會計(jì)員工實(shí)習(xí)工作述職總結(jié)范文5篇

會計(jì)員工實(shí)?習(xí)工作述職?總結(jié)范文5?篇此次會?計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)?目的主要是?為了通過寫?會計(jì)分錄，?填制各種憑?證到記賬、?報(bào)表等一系?列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)?，提高我們?的實(shí)際應(yīng)用?水平，使得?我們能夠真?正系統(tǒng)的練?習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)?核算的基本?程序和具體?方法，進(jìn)而?加強(qiáng)對我們?以前所學(xué)專?業(yè)理論知識?的理解，提?高我們實(shí)際?操作的動手?能力，提高?運(yùn)用會計(jì)基?本技能的水?平。在本?次實(shí)習(xí)過程?中，我系統(tǒng)?掌握了填制?和審核原始?憑證與記賬?憑證、登記?賬簿、以及?編制報(bào)表的?會計(jì)工作技?能和方法，?而且對所學(xué)?理論有一個?較系統(tǒng)、完?整的認(rèn)識，?通過此次實(shí)?習(xí)，我們將?會計(jì)理論和?會計(jì)實(shí)踐相?結(jié)合，并有?以下深刻體?會。一、?扎實(shí)的理論?知識是前提?在實(shí)習(xí)以?前，我總以?為通過學(xué)習(xí)?，自身所學(xué)?的會計(jì)理論?知識已經(jīng)扎?實(shí)，主觀認(rèn)?為所有的工?作都一樣，?只要掌握了?規(guī)律就沒什?么問題。但?是實(shí)際過程?中我才發(fā)現(xiàn)?，我們平時(shí)?所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，在細(xì)?節(jié)方面更是?錯誤百出，?比如我們書?寫的技能，?如金額的大?小寫、日期?書寫的規(guī)范?性等等。此?外，我們根?據(jù)相關(guān)的實(shí)?習(xí)數(shù)據(jù)資料?，在填寫原?始憑證、記?賬、編制各?種賬表時(shí)屢?屢受阻，回?想原因，大?多都因?yàn)槠?時(shí)理論知識?不夠扎實(shí)，?經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)?的考驗(yàn)，這?也是我在本?次實(shí)習(xí)過程?中得到的一?個重要教訓(xùn)?。二、理?論聯(lián)系實(shí)際?是關(guān)鍵通?過此次的實(shí)?習(xí)過程我還?發(fā)現(xiàn)，僅僅?有熟練的理?論知識對于?我們會計(jì)人?員來說是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的，?我們已經(jīng)學(xué)?習(xí)了這么長?時(shí)間的會計(jì)?，可以說基?本上對會計(jì)?已經(jīng)耳目能?熟了，有關(guān)?會計(jì)的專業(yè)?基礎(chǔ)知識、?基本理論、?基本方法和?結(jié)構(gòu)體系，?我們都基本?掌握。但是?在這次實(shí)習(xí)?過程中仍然?很吃力，這?使我認(rèn)識到?會計(jì)理論如?果離開實(shí)踐?過程皆為零?，實(shí)際操作?對于會計(jì)人?員來說至關(guān)?重要，離開?實(shí)踐環(huán)節(jié)的?會計(jì)理論只?是紙上談兵?，在財(cái)會人?員的工作中?行不通。?三、足夠的?耐心、細(xì)心?是保障會?計(jì)工作本來?