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精品文檔最新精選五篇善待你所在的單位范文《善待你所在的單位》1前幾天,黃廣范局長(zhǎng)送給我一篇文章讓我學(xué)習(xí),文章的名字叫《善待你所在的單位》??吹谝槐椋懈杏|;看第二遍,有感悟;看第三遍,有反思。這是一篇1600余字的小文章,作者不詳,據(jù)說(shuō)來(lái)于網(wǎng)絡(luò)。文章文筆樸實(shí),循循善誘,就像一名有思想的老者在與自己的后代談心。文章用通俗的語(yǔ)言、形象的比喻來(lái)闡述這樣一個(gè)道理:善待你所在的單位。昨天剛剛度過(guò)第31個(gè)老師節(jié),今天上午點(diǎn)名時(shí),黃局長(zhǎng)把這篇文章印發(fā)給教育局機(jī)關(guān)全體人員,并安排我?guī)е蠹覍W(xué)習(xí)了一遍。黃局長(zhǎng)要求,大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)這篇文章的同時(shí),要寫(xiě)出自己的感想。我拋磚引玉,談幾點(diǎn)自己的感受,與大家共勉。感受一:?jiǎn)挝痪褪恰凹摇闭缥闹兴f(shuō):“假如你是小草,單位就是你的地。假如你是小鳥(niǎo),單位就是你的天空。假如你是一條魚(yú),單位就是你的大海。假如你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。”我還想加上這樣一句:“假如單位是一個(gè)家,你就是家庭的一名成員?!睂?duì)于“家”,你有愛(ài),也可能有恨,你享受了家的溫暖,也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎?能因此而嫌棄這個(gè)家嗎?答案是否認(rèn)的。宋人留下的一句流傳了數(shù)百年的不朽的格言:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,這句精典的格言飽含著哲理。家,是生活的港灣,是人生的棲息地,人人都希望有一個(gè)溫暖的家。正如一首歌所唱:“想要有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。誰(shuí)不會(huì)想要家,可是就有人沒(méi)有它,臉上流著眼淚,只能自己輕輕擦......”有多少人想尋找一個(gè)單位作為“避風(fēng)港”而找不到,有多少人想尋求一個(gè)這樣的“家”而年年參加公務(wù)員考試卻名落孫山。他們總會(huì)唱“我想有一個(gè)家”,而總是難以有個(gè)“家”。而我們這些有“家”的人,為什么不能感受到“家”的溫暖呢?我們需要“家”的溫暖,需要“家”的呵護(hù),而“家”呢?也需要每一個(gè)成員關(guān)心她、保護(hù)她、維護(hù)她、開(kāi)展她。單位垮了,解散了,“家”也就沒(méi)有了,我們?cè)趺崔k?正所謂:皮之不存,毛將焉附?所以文章說(shuō):“沒(méi)有單位,你,什么也不是?!备惺芏阂懈卸鞯男膽B(tài)如今,社會(huì)上有很多人,在得到了金錢(qián)、地位、聲譽(yù)之后,在得到了在鮮花與掌聲之后,卻沒(méi)有感到幸福,而是整天叫苦連天,口口聲聲說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不理解他們,同事不理解他們,下屬不理解他們,就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實(shí)就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。不是別人出了問(wèn)題,而是自己出了問(wèn)題,自己的心態(tài)出了問(wèn)題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態(tài)。有感恩心態(tài),首先要學(xué)會(huì)珍惜,也就是文章中所說(shuō)“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。工作來(lái)之不易,是我們生活和生存的保障,要珍惜,要“感謝那些讓你獨(dú)擋一面的`人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝那些給你補(bǔ)臺(tái)的人?!标P(guān)系來(lái)之不易,也要珍惜。同事之間不要斤斤計(jì)較,要心胸寬廣,“寧可自己受委屈也盡量不爭(zhēng)上下”,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”。清代詩(shī)人張英的《觀家書(shū)一封只緣墻事聊有所寄》:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!北澈蟮墓适聭?yīng)該引起我們的反思?!耙延械摹眮?lái)之不易,要珍惜。已有的地位,已有的榮譽(yù),已有的工作,都是我們經(jīng)過(guò)幾年、十幾年甚至幾十年的努力得來(lái)的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾?,付出了心血,付出了我們的青春,可以說(shuō)來(lái)之不易。我們得到了,往往就忘記了其中的艱辛,忘記了為之而付出的努力,就不珍惜了,就不在乎了,就認(rèn)為無(wú)所謂了。假設(shè)有一天,我們真的失去了這些,我們將一無(wú)所有,我們將成為一名空白的“社會(huì)人”。感受三:要有責(zé)任心古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友誼、兒女等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。