漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)模擬試題真題

《漢語(yǔ)言文學(xué)·專業(yè)》模擬試題路反見之。至則行矣。子路曰：“不仕無(wú)義。長(zhǎng)幼迷途（371726819）之節(jié)，不可廢也，君臣之義，如之何其廢之？欲潔其身，而亂大倫。君子之仕也，行其義也。道之不一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）行，已知之矣?！?．下列韻母中只有韻頭和韻腹的是（）。1．“子路從而后”中的“后”是（）。A、aiB、iangC、uaD、ouA、動(dòng)詞用作名詞，“落后”B、方位名詞用作2．“展覽館”前兩個(gè)音節(jié)的連續(xù)變調(diào)是（）。動(dòng)詞，“落后”A、陽(yáng)平、上聲B、陽(yáng)平、陽(yáng)平C、半C、名詞用作動(dòng)詞，“后面”D、方位名詞用作上、半上D、陽(yáng)平、半上狀語(yǔ)，“在后面”3．下列四組詞中不全是外來(lái)詞的是（）。2．文中的“丈人”是指（）。A、撲克、幽默B、引擎、海洛因C、A、老年人B、岳父C、巨人基因、咖啡D、白宮、俱樂部D、老百姓4．下列各組詞中，全部都是單純?cè)~的是3.“以杖荷蓧”中的“荷”字意思是（）。（）。A、挑B、插C、農(nóng)具A、尼龍、馬達(dá)、姐妹B、沙發(fā)、枇杷、D、荷花巧妙C、休克、游泳、吩咐D、邏輯、荒唐、4．“孰為夫子”句的準(zhǔn)確翻譯是（）。葡萄A、誰(shuí)是夫子B、誰(shuí)稱得上是夫子C、說5．從結(jié)構(gòu)關(guān)系的角度看，“小二黑的漂亮”屬于的就是夫子D、哪個(gè)能做夫子（）。5．“植其杖而蕓”中的“植”和“蕓”的意思分A、主謂詞組B、動(dòng)詞性詞組C、偏正詞別是（）。組D、名詞性詞組A、“用”和“運(yùn)送”B、“用”和“除草”C、6．“小王把大門關(guān)上了”中的“把大門關(guān)上”，“種”和“耘田”D、“插”和“除草”從結(jié)構(gòu)類型上看屬于（）。6．“殺雞為黍而食之”的“為”字是（）。A、偏正詞組B、動(dòng)賓詞組C、謂詞A、介詞，給B、介詞，做C、動(dòng)詞，性詞組D、體詞性詞組煮D、動(dòng)詞，給7．下面四個(gè)句子結(jié)構(gòu)不太協(xié)調(diào)的是（）。7．“見其二子焉”中的“見”是（）。A、家鄉(xiāng)一片綠，祖國(guó)萬(wàn)年青。B、A、使動(dòng)用法，“使??拜見”的意思B、使動(dòng)高高興興來(lái)上班，平平安安回家去。用法，“使??出現(xiàn)”的意思C、謙虛人常思己過，驕傲者只議人非。D、C、動(dòng)詞謂語(yǔ)，“看見”的意思D、動(dòng)詞謂語(yǔ)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽?！鞍菀姟钡囊馑?．下面四組成語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是8．“使子路反見之”中的“反”字是（）。（）。A、“返”的古字，返回的意思B、“返”的今A、九宵云外、耳濡目染B、一籌莫展、輕歌字，返回的意思C、反過來(lái)的意思D、反對(duì)的意思曼舞C、一杯黃土、虛與委蛇D、相形見拙、彬彬9．“至則行矣”中的“則”是（）。有禮A、副詞，有“那么就”的意思B、介詞，有9．下列單韻母中舌位最低的是（）?！熬汀钡囊馑糀、aB、oC、uD、iC、連詞，有“原來(lái)已經(jīng)”的意思D、連詞，．下列詞組中謂語(yǔ)部分屬于連動(dòng)結(jié)構(gòu)的是）。A、我認(rèn)為小李說得更好 B、連長(zhǎng)命令戰(zhàn)士開炮 C、我舉手贊成 D、我嚇了一跳二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個(gè)正確答案。每小題2分，共20分）子路從而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不勤，五谷不分，孰為夫子？”植其杖而蕓。子路拱而立。止子路宿，殺雞為黍而食之，見其二子焉。明日，子路行，以告。子曰： “隱者也?！笔棺?/p>