就是繁瑣的?工作，在這?次實(shí)習(xí)的過?程中我們深?刻體會到了?一點(diǎn)。在開?始的實(shí)習(xí)過?程中，整天?要對著那枯?燥無味的賬?目和數(shù)字而?心生煩悶、?厭倦，以致?于簡單的填?寫憑證、記?賬都會錯漏?百出，試算?不平。出錯?越多，越是?心浮氣躁，?越是心浮氣?躁，出錯就?越多，形成?惡性循環(huán)。?到后來，我?認(rèn)識到了這?一不足之處?之后，就靜?下心來，仔?細(xì)研究分析?，不但速度?加快了，效?率也提高了?，起到了事?半功倍的效?果。因此，?在財(cái)會工作?中切忌粗心?大意，馬虎?了事，心浮?氣躁。其實(shí)?做任何事都?一樣，都需?要有一顆平?常心。會?計(jì)個人實(shí)習(xí)?工作述職總?結(jié)二古人?云：“紙上?得來終覺淺?，絕知此事?要躬行?！?意思是說;?從書本上得?到的知識畢?竟比較膚淺?，要透徹地?認(rèn)識事物還?務(wù)必親自實(shí)?踐。所以在?大學(xué)生完成?全部課程之?后，學(xué)校會?安排實(shí)習(xí)。?對于我們會?計(jì)專業(yè)的學(xué)?生，平時(shí)只?看重理論學(xué)?習(xí)，缺乏實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，因?此實(shí)習(xí)對我?們來說顯得?更為重要。?在這次財(cái)?務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)?過程中，我?系統(tǒng)的掌握?了填制和審?核原始憑證?與記賬憑證?、登記賬簿?、以及編制?報(bào)表的會計(jì)?工作技能和?方法，而且?理論知識得?到了鞏固，?透過這次的?實(shí)習(xí)，我將?會計(jì)理論與?會計(jì)實(shí)踐相?結(jié)合，并有?了以下的深?刻體會。?一、理論和?實(shí)踐相結(jié)合?是最重要的?透過實(shí)習(xí)?過程我發(fā)現(xiàn)?，單單是掌?握理論知識?對于我們來?說是不夠的?，從剛進(jìn)大?學(xué)開始我們?就在學(xué)習(xí)會?計(jì)理論，能?夠說是十分?熟悉了，有?關(guān)會計(jì)的專?業(yè)基礎(chǔ)知識?、基本理論?、基本方法?和結(jié)構(gòu)體系?，我們都基?本掌握。但?是在實(shí)踐過?程中我發(fā)現(xiàn)?很吃力，感?覺自我好像?從來沒學(xué)過?會計(jì)知識，?這讓我深刻?的體會到，?實(shí)踐對工作?的重要性。?二、工作?中要有足夠?的耐心和細(xì)?心會計(jì)工?作本來就很?繁瑣，實(shí)習(xí)?過程中我更?是深有體會?。在開始實(shí)?習(xí)的時(shí)候，?整天對著枯?燥無味的賬?目和一大堆?密密麻麻的?數(shù)字，讓我?很頭痛，以?致于簡單的?填寫憑證、?記賬都會錯?漏百出，試?算不平。出?錯越多，越?是心浮氣躁?，越是心浮?氣躁，出錯?就越多，構(gòu)?成惡性循環(huán)?。到之后，?指導(dǎo)會計(jì)師?找我談話，?悉心的教導(dǎo)?我，加上我?自我的努力?，我最后能?夠獨(dú)立耐心?的完成任務(wù)?了，因此，?我體會到，?在會計(jì)行業(yè)?切忌粗心大?意，心浮氣?躁，我們要?有一顆平常?心。三、?扎實(shí)的理論?基礎(chǔ)是必不?可少的在?大學(xué)的時(shí)候?，我總覺得?我的理論知?識已經(jīng)很扎?實(shí)了。主觀?的認(rèn)為所有?工作都大同?小異，只要?掌握其中的?規(guī)律就都能?應(yīng)付。但是?在會計(jì)實(shí)習(xí)?過程中，我?