《少年閏土》閱讀及答案

《少年閏土》閱讀及答案《少年閏土》閱讀及答案《少年閏土》閱讀及答案xxx公司《少年閏土》閱讀及答案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度六年級語文上課內閱讀訓練九（含答案）一、《少年閏土》1、《少年閏土》一課通過“我”的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能干_、見識豐富、活潑可愛的農(nóng)村少年形象。2、文中回憶閏土講述的四件事，寫得最詳細的是看瓜刺猹，表現(xiàn)了閏土的機智勇敢；其次是雪地捕鳥，表現(xiàn)了閏土的聰明能干，見多識廣；寫得較簡略的是海邊拾貝、看跳魚兒，表現(xiàn)了閏土的豐富多彩。3、《少年閏土》節(jié)選自魯迅1921年寫的短篇小說（《故鄉(xiāng)》）,魯迅原名（周樹人）（浙江紹興）人。毛澤東對他的評價：中國近現(xiàn)代最偉大的（文學家）、（思想家）和（革命家），魯迅的精神被稱為中華（“民族魂”）。他的作品：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》4、歸納課文有關內容，然后填空。從閏土給“我”講（

捕鳥）、（

看瓜刺猹

）、（撿貝殼）、（

看跳魚兒）等幾件事，可以看看閏土是一個（

見識豐富而又活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村）少年?！渡倌觊c土》（片斷一）

（深藍）的天空中掛著一輪（金黃）的圓月，下面是海邊的沙地，都種（一望無際）的（碧綠）的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈,手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。１、按課文內容填空。２、這段話是從自然環(huán)境描寫和人物外貌描寫相結合。其中寫自然環(huán)境是按（從上到下）的順序，寫了天空、圓月、沙地、西瓜四種景物，深藍、金黃、碧綠三種顏色。這樣寫生動形象，具體真實，使人身臨其境。3、請找出一句描寫人物外貌的句子劃上“”。4、（

捏）和（刺）這兩個詞寫出了閏土勇敢機智的形象。

（

扭）和（

逃）這兩個詞寫出了猹靈活狡猾的特性。如果用一個成語去形容他們之間的較量，這個成語是棋逢敵手。（片斷二）

我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便(biànpián)飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛（fúfó）面前許下心愿，用圈(juànquān)子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候便(biànpián)和我說話，于是不到半日，我們便(biànpián)熟識了。1、“”給文中的字選擇正確的讀音。2、從哪一句話可以看出“我”急切地想見到閏土答：

好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。3、“紫色的圓臉”說明閏土經(jīng)常勞動、身體健康，“頭戴一頂小氈帽”說明閏土是一個住在江南一帶農(nóng)村的孩子“頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了少年閏土的可愛。從這些外貌可以看出少年閏土是一個十分健康、可愛的農(nóng)村孩子。4、用“”畫出由實在事物引起的聯(lián)想的句子。5、用“~~~~~”畫出描寫閏土外貌的句子。7、“好容易”的意思是：好不容易7、這段話通過人物的外貌描寫，刻畫了一個_身體結實健康的閏土。8、讀了這段文字,閏土給你留下了怎樣的印象答:_閏土是一個經(jīng)常參加勞動、經(jīng)受風吹雨曬，身體結實健康的農(nóng)村孩子。9、請你仿照段落中的方法，描寫一位老師或者同學的外貌。仿寫：__________________________________________________________(片斷三)第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾(biānbiǎn)，撒下秕(bíbǐ)谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛(fū

fù)在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”我于是又很盼望下雪?！c土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去?！薄肮苜\嗎”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛帷薄坝泻婺亍Ｗ叩搅?，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了?！拔覀兩车乩?，潮汛（xūn

xùn）要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳”

??！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時．他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?！?、用“”給文中的字選擇正確的拼音。2、“賊”字用音序查字法應查Z，用部首查字法應查貝部。3、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。如許：如此單：只4、在文中找出一對近義詞：（新鮮）（希奇）5、在文中的空白處加上合適的標點符號。6、閏土的心里有無窮無盡的稀奇事，這些“稀奇事”是指閏土給我講的捕鳥；看瓜刺猹；撿貝殼、看跳魚兒。7、“我素不知道天下有這許多新鮮事?！薄八亍盻向來的意思_。這句話說明“我”過著衣來伸手、飯來張口的生活，從未接觸過這些事。與文中“_他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。_”這句話的意思是一樣的。8、文中已經(jīng)用“‖”分為四層，這四層寫了“我”和閏土的四件事，請你寫出每件事的小標題。①雪地捕鳥②海邊撿貝③看瓜刺猹④潮汛看跳魚9、閏土教“我”捕鳥，看似簡單，其實是很講究的，他是這樣做的：時間：下大雪地點：沙地上方法：支起大竹匾，撒下秕谷，鳥來吃時，拉繩子；動作：掃、支、撒下、拉。結果：各種鳥都有。從中可以看出閏土是個(勇敢機智

聰明能干)的人。（選擇一個答案）10、“我于是又很盼望下雪”的原因是捕鳥須下了大雪才好11、“紅的綠的都有”是說貝殼的顏色多，用一個成語代替是：五顏六色“鬼見怕也有，觀音手也有”是寫形狀多，用一個成語代替是：奇形怪狀12、請結合理解，選擇最正確的答案。（1）“我那時并不知道這所謂的猹是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道”說明：（③）①猹這種東西世上根本沒有，是閏土杜綴出來的。②猹是種像小狗一樣的小動物，專門吃西瓜。③“我”根本沒見過，說明“我”知識貧乏，也反襯出閏土知識豐富。（2）“西瓜有這樣危險的經(jīng)歷”是指：（①）①獾豬、刺猬和猹等小動物經(jīng)常咬瓜，農(nóng)民要細心保護，才有好收成。②走路的人口渴了偷西瓜吃。③海邊風大，天氣不好，西瓜容易爛，不容易有好收成。（3）“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空”的含義是：（②）①作者和他的小朋友家里的院子圍墻都是四個角的。②作者和他的小朋友都生活在高墻大院里，生活天地狹窄，知識貧乏。③作者和他的小朋友在院子里玩時，都喜歡看四個角的天空。13、從閏土所說的幾件事里，我們可以看出閏土是個聰明能干、機智勇敢、見多識廣和閱歷豐富的少年。文中主要是抓住人物的_外貌_、語言、動作等描寫，來突出人物的個性，使閏土的形象深深地印在小讀者的心里。14、看了文章，你有哪些話要對小閏土說呢你打算怎么學習他呢答：____________________________________________________________。15、讀畫橫線的句子，我從中體會到“我”對少年閏土的羨慕和欽佩之情。16、你認為這一段話主要寫了什么表達了作者怎樣的思想感情答：寫了少年閏土講述了四件有趣的事給“我”聽。表達了作者對少年閏土的羨慕和欽佩之情。