《用心靈去傾聽》課文大體內容

《用心靈去傾聽》課文大體內容《用心靈去傾聽》真實地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇姍交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質，表達了“我”對蘇珊的深切懷念之情。下面是小編收集整理的《用心靈去傾聽》課文大體內容，希望對您有所幫助！《用心靈去傾聽》課文大體內容全文圍繞“我”與蘇珊的交往過程這條主線展開，脈絡清楚。課文先寫“我”開始以為蘇珊是住在電話機里的無所不知的小精靈，只要撥“105”，就能得到她的幫助。然后寫“我”的手指被錘子砸傷，情急之中撥通了電話，得到了蘇珊的熱情幫助，對她產生了好感。接著寫“我”以后常常與蘇珊聊天，蘇珊總是用心靈傾聽“我”的聲音，耐心地給“我”幫助與安慰，她成了“我”從未謀面的第二個母親。最后寫長大后，“我”利用回故鄉(xiāng)的機會與蘇珊取得了聯(lián)系。就在我們約定見面的前夕，蘇珊不幸病逝了?！拔摇鄙钌畹貞涯钏??！队眯撵`去傾聽》主要：第一大段：1~2主要寫了“我”知道了“問訊處”的存在，認為它是一個小精靈。第二大段3?11主要寫了“我”童年時和“問訊處”一次次的對話，知道了小精靈叫“蘇珊”。（3~6主要寫了“我”被砸傷了“小精靈”幫助我，從而我對她有了好感。7?11主要寫了“我”的小金絲雀死了蘇珊安慰我，我認她為我的第二個母親。）第三大段：12~19主要寫了“我”長大了，再一次撥通“問訊處”和蘇珊談了很多。第四大段：20~25主要寫“我”回到了故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，卻知道蘇珊已經(jīng)去世了。原文：小時候，家里最讓我著迷的是那臺老舊的電話機。我發(fā)現(xiàn)在這奇妙的電話機里，住著一個無所不知的小精靈。爸爸可以從她那里知道現(xiàn)在幾點了，明天天氣怎樣，火車出發(fā)的時間以及爸爸朋友的電話號碼。有一天，我聽到媽媽叫她的名字：“問訊處?！蔽矣涀×藡寢寭艿奶柎a：105o我終于和“問訊處”說話了。那天，我一個人在家。我乘機偷偷從爸爸的工具箱里找出一把錘子，興高采烈地拿著它到處亂敲，一不小心敲到了自己的手指上，受傷的手指很快腫了起來。家里沒有人，哭也不會有誰聽見。我飛快地跑上樓，拿起電話聽筒，撥了“105”，對里面說：“問訊處？”小精靈果然在里面，她是個有著溫柔嗓音的女子。我找到了聽我說話的人，不由得放聲大哭。我對小精靈說：“我一個人在家，我的手指被錘子砸傷了……”“你夠得著冰箱里的冰塊嗎？”小精靈用悅耳的聲音問我。然后她讓我把冰塊倒進廚房的水槽(cd。)里，再拿起一塊放到受傷的手指上。我照著做，手指立刻不疼了。我想，這一定是那個叫“問訊處”的小精靈在用她的.魔法幫助我。從那以后，我經(jīng)常偷偷地和這個小精靈聊天。我總是問她很多事情，比如，“怎么計算一個長方形物體的面積”“西班牙的首都在哪里"“'修理’這個詞怎么拼寫”。小精靈總是耐心地回答我的問題，一遍遍地向我解釋。我告訴她我叫湯米，我也知道了她的真名：蘇珊(shan)o“問訊處”是召喚她的密語。一天，我心愛的金絲雀突然死了。我非常難過，心比被錘子砸了的手指還疼。我拿起電話找到了蘇珊?！澳芨嬖V我為什么嗎，蘇珊？”我問，“為什么這只整天唱歌的小鳥，突然一動不動了呢？”蘇珊想了想，對我說：“你知道嗎，這只可愛的小鳥，它要到另一個世界去歌唱?！蔽蚁嘈盘K珊的話，我想可愛的小鳥的確到了另一個世界，一個比我們這個世界更為美麗的地方，幸福地歌唱。長大以后，我離開了家鄉(xiāng)，也知道了電話是怎么回事。但是我非常想認識蘇珊，認識這個從未謀面卻如同我第二個母親的人。終于有一天，我出差經(jīng)過故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。我撥通了“問訊處”，試著聯(lián)系蘇珊。電話里傳來了我熟悉的聲音，我說：“蘇珊？你能告訴我'修理'這個詞怎么拼寫嗎？”她沉默了一會兒，說：“我希望你的手指已經(jīng)好了?！蔽覀円黄鸫笮ζ饋怼Ｎ覍λv了這些年來我的情況，并告訴她，她為兒時的我所做的一切有多么重要。蘇珊對我說，她也要感謝我。她說她沒有孩子，我的電話使她感受到了做母親的幸福。通話中，我對蘇珊說，我會再來這里，那時我會多待幾天，我想見她。過了一段時間，我終于又回到了故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。“請找蘇珊?！蹦闷痣娫挘伊⒓磽芡恕皢栍嵦帯?，“告訴她我是湯o“對不起，先生?！蹦莻€女人說，“蘇珊兩周前去世了。最近她身體很不好，一直只上半天班，直到最后一天…