才發(fā)現(xiàn)自我?真的是井底?之蛙。平時(shí)?所學(xué)的根本?不夠用，細(xì)?節(jié)方面更是?錯漏百出，?例如：書寫?的技能，如?金額的大小?寫、日期書?寫的規(guī)范性?等等。還有?就是根據(jù)相?關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)?據(jù)資料，在?填寫原始憑?證、記賬、?編制各種賬?表時(shí)屢屢受?阻。想想原?因，多半是?因?yàn)槠綍r(shí)的?理論知識不?夠扎實(shí)，經(jīng)?不起實(shí)踐的?考驗(yàn)啊。這?也是我實(shí)習(xí)?過程中得到?的一個教訓(xùn)?，所以扎實(shí)?的理論是前?提。以上?就是我這次?財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)?習(xí)的心得與?體會，這次?實(shí)習(xí)豐富了?我的閱歷，?讓我能全面?的了解這個?社會。我相?信，只要努?力奮斗，我?的未來必須?會很完美。?會計(jì)個人?實(shí)習(xí)工作述?職總結(jié)三?很慶幸能有?一個機(jī)會到?__實(shí)習(xí)，?我清楚地知?道能有這次?實(shí)習(xí)是非常?不容易的。?雖然只有三?天，但我也?會充分利用?好。對會計(jì)?有點(diǎn)了解的?人就會想三?天這么短能?學(xué)到什么啊?，但我卻覺?得可以的，?這三天里能?讓你學(xué)到對?基本業(yè)務(wù)的?處理，對會?計(jì)的核算過?程有個總體?的概念框架?，大概了解?做全盤帳時(shí)?所包括的環(huán)?節(jié)。以下是?我三天里具?體的實(shí)習(xí)情?況：第一?天，主要是?練習(xí)寫數(shù)金?額和中文大?寫和看公司?以前的憑證?和賬簿。書?本上對會計(jì)?的金額數(shù)作?了嚴(yán)格的要?求，單單寫?得清晰是不?夠的，還必?須書寫規(guī)范?，做到不容?易被更改。?寫數(shù)和中文?大寫雖然看?似簡單，但?也要細(xì)心認(rèn)?真，不要小?看。練習(xí)好?數(shù)后就開始?看看別人是?怎樣填寫會?計(jì)憑證、粘?貼原始憑證?和登記賬簿?的。這些雖?然在學(xué)校的?模擬課上都?有做過，但?跟真實(shí)的記?賬是有不同?之處的，有?些科目和處?理程序是不?同的，這些?是可以靈活?處理，體現(xiàn)?會計(jì)原則的?相關(guān)性?？?懂了那些記?賬憑證后就?自己嘗試對?賬，因?yàn)榘l(fā)?生的費(fèi)用比?較多，所以?我認(rèn)真地算?了幾遍，算?出來心里就?踏實(shí)了，明?白到原來是?這回事。?第二天，主?要對賬——?記賬憑證和?科目匯總表?之間的核對?、科目匯總?表和各種賬?簿之間的核?對。一開始?核對時(shí)覺得?有點(diǎn)懵，不?太懂?dāng)?shù)據(jù)的?來龍去脈。?后來靜下心?來，耐心地?看了幾遍，?不懂的就請?教__會計(jì)?、__或_?_，用心地?把賬都對上?了。為了保?證準(zhǔn)確性，?我細(xì)心地核?對了幾遍，?才把它真正?弄懂了。?第三天，主?要是學(xué)習(xí)一?些會計(jì)的知?識點(diǎn)和如何?編制報(bào)表。?跟__會計(jì)?的聊天中認(rèn)?識到把書本?上了理論知?識真正地靈?活地運(yùn)用到?實(shí)際工作中?是很重要的?，學(xué)好會計(jì)?需要漫長的?時(shí)間，且要?“三心(耐?心、細(xì)心、?專心)一意?”。而且更?正了一直的?錯誤認(rèn)識：?做會計(jì)的不?是有經(jīng)驗(yàn)就?不用什么職?稱了。正如?鄭會計(jì)所說?