干好工作是責(zé)任,孝敬父母是責(zé)任,經(jīng)營(yíng)好家庭是責(zé)任,教育好子女是責(zé)任,踐行自己的承諾也是責(zé)任。有責(zé)任心,就不能“把工作推給別人”,而是要認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作;有責(zé)任心,就不能“愚弄?jiǎng)e人”,而是要誠(chéng)懇地對(duì)待同事,誠(chéng)懇地對(duì)待別人;有責(zé)任心,就不能“沉不下心來(lái)”,而是要踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干,“在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn),總有人會(huì)記得你的好”。這篇文章,給予我們的很多很多,讓我考慮的也很多很多。每次品讀,都有不同的感受和啟發(fā)。讓我們牢牢記住文章最后的一段話:“單位分開(kāi)誰(shuí)都能運(yùn)轉(zhuǎn),但你離不開(kāi)單位,所以你要努力證明,你在單位很重要?!薄渡拼闼诘膯挝弧?對(duì)于今天來(lái)說(shuō),善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個(gè)名稱與環(huán)境,更重要的是善待單位賦予自己的責(zé)任與這個(gè)交際平臺(tái)。《善待你所在的單位》一文中寫(xiě)道“家庭離不開(kāi)你,但你離不開(kāi)單位。沒(méi)有單位你什么也不是?!薄凹摇边@個(gè)字在我們的心中都不生疏甚至是非常的熟悉,因?yàn)橛辛思?,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方,也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方?!凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦?,多了一份思念。剛剛所說(shuō)的家,是屬于我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大局部時(shí)間里為之奮斗、為之努力的單位。繁忙為工作而“白加黑”、“5加2”,這是我們的共同狀態(tài);自豪為工作成就、個(gè)人進(jìn)步,這是我們的共同心態(tài);感動(dòng)感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事幫助、親人的理解,這是我們的共同體驗(yàn);珍惜珍惜工作,珍惜如今,珍惜我們走到一起的緣分,這是我們的共同愿景。我們愛(ài)自己的家,這是理所當(dāng)然的。因?yàn)榧业念^來(lái)自少男少女們的初戀,成長(zhǎng)于不斷加深加深的血緣親情。家是社會(huì)的細(xì)胞,愛(ài)就是這個(gè)細(xì)胞的核。單位是一個(gè)大家,她的成長(zhǎng)和開(kāi)展同樣需要所有成員傾注自己的關(guān)愛(ài)。我認(rèn)為善待單位還應(yīng)該是承當(dāng)單位賦予的責(zé)任,善待你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)。在工作中,要認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的任務(wù),有問(wèn)題要及時(shí)反應(yīng),而不能糊里糊涂地交差。無(wú)論處在何種崗位,都應(yīng)將主人翁的意識(shí)溶于血液、銘刻于心,在每個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱,積極奉獻(xiàn)自己的才智,弘揚(yáng)正能量,為單位增添榮譽(yù)。善待單位的同時(shí)還應(yīng)該善待我們的同事,在剛剛進(jìn)入單位,什么都不懂的時(shí)候,是同事在旁邊幫助你,提點(diǎn)你,扶持你。我們?cè)诠ぷ髦谢蛟S會(huì)偶有意見(jiàn)相悖的時(shí)候,這時(shí)該做的不是以自我的觀點(diǎn)取代別人,而應(yīng)集眾人之所思,博眾人之所長(zhǎng),找到最正確方案。融洽的同事關(guān)系,良好的工作氣氛會(huì)使得我們?cè)诠ぷ髦懈袆?dòng)力,事倍功半。善待單位還應(yīng)該做到善待領(lǐng)導(dǎo)。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)指導(dǎo)你,挖掘你的潛力,也會(huì)在你做錯(cuò)的時(shí)候指出你的過(guò)失,助你改正。尊敬你的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)的指示,將工作做到更好,將個(gè)人潛力發(fā)揮到最正確,領(lǐng)導(dǎo)與我們同行,為單位爭(zhēng)光添彩。我愿做一棵小草,在單位扎根成長(zhǎng);我愿做一只小鳥(niǎo),在單位自由翱翔;我愿做一名戰(zhàn)士,在單位躍馬馳騁。善待單位,熱愛(ài)單位,奉獻(xiàn)于單位。《善待你所在的單位》3最近讀了一篇讓我很有感觸的文章《請(qǐng)善待你所在的單位》,讀完這篇文章,那句“單位是你提升身價(jià)的增值氣,單位是你安身立命的客?!弊屛矣∠笊钊?。單位作為我們與別人溝通的橋梁,作為我們和社會(huì)之間的連接紐帶,它讓我們?cè)诠ぷ骱腿穗H交流之間讓我們感受到了自身存在的意義,它讓我們從懵懂無(wú)知的社會(huì)初入者,變成一個(gè)經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、探索向前、不斷成長(zhǎng)的經(jīng)歷者,所以我們?cè)搶W(xué)會(huì)感恩:感謝單位能給我一個(gè)工作得時(shí)機(jī),感謝那些領(lǐng)我入門(mén)的前輩,感謝那些彼此學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的同事;報(bào)恩的最好方式就是在成長(zhǎng)中不斷以自己的方式在單位發(fā)光發(fā)熱。