不超過(guò)2人。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)年更新率25%3-9綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)支撐專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中有設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)的課程占有實(shí)驗(yàn)的課程總數(shù)的比例280%。論證科學(xué)，效果好。支撐專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中有設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)的課程占有實(shí)驗(yàn)的課程總數(shù)的比例達(dá)到60%o有論證，有效果。4.管理與規(guī)章制4-1管理手段實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本信息、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程組織實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，效果好。實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本信息、儀器設(shè)備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

度4-2實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放*實(shí)驗(yàn)室已全面開(kāi)放，且開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)，開(kāi)放范圍及覆蓋面廣。實(shí)驗(yàn)室部分開(kāi)放，有實(shí)驗(yàn)。4-3管理制度*有針對(duì)部門(mén)實(shí)際情況制定的實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則，各項(xiàng)制度全面，并執(zhí)行效果好。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度齊全，執(zhí)行較好。4-4信息收集上報(bào)*實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、人員等基本信息有收集、整理、匯總上報(bào)制度。上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、人員等基本信息有收集、整理、匯總上報(bào)制度。5.教學(xué)改革與研究5-1教學(xué)改革注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，有從實(shí)驗(yàn)室實(shí)際出發(fā)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革思路和項(xiàng)目，注重科研成果和現(xiàn)代技術(shù)手段更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并應(yīng)用于教學(xué)。注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和考核方法的改革。有從實(shí)驗(yàn)室實(shí)際出發(fā)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革思路和項(xiàng)目。5-2教學(xué)研究任課教師和實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)；專(zhuān)職人員人均兩年至少發(fā)表1篇實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究論文。注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和考核方法的改革。任課教師和實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員能開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)；每年在公開(kāi)出版刊物上發(fā)表論文一篇以上。6.儀器設(shè)備6-1儀器設(shè)備管理*儀器設(shè)備賬物卡相符率達(dá)100%。儀器設(shè)備賬物卡相符率達(dá)98%以上。6-2低值耐用品管理單價(jià)低于1500元的低值耐用品的賬物相符率290%o單價(jià)低于1500元的低值耐用品的賬物相符率280%o6-3設(shè)備的維修及完好率*建立設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù)制度，有維修記錄。儀器設(shè)備維修及時(shí)，現(xiàn)有設(shè)備完好率290%,保證正常教學(xué)開(kāi)展。有設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù)制度，維修記錄不全。儀器設(shè)備維修比較及時(shí)，現(xiàn)有設(shè)備完好率280%,基本保證正常教學(xué)開(kāi)展。6-4大型儀器設(shè)備管理*單價(jià)10萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備（計(jì)量、校驗(yàn)設(shè)備除外）有專(zhuān)人管理，技術(shù)檔案齊全，每臺(tái)年使用機(jī)時(shí)數(shù)不低于400學(xué)時(shí)，開(kāi)機(jī)使用記錄齊全。單價(jià)10萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備（計(jì)量、校驗(yàn)設(shè)備除外）有專(zhuān)人管理，技術(shù)檔案較全，每臺(tái)年使用機(jī)時(shí)數(shù)低于400學(xué)時(shí)，開(kāi)機(jī)使用記錄不全。6-5大型儀器設(shè)備使用效能*大型儀器設(shè)備使用效益高，有專(zhuān)門(mén)的效益考核辦法及共享方案，共享效果良好。大型儀器設(shè)備使用效益不高，有效益考核制度，共享效果一般。6-6儀器設(shè)備配置情況根據(jù)所開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容配置相應(yīng)的儀器設(shè)備，數(shù)量結(jié)構(gòu)合理，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。根據(jù)所開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容配置的儀器設(shè)備數(shù)量基本能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。6-7儀器設(shè)備更新儀器設(shè)備平均年更新改造率符合標(biāo)準(zhǔn)（機(jī)電類(lèi)5%以上，電子儀器8%以上，計(jì)算機(jī)20%以上）儀器設(shè)備平均年更新改造率基本符合標(biāo)準(zhǔn)（機(jī)電類(lèi)5%以上，電子儀器8%以上，計(jì)算機(jī)15%以上）7.環(huán)境與安全7-1學(xué)生實(shí)驗(yàn)用房實(shí)驗(yàn)室無(wú)破損，無(wú)危漏隱患，門(mén)、窗、玻璃、鎖搭扣完整無(wú)缺，墻面無(wú)脫落及污損。實(shí)驗(yàn)課上每個(gè)學(xué)生實(shí)際使用實(shí)驗(yàn)面積不低于2平方米，實(shí)驗(yàn)臺(tái)、凳、架無(wú)破損，符合規(guī)范。實(shí)驗(yàn)室有少量破損，無(wú)危漏隱患，門(mén)、窗、玻璃、鎖搭扣有破損但不影響安全。實(shí)驗(yàn)臺(tái)、凳、架無(wú)大的破損。7-2設(shè)施及環(huán)境實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、照明、控溫度、控濕度等設(shè)施完好。能保證各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。電路、水、氣管道布局安全、規(guī)范。實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、照明、控溫度、控濕度等