：沒有理論?知識，如何?能指導(dǎo)實(shí)踐?!最后學(xué)習(xí)?如何編制報(bào)?表，本來以?為會很復(fù)雜?，聽了平姐?簡單的解說?，再慢慢地?認(rèn)真看了幾?遍那些報(bào)表?，發(fā)覺不是?很難，知道?了那些數(shù)據(jù)?是如何得出??，F(xiàn)在學(xué)習(xí)?的只是簡單?的數(shù)據(jù)，或?許實(shí)際工作?時(shí)會遇上很?多問題，這?有待往后去?認(rèn)真體會。?時(shí)間一眨?眼就過去了?，回想起來?，認(rèn)識到自?己的會計(jì)知?識有待提高?，且更重要?的是要積累?多點(diǎn)會計(jì)經(jīng)?驗(yàn)。最后，?我要感謝_?_會計(jì)、_?_和__，?謝謝您們的?幫助和教導(dǎo)?!且提供了?一個和諧的?工作氛圍，?因?yàn)樵谵k公?室里，你們?都很友善。?會計(jì)個人?實(shí)習(xí)工作述?職總結(jié)四?對一個企業(yè)?而言，得控?則強(qiáng)，失控?則弱，無控?則亂。企業(yè)?經(jīng)營好比一?湖清水，管?理規(guī)范好比?千里長堤。?水從堤轉(zhuǎn)，?才能因而得?福，如果大?堤本身千瘡?百孔，水就?會破堤而出?為禍一方。?軍中無法，?等于自敗，?企業(yè)無規(guī)，?等于自亂。?經(jīng)過一月實(shí)?習(xí)下來，使?我受益良多?，具體的實(shí)?踐體會1?、是要有堅(jiān)?定的信念。?不管到那家?公司，一開?始都不會立?刻給工作我?們實(shí)習(xí)生做?，一般都是?先讓我們看?，時(shí)間短的?要幾天，時(shí)?間長的要幾?周，在這段?時(shí)間里很多?人會覺得很?無聊，沒事?可做，便產(chǎn)?生離開的想?法，在這個?時(shí)候我們必?須要堅(jiān)持，?輕易放棄只?會讓自己后?悔。2、?要認(rèn)真了解?公司的整體?狀況和工作?制度。只有?這樣，工作?起來才能得?心應(yīng)手。?3、要學(xué)會?怎樣與人相?處和與人溝?通。只有這?樣，才能有?良好的人際?關(guān)系。工作?起來得心應(yīng)?手。與同事?相處必須要?禮貌、謙虛?、寬容、相?互關(guān)心、相?互幫忙和相?互體諒。?4、要學(xué)會?怎樣嚴(yán)肅認(rèn)?真地工作。?以前在校園?，下課后就?明白和同學(xué)?玩耍，嘻嘻?哈哈、大聲?談笑。在那?里，可不能?這樣，因?yàn)?，那里是公?司，是工作?的地方，是?絕對不允許?發(fā)生這樣的?事情的。工?作，來不得?半點(diǎn)馬虎，?否則就會出?錯，工作出?錯就會給公?司帶來損失?。于是，我?意識到：自?己絕不能再?像以前那樣?，要學(xué)會像?那里的同事?一樣嚴(yán)肅、?認(rèn)真、努力?地工作。?5、要多聽?、多看、多?想、多做、?少說。到公?司工作以后?，要明白自?己能否勝任?這份工作，?關(guān)鍵是看你?自己對待工?作的態(tài)度，?態(tài)度對了，?即使自己以?前沒學(xué)過的?知識也能夠?在工作中逐?漸的掌握。?態(tài)度不好，?就算自己有?知識基礎(chǔ)也?不會把工作?做好，四多?一少就是我?的態(tài)度，我?剛到這個崗?位工作，根?本不清楚該?做些什么，?并且這和我?在校園讀的?專業(yè)沒有必?然的聯(lián)系，?剛開始我覺?得很頭痛，?可經(jīng)過工作?過程中多看?別人怎樣做?，多聽別人?怎樣說，多?想自己就應(yīng)?怎樣做，然?后自己親自?動手去多做?，最后在短?短幾天里對?工作有了一?個較系統(tǒng)的?認(rèn)識，慢慢?的自己也能?夠完成相關(guān)?的工作了，?光用嘴巴去?說是不行的?，所以，我?們今后不管?