大學(xué)競選心理委員演講稿

大學(xué)競選心理委員演講稿----WORD文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！大學(xué)競選心理委員演講稿篇一大家好!我叫學(xué)習(xí)啦。今天，我競選的職位是心理委員!心理委員是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。在小學(xué)我當(dāng)過心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅強(qiáng)、爭強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!我深知：心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來，使每個人都揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當(dāng)選，我會繼續(xù)努力的。心理委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請大家支持我，投我一票吧!大學(xué)競選心理委員演講稿篇二敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選心理委員，此時此刻我很激動，也很緊張。心理委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過心理委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當(dāng)上心理委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當(dāng)上了心理委員，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了心理委員，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了心理委員，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。大學(xué)競選心理委員演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班心理委員。今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運(yùn)，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機(jī)會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任心理委員。無論是學(xué)習(xí)委員還是心理委員，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了心理委員之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個心理委員在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶?？墒?，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當(dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我，認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個心理委員。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時，我都會深深地感動。當(dāng)心理委員的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我做心理委員的日子里，我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。在人