關于圖書管理員工作總結模板7篇

精品文檔關于圖書管理員工作總結模板7篇圖書管理員工作總結1本學期，對于圖書室來說，是平凡的一個學期，我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、效勞功能；然而又是不平凡的一學期，我大膽地進展創(chuàng)新探究，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生親密的朋友。現(xiàn)將主要工作總結如下：一、堅決不移地做好借閱這一項中心工作，滿足師生們的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了效勞隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資，激發(fā)師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進展表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用鼓勵的方法、用優(yōu)質的效勞，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。對老師，及時理解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，、登記；室內衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達1200多人，閱覽總書籍達一萬多冊。二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。為了老師可以及時理解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，利用博客不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍，教研室的教研員們人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學資訊，教學理論、學習方法，理解“圖書室”工作，理解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。全期共組織一次讀書活動在全校三——六年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進展學習培訓，講解圖書室的根底知識講座，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學期三－－六年級學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數(shù)達60多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上標準化道路。四、克制重重困難，及時準確發(fā)放課本書籍，保證教學順利開展。發(fā)放課本等書籍，我克制人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，我發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質如量完成任務。本學期我發(fā)放課本及教輔書40000多冊。我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供優(yōu)質良好效勞。圖書管理員工作總結2一、學校領導重視一直以來，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教誨處、總務處進展監(jiān)視和指導；學校會議上屢次強調，要求全校老師都要積極支持此項工作，并在編目期間屢次到藏書室詢問圖書室建立情況。二、安排了專職人員我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名老師來進展此工作的操作，停頓了該老師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門；兩次安排該老師參加了專業(yè)培訓，并拿到了合格的專業(yè)技術證書，能進展圖書的分類、編目工作。三、學校投入大我校的圖書室建立可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神，我校投入近萬元，打造了10個標準的書架，一套辦公桌椅，一個目錄柜，10套閱覽桌〔可坐40人〕；購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會議室做藏書室……我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。四、開展工作情況按照領導安排，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作，搞好相關效勞。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，多年來，自己可以積極參加局機關，理論學習，除此之外，我還結合自己的業(yè)務工作，閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍，如供給鏈管理、現(xiàn)代物流管理與理論、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向理論學習，向有經歷的同志學習。在理論中逐步豐富了自己的業(yè)務知識，進步了自身素質，為進步工作質量奠定了良好的根底。圖書倉儲和檔案管理工作是一項效勞性很強的工作，效勞是目的.，效勞是前提，沒有良好的效勞，就失去了工作的價值和作用，因此，我始終堅持工作就是效勞的觀念，以大家“滿意不滿意”為標準，以"增強效勞意識"和"主動效勞"作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了。但當我看到標準有序的工作能為大家提供方便快捷的效勞時，心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責方面，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據(jù)上級提出的要求，我積極探究圖書檔案管理形式，對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進展重新整理、歸檔。對檔案庫房進展重新調整。完成我局1998年至2022年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計報表搜集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評估認證。圖書管理員工作總結3圖書館管理員工作是一項具有以效勞讀者為最高宗旨的職業(yè)，要求館員不僅應具備一定的知識程度、業(yè)務技能和信息才能，而且要具備良好的職業(yè)道德。為此，圖書館員必須具備以下6種職業(yè)道德：1、忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想，把遠大理想落實于詳細工作，在平凡的崗位上勇于探究、奉獻。2、助人為樂的愛業(yè)情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè)，管理人員常年累月地繁忙于為讀者效勞的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣，在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見，同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此，館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感，安心和熱愛本職工作，干一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，當好“螺絲釘‘，全心全意為讀者效勞。3、全心全意的獻業(yè)精神。作為館員，必須樹立“讀者第一”的思想。在效勞內容上，要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報效勞。在效勞方式上，要積極主動開放，變靜態(tài)效勞為動態(tài)效勞，變封閉效勞為開放效勞，變被動效勞為主動效勞。4、認真負責的勤業(yè)作風。