有“就”的意思10．“道之不行，已知之矣”句中的兩個(gè)“之”分別是（ ）。A、代詞，指“道”；代詞，指“不行”B、動(dòng)詞，到了；代詞，復(fù)指前置的賓語(yǔ)C、結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性；代詞，復(fù)指前面的“道”D、結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性；代詞，復(fù)指前置的“道不行”三、名詞解釋（每小題5分，共10分）1.文學(xué)形象2.文學(xué)批評(píng)1/7四、搭配題（每小題2分，共10分）在括號(hào)里填上與作家相對(duì)應(yīng)作品的字母序號(hào)：Ａ．《家》王安憶（）Ｂ．《傾城之戀》莫言（）Ｃ．《長(zhǎng)恨歌》巴金（）Ｄ．《透明的紅蘿卜》沈從文（）Ｅ．《邊城》張愛玲（）五、簡(jiǎn)答題（每小題20分，共20分）請(qǐng)從以下作家中選擇你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想內(nèi)容或藝術(shù)風(fēng)格作簡(jiǎn)述。作家：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從文、錢鐘書、冰心、葉圣陶、朱自清、艾青、張愛玲、王安憶、賈平凹、余華、莫言、蘇童、王蒙、池莉、張潔、汪曾祺六、論述題（每小題 30分，共60分）1．《儒林外史》中的范進(jìn)與《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉二位人物形象，人選一位，談?wù)勀鷮?duì)他的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。2．試析《高老頭》中的拉斯蒂涅形象?！稘h語(yǔ)言文學(xué)·專業(yè)》模擬試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1．B2．C3．C4．D5．B6．C7．B 8．D 9．C 10 ．D二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個(gè)正確答案。每小題2分，共20分）1．B 2 ．A 3 ．A 4 ．B 5 ．D6．C

視。（具體視學(xué)生結(jié)合小說的評(píng)價(jià)情況酌情給分，重在有一己之見。）2、答案要點(diǎn)：拉斯蒂涅是《高老頭》的第一主人公，是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)金錢至上的社會(huì)原則所腐蝕的貴族子弟的典型。他的形象從一個(gè)方面反映了那個(gè)時(shí)代貴族階級(jí)沒落、資產(chǎn)階級(jí)崛起的歷史趨勢(shì)——貴族子弟拋棄貴族階級(jí)的生活原則而資產(chǎn)階級(jí)化。拉斯蒂涅是外省破落貴族子弟，為重振家業(yè)來(lái)巴黎尋找出路。這個(gè)本想通過勤奮讀書取得功名的青年，很快就被巴黎的花花世界所腐蝕，產(chǎn)生了迅速爬上去的欲望。他去拜訪遠(yuǎn)房親戚、上流社會(huì)的重要人物鮑賽昂夫人。夫人給他上了第一課，她告訴他巴黎成功的秘決：越?jīng)]心肝，升得越快，并讓他去追求銀行家紐興根的太太丹斐納，以此作為向上爬的跳板。同住在伏蓋公寓的逃牙口伏脫冷又告訴他另一條發(fā)財(cái)致富的秘決：謀財(cái)害命。不久，為金錢至上的法則所左右的變故在拉斯蒂涅身邊驚心動(dòng)魂地發(fā)生了：鮑賽昂夫人被看中資產(chǎn)階級(jí)小姐巨額陪嫁的情人拋棄，不得不揮淚告別巴黎到鄉(xiāng)下隱居；曾經(jīng)是富翁的高老頭被兩個(gè)揮霍無(wú)度的女兒盤剝得一貧如洗，象狗一樣的慘死在伏蓋公寓；自認(rèn)為有著神機(jī)妙算的伏脫冷，被貪圖當(dāng)局賞錢的人出賣，鋃鐺入獄。這三件事給拉斯蒂涅上了銘心刻骨的人生三課，他完成了自己的社會(huì)教育，從而下定了泯滅良心大干一場(chǎng)的決心。《高老頭》真實(shí)地表現(xiàn)了拉斯蒂涅成為野心家的過程。7．A 8 ．B 9 ．C 10．D三、名詞解釋（每小題5分，共10分）文學(xué)形象文學(xué)形象是讀者在文本修辭的感染過程中經(jīng)由想象和聯(lián)想而生成的生活圖景，主要有文學(xué)意象、文學(xué)意境和文學(xué)典型三種形態(tài)。三種文學(xué)形象在具體的文學(xué)文本中往往相互滲透。文學(xué)批評(píng)文學(xué)批評(píng)是在文學(xué)閱讀基礎(chǔ)上對(duì)特定的文學(xué)現(xiàn)象所作的理性分析和評(píng)價(jià)。四、搭配題（每小題 2分，共10分）C D A E B五、簡(jiǎn)答題（每小題 20分，共20分）此題按學(xué)生的答題情況酌情給分。六、論述題（每小題 30分，共60分）1、參考答題思路：范進(jìn)人物評(píng)價(jià)重在揭示封建科舉制度及名利思想對(duì)其人格的扭曲與戕害，以及其身后所展現(xiàn)的追名逐利的深廣社會(huì)背景。賈寶玉的評(píng)價(jià)一在他的封建叛逆思想，二在他對(duì)男女地位與情感的重新審