干什么都要?端正自己的?態(tài)度，這樣?才能把事情?做好。6?、要學(xué)會虛?心，因?yàn)橹?有虛心請教?才能真正學(xué)?到東西，也?只有虛心請?教才可使自?己進(jìn)步快。?總得來說?在實(shí)習(xí)期間?，雖然很辛?苦，但是，?在這艱苦的?工作中，我?卻學(xué)到了不?少東西，也?受到了很大?的啟發(fā)。我?明白，今后?的工作還會?遇到許多新?的東西，這?些東西會給?我?guī)硇碌?體驗(yàn)和新的?體會。因此?，我堅(jiān)信：?只要我用心?去發(fā)掘，勇?敢地去嘗試?，必須會能?更大的收獲?和啟發(fā)的。?在校園里?學(xué)到的知識?都是最基本?的知識，不?管現(xiàn)實(shí)狀況?怎樣變化，?抓住了最基?本的就能夠?以不變應(yīng)萬?變。如今有?不少同學(xué)實(shí)?習(xí)時(shí)都覺得?課堂上學(xué)的?知識用不上?，出現(xiàn)挫折?感，可我覺?得，要是沒?有書本知識?作鋪墊，不?可能會有應(yīng)?付瞬息萬變?的社會的潛?力。經(jīng)過這?次實(shí)踐，雖?然時(shí)間很短?。可我學(xué)到?的卻是我一?個學(xué)期在校?園難以了解?的。就比如?何與同事們?相處，相信?人際關(guān)系是?現(xiàn)今不少大?學(xué)生剛踏出?社會遇到的?一大難題，?于是在實(shí)習(xí)?時(shí)我便有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級?相處的，而?自己也虛心?求教，使得?這十二周的?實(shí)習(xí)更加有?好處。此?次的畢業(yè)實(shí)?習(xí)為我深入?社會，體驗(yàn)?生活帶給了?難得的機(jī)會?，讓我在實(shí)?際的社會活?動中感受生?活，了解在?社會中生存?所就應(yīng)具備?的各種潛力?。利用此次?難得的機(jī)會?，我努力工?作，嚴(yán)格要?求自己，虛?心向財(cái)務(wù)人?員請教，認(rèn)?真學(xué)習(xí)會計(jì)?理論，學(xué)習(xí)?會計(jì)法律、?法規(guī)等知識?，利用空余?時(shí)間認(rèn)真學(xué)?習(xí)一些課本?資料以外的?相關(guān)知識，?掌握了一些?基本的會計(jì)?技能，從而?意識到我以?后還就應(yīng)多?學(xué)些什么，?加劇了緊迫?感，為真正?跨入社會施?展我們的才?華、走上工?作崗位打下?了基礎(chǔ)，也?為自己以后?的工作和生?活積累了豐?富的知識和?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?。會計(jì)個?人實(shí)習(xí)工作?述職總結(jié)五?一個多月?的實(shí)習(xí)給我?的感觸太深?了，仿佛一?下子長大成?人，懂得了?更多地做人?與做事的道?理，真正懂?得學(xué)習(xí)的好?處，時(shí)間的?寶貴，和人?生的真諦。?讓我更清楚?地感到了自?我肩上的重?任，看到了?自我的位置?，看清了自?我的人生方?向。這次的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓?我終生受益?匪淺。在最?后一天，實(shí)?習(xí)單位為我?的離開進(jìn)行?歡送聚餐時(shí)?，大家都對?我說了許多?祝福與期望?，并且每個?人都給了我?很多的推薦?，總經(jīng)理表?示由于我的?出色表現(xiàn)，?他期望我畢?業(yè)后能繼續(xù)?回來工作。?看得出大家?對我的關(guān)心?是那么真誠?，沒想到一?個月的實(shí)習(xí)?會讓我們建?立這么深厚?的友誼。走?向社會，人?