圖書館既是科學性、技術性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學術工作，又是復雜繁瑣而細致的效勞工作。目前，不少圖書館還是以手工操作為主，程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱辛奮斗的作風；要樹立職業(yè)責任感，嚴格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事；要堅守工作崗位，不玩忽職守；要互相支持，團結協(xié)作；要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。5、熟悉博深的精業(yè)才能。當前，不少館員現(xiàn)有的文化科學知識和專業(yè)技術知識顯得過于貧乏，不能適應科技開展的客觀要求。為此，迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念，增強汲取新知識的敏感性和自覺性，努力學習現(xiàn)代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業(yè)技術，培育廣闊的知識視野、過硬的業(yè)務本領。6、文明禮貌的樂業(yè)行為。圖書館作為公共文化場所，是精神文明建立的重要窗口，應首倡文明禮貌風氣。首先，館員要有莊重的儀表。其次，要有文明禮貌的語言。第三，要有熱誠的態(tài)度。第四，要有良好的衛(wèi)生習慣。第五，要有愛書惜時的優(yōu)良品質。圖書管理員工作總結4緊張而繁忙的一學期工作已完畢，回憶圖書室這半年來的各項工作真是深深的感到幾多繁忙，幾多辛勞，幾多汗水，幾多收獲。我擔任學校的圖書管理員工作，我的工作任務是負責圖書的入賬登記、整理修補圖書報刊、師生借閱登記。學生教科書的征訂與發(fā)放、老師教學使用書的管理與發(fā)放、整理保管循環(huán)使用書。學校報刊的訂閱與保管。同時還擔任代課、值周工作等。這學期學校新上了一個圖書登記的輸入軟件系統(tǒng)，所有圖書進入微機管理，我完成了10200冊的圖書輸入，對新進的圖書，采用科學的方法進展分類、編目與整理，完善排架，更新導引標識。做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的效勞。由于這項工作急又繁瑣，有時中午也不休息，很好的完成了我的各項工作任務。積極向學生推薦他們喜歡的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發(fā)學生的讀書熱情。我一直在思想上嚴于律己，時時以一名老師的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，在思想上、工作上積極主動。還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上實干，并能完成學校給予的各項任務，為進步自身的素質，我不但積極參加各項培訓，平時經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)絡，時時關心他們。當然在工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。我在做好各項工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經歷的老師學習；對待學生那么保護有加，但決不放松嚴格要求。如今社會對老師的素質要求更高，在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。圖書管理員工作總結5中途接到圖書管理員的工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱辛工作。需要耐心、細致、周到的效勞態(tài)度。一、日常工作完全按照管理標準進展運作。我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作,向廣闊師生推薦介紹好書、新書,在進步工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，進步效率，獲得了師生們的好評和贊譽。二、對全校師生全方位開放閱讀，實在發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。熱心為師生效勞，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生效勞，充分做好了他們教學中的助手和參謀。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位,責任心強，學生都快樂地來，滿足地走。三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正效勞態(tài)度。我們邊工作，邊學習，不斷進步專業(yè)理論程度和工作理論才能。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真討論指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進展閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比擬費事，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣闊師生最愿意來的地方。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學效勞，為廣闊師生效勞的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的奉獻。圖書管理員工作總結6光陰匆匆，歲月如梭，一個學期已經完畢了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關心下，經過本人的努力工作，開展得井井有條，順利完成了學期初始所定之方案?，F(xiàn)總結如下一、標準管理，進步管理程度1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進展分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。2、認真學習，深入認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了效勞意識，使工作到達標準化、制度化，全心全意為全體師生效勞。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。3、及時為老師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資，加大了圖書的借閱和流暢，全面進步了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。4、借閱圖書做到了認真細心，加強了保護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書根本保持原樣。5、及時整理圖書室內務，保持整潔清爽。二、開展活動，發(fā)揮育人功能為了適應學生樂讀這一目的，圖書管理員能有目的地向學生推薦合適兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的進步了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維才能、口頭才能、寫作才能、鑒別才能和欣賞才能?？傊?，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生效勞，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。圖書管理員工作總結7圖書館管理員工作是一項具有以效勞讀者為最高宗旨的職業(yè)，要求館員不僅應具備一定的知識程度、業(yè)務技能和信息才能，而且要具備良好的職業(yè)道德。為此，圖書館員必須具備以下6種職業(yè)道德：1、忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想，把遠大理想落實于詳細工作，在平凡的崗位上勇于探究、奉獻。2、助人為樂的愛業(yè)情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè)，管理人員常年累月地繁忙于為讀者效勞的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣，在社會上