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第9頁共9頁感恩節(jié)籌劃方案文檔2022感恩節(jié)籌劃1一、指導(dǎo)思想通過活動讓學(xué)生深入理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩教師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。二、活動主題:學(xué)會感恩擁抱快樂三、活動時間:20年11月x日――20年11月日。四、活動部署1.做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守那么等,營建濃濃的氣氛。3.班主任要充實利用午會時間進展感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩教師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。4.開展一次周隊日展示活動(11月日)。中隊在轉(zhuǎn)播室進展“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導(dǎo)員)5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。一、二、三年級向父母、尊長和教師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教誨處)。6.每班評選“感恩之星”一名,表格于11月日上交。(德育處)7.總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月x日)感恩節(jié)籌劃2一、活動主題感恩從小開場,讓愛溫暖彼此二、活動目的1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。三、活動時間:11月日四、活動過程第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛通過國旗下演講,宣讀《感恩教育建議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。第二階段:活動推進階段(一)以班級為主體,召開《感恩從心開場,讓愛溫暖彼此》的主題班會。(二)三個感謝系列活動。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氣氛中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。2.感謝教師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到教師自覺向教師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“教師早”、“教師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。(2)開展學(xué)生向教師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對教師的感謝之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建立墻上。3.感謝社會關(guān)愛我開展社會理論活動,為社區(qū)進展義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心效勞小分隊到五保戶老奶奶家進展愛心效勞。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三階段:活動總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會時間學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。感恩節(jié)籌劃3一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的根本道德準(zhǔn)那么,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣闊學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的表達(dá)。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。二、活動時間:20年11月日——11月日三、活動口號:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭四、主要內(nèi)容及安排:1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計)2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩建議書》,齊唱歌曲《感恩的心》4、感恩理論活動A、組織四、五年級給父母、教師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計格式、每班上交5份)B二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。完畢后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母快樂的事。(學(xué)校設(shè)計表格、每班上交10份)C一年級小學(xué)生愛心作業(yè)情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。D三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)E感恩社會:建議全體學(xué)生周日走進社區(qū)為社區(qū)做一件好事。F后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。注:各級部作品在11月日之前保質(zhì)保量的交到德育處。感恩節(jié)籌劃4一、活動主題:感恩別人,快樂自我二、活動目的:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間互相尊重互相幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。三、活動地點:工業(yè)大學(xué)街校區(qū)教室工業(yè)大學(xué)街校區(qū)活動室四、活動用具:氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機,五、活動時間:11月日星期六15:00~17:0011月日星期六19:00~21:00六、活動負(fù)責(zé)人:班長:團支書:七、參加人員:大學(xué)學(xué)院班全體學(xué)生八、活動形式:開展班會、班級討論、班級晚會九、活動內(nèi)容及流程:(一)、前期準(zhǔn)備階段1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。2、完成活動籌劃。3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。(二)、活動階段:1、開展班會班會正式開場,由團支書主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對教師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進展總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進展了拍照。2、開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開場,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生宿舍的感恩手語,宿舍的感恩小
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