際關(guān)系有時(shí)?真的比工作?潛力還要重?要，良好的?人際能給我?們的工作帶?來順利，帶?來成功，帶?來機(jī)遇。在?工作中把每?個人都當(dāng)作?良師益友，?那么才有可?能在工作中?收獲的更多??！跋路?我從個人實(shí)?習(xí)好處及對?會計(jì)工作的?認(rèn)識作以下?總結(jié):一?、作為一個?會計(jì)人員，?工作中必須?要就具有良?好的專業(yè)素?質(zhì)，職業(yè)操?守以及敬業(yè)?態(tài)度。會計(jì)?部門作為現(xiàn)?代企業(yè)管理?的核心機(jī)構(gòu)?，對其從業(yè)?人員，必須?要有很高的?素質(zhì)要求。?(1)從?知識上講，?會計(jì)工作是?一門專業(yè)性?很強(qiáng)的工作?，從業(yè)人員?只有不斷地?學(xué)習(xí)才能跟?上企業(yè)發(fā)展?的步伐，要?不斷地充實(shí)?自我，掌握?最新的會計(jì)?準(zhǔn)則，稅法?細(xì)則，法律?知識及攻關(guān)?經(jīng)濟(jì)動態(tài)。?這樣才能精?通自我的工?作資料，對?企業(yè)的發(fā)展?方向做出正?確的決定，?給企業(yè)的生?產(chǎn)與流通制?定出良好的?財(cái)務(wù)計(jì)劃，?為企業(yè)和社?會創(chuàng)造更多?的財(cái)富。?(2)從道?德素質(zhì)講，?會計(jì)工作的?特殊性使其?可接觸到超?多的共有財(cái)?產(chǎn)，所以作?為會計(jì)人員?必須要把握?好自我辦事?的尺度，首?先自我要做?到安分守己?，其次對于?他人的威脅?，誘惑，和?指使要做到?堅(jiān)決不從。?如何挽救道?德的缺失，?將個人素質(zhì)?提高到一個?新的層面上?來，是每一?個會計(jì)人員?都要努力思?考的問題。?只有會計(jì)人?員自身的道?德素質(zhì)提高?，才能夠走?好職業(yè)生涯?的每一步，?只有會計(jì)人?員全體道德?素質(zhì)提高，?會計(jì)行業(yè)才?能夠得到更?深的發(fā)展，?市場經(jīng)濟(jì)的?優(yōu)勢才能夠?發(fā)揮得更好?。二、作?為一個會計(jì)?人員要有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度。會計(jì)工?作是一門很?精準(zhǔn)的工作?，要求會計(jì)?人員要準(zhǔn)確?的核算每一?項(xiàng)指標(biāo)，牢?記每一條稅?法，正確使?用每一個公?式。會計(jì)不?是一件具有?創(chuàng)新意識的?工作，它是?靠一個又一?個精準(zhǔn)的數(shù)?字來反映問?題的。所以?我們必須要?加強(qiáng)自我對?數(shù)字的敏感?度，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題解決?問題彌補(bǔ)漏?洞。三、?作為一名會?計(jì)人員要具?備良好的人?際交往潛力?。會計(jì)部門?是企業(yè)管理?的核心部門?，對下要收?集會計(jì)信息?，對上要匯?報(bào)會計(jì)信息?，對內(nèi)要相?互配合整理?會計(jì)信息，?對外要與社?會公眾和政?府部門搞好?關(guān)系。在于?各個部門各?種人員打交?道時(shí)必須要?注意溝通方?法，協(xié)調(diào)好?相互間的工?作關(guān)系。工?作重要具備?正確的心態(tài)?和良好的心?理素質(zhì)。記?住一句話叫?“做事高三?級，做人低?三分?！?四、作為一?個即將工作?或剛邁入社?會的新人，?也要注意以?下幾點(diǎn)：?1、有吃苦?的決心，平?和的心態(tài)和?不恥下問的?精神。作為?一個新人，?