感恩單位,善待單位就是應(yīng)該懂得腳踏實(shí)地的做好本職工作,就是要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的崗位,珍惜每一次的時(shí)機(jī),就是應(yīng)該懂得沉得住氣,懂得不推脫、不抱怨、主動(dòng)攬活,因?yàn)檫@樣才能在工作中更好的沉淀自己,更好的掌握知識(shí)。作為一名高速公路收費(fèi)員,我把單位看成是我的第二個(gè)家,因?yàn)樵谶@里能體會(huì)到家的溫暖,雖然每天的工作繁雜枯燥,但是我有像家人一樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事陪伴,有來(lái)往司機(jī)親切的問(wèn)候,每天的工作都很充實(shí),而這一切都是單位賦予的,那么你還有什么理由不努力,有什么理由不去奮斗,所以我們要在日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)立足崗位,全身心奉獻(xiàn)到工作中當(dāng)中去,不計(jì)較個(gè)人得失,這就是對(duì)單位最好的回報(bào)。有人說(shuō)“你怎樣看世界,你也就得到怎樣的世界”,我想說(shuō):你怎樣對(duì)待工作和單位,你也就得到怎樣的待遇。所以我們要學(xué)會(huì)既要懂得感恩,又要懂得知足和進(jìn)取。我會(huì)在今后的工作中,更加虛心學(xué)習(xí),更加腳踏實(shí)地,更加善待自己所在的單位。《善待你所在的單位》4在讀完《善待你所在的單位》一文后,讓我深有感觸。人生三件大事:求學(xué)、工作、結(jié)婚生子。工作放在中間凸顯了它的重要性,學(xué)校只是一個(gè)讓你汲取知識(shí)的課堂,但是工作單位這個(gè)大課堂使我們的所學(xué)得到了施展,讓我們的才華得到施展,讓我們的工作才能得到了提升,而且我也一直認(rèn)為有一個(gè)穩(wěn)定的單位是建立穩(wěn)定家庭的必要條件之一。單位是我們除了在家以外待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,我的一生也將于單位為伍,我不敢想象假如有一天我自己分開(kāi)了單位這支隊(duì)伍,我的生活將會(huì)是什么樣。就像文中所說(shuō)的:沒(méi)有單位,你,什么也不是。確實(shí),從我跨出學(xué)校大門(mén),走入工作崗位那一刻起,我就與單位密不可分。如今的我處在單位中層管理崗位上,是單位的信任給了我這個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)顯示自己才能的時(shí)機(jī),并在工作中為我提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。所以我非常珍惜這來(lái)之不易的時(shí)機(jī)。試問(wèn),我還有什么理由不去努力工作,不去但當(dāng)我的責(zé)任,不去維護(hù)單位的利益呢。凡事我們都要飲水思,既然單位給予了我們那么多,我們就要為單位奉獻(xiàn)自己的一切,要把單位當(dāng)作自己的家一樣來(lái)經(jīng)營(yíng),只有家溫暖了,我們才能更幸福。《善待你所在的單位》5這幾天,我認(rèn)真學(xué)習(xí)徐暉校長(zhǎng)推薦的一篇文章《善待你所在的單位》,文中的“假如你是小草,單位就是你的地。假如你是小鳥(niǎo),單位就是你的天空。假如你是一條魚(yú),單位就是你的大海。假如你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)?!边@段話意味深長(zhǎng),令人回味無(wú)窮。是呀,家庭離不了你,但你離不了單位。沒(méi)有單位你什么也不是。在單位中,要學(xué)會(huì)三珍惜,即珍惜工作,珍惜關(guān)系,珍惜已有的,同時(shí)也要知道三忌諱,即忌諱把工作推給別人,忌諱愚弄?jiǎng)e人,忌諱沉不下心來(lái)。要尊重領(lǐng)導(dǎo),不能倚老賣老,假設(shè)以自己的年齡大小來(lái)說(shuō)事,就是真正的傻瓜。在單位永遠(yuǎn)不要說(shuō)大話,那樣大家只會(huì)瞧不起你。學(xué)到這里,我發(fā)自內(nèi)心的有三感謝,即感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝同甘共苦的同事,感謝家長(zhǎng)學(xué)生。一、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)管理制度,人人有章可循,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最正確結(jié)合。把德育放在首位,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、效勞育人的工作方針,采取實(shí)在措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德教育。努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、互相配合,形成良好的育人環(huán)境。二、感謝同甘共苦的同事,每當(dāng)我遇到棘手的事情,他們都能說(shuō)出援助之手。平時(shí)相見(jiàn),經(jīng)常說(shuō):葉老師
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