一、單項(xiàng)選擇題（每小題 3分，共30分）1．普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)中， 必不可少的是（ ）。A、韻頭 B、韻腹 C、韻尾 D、聲母2．普通話聲母中，既不能跟所有的開口呼韻母相拼，也不能夠跟所有的合口呼韻母相拼的是（ ）。A、舌尖前音 B、雙唇音 C、舌面音、舌尖中音3．下列四組詞中都是疊音詞的是（ ）。A、爹爹、媽媽 B、悄悄、常常 C、瑟瑟、翩翩 D、看看、想想4．詞組“老人也可以接待”多義的原因是（ ）。A、詞的多義 B、結(jié)構(gòu)層次不同 C、結(jié)構(gòu)關(guān)系不同 D、語(yǔ)義關(guān)系不同．“不要老遲到”中的“老”一詞的意義是）。A、基本義B、引申義C、比喻義D、借代義6．“下雨了?！笔牵?）。2/7A、省略句 B、名詞句 C、非主謂句D、主謂句7．下面四句話中用了具有明顯感情色彩詞語(yǔ)的一句是（ ）。A、他的突然來(lái)到使大家很激動(dòng)。 B、這些人是他糾集來(lái)的。C、月亮從云層中走出來(lái)。 D、媽媽想死你了。8．下列句子中只有（ ）用了比喻。A、他要能像你一樣， 準(zhǔn)能考上。 B、這孩子長(zhǎng)得并不像他父親。C、星星眨著眼睛，仿佛是要說話。 D、想想個(gè)人的未來(lái)，也為我的朋友——書籍擔(dān)一份心。9．下列合成詞中都是由詞根復(fù)合而成的是（ ）。A、船頭、健兒 B、石頭、木頭 C、老虎、老人 D、女性、阿姨10．“他嘴巴噘得能拴住驢”中用了（ ）修辭格。A、比喻 B、借代 C、比擬 D、映襯二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個(gè)正確答案。每小題2分，共20分）晉靈公不君。厚斂以彫墻。從臺(tái)上彈人，而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，殺之，寘諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手，問其故而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先，不入，則子繼之?！比M(jìn)及溜，而后視之，曰：“吾知所過矣，將改之?！被锥鴮?duì)曰：“人誰(shuí)無(wú)過？過而能改，善莫大焉?！对?shī)》曰：‘靡不有初，鮮克有終。’夫如是，則能補(bǔ)過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之？”1．“晉靈公不君”中的“君”是（ ）。A、名詞用如動(dòng)詞，“做君主”的意思 B、名詞用如動(dòng)詞，“行君道”的意思C、名詞用作狀語(yǔ)，“像君主”的意思 D、名詞用作狀語(yǔ)，“為君王”的意思2．“厚斂以彫墻”中的“厚斂”是（ ）。A、“厚顏無(wú)恥”的意思 B、“小心收斂”的意思C、“加重征稅”的意思D、“到處搜刮”的意思3．“而觀其辟丸也”中的“辟”是（ ）。A、“避” 的異體字 B、“避” 的通假字C、“避” 的古字D、“避” 的今字4．“宰夫胹熊蹯不孰”中的“孰”是（ ）。A、“熟”的異體字 B、“熟”的通假字 C、“熟” 的古字 D、“熟” 的今字5．“寘諸畚”中“諸”（ ）。

A、是“之乎”的合音詞B、是“之于”的合音詞C、同代詞“之”D、同介詞“于”6．“莫之繼也”是（ ）。A、疑問代詞作賓語(yǔ)前置 B、否定句代詞作賓語(yǔ)前置C、用“之”復(fù)指的賓語(yǔ)前置 D、強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)“莫”因此前置7．“三進(jìn)及溜”中的“溜”是（ ）。A、“留”的通假字，停留的意思 B、“遛”的通假字，遛達(dá)的意思C、“餾”的通假字，留飯的意思 D、“霤”的通假字，指房檐8．“過而能改，善莫大焉”中的“莫”是（ ）。A否定性無(wú)定代詞，“沒有什么”的意思B肯定性無(wú)定代詞，“有什么”的意思C否定性無(wú)定代詞，“沒有誰(shuí)”的意思D肯定性無(wú)定代詞，“有誰(shuí)”的意思9．“鮮克有終”中的“鮮克”的意思分別是（ ）。A少、能 B多、能 C新鮮、能夠D鮮艷、克服10．“夫如是”中的“是”相當(dāng)于（ ）。A判斷詞，是 B連詞，因此 C近指代詞，此 D遠(yuǎn)指代詞，彼三、名詞解釋（每小題 5分，共 10分）1.文學(xué)體裁2.文學(xué)語(yǔ)言四、搭配題（每小題 2分，共10分）在括號(hào)里填上與作家相對(duì)應(yīng)作品的字母序號(hào)：Ａ．《春之聲》 楊絳 （ ）Ｂ．《文化苦旅》 老舍 （ ）Ｃ．《正紅旗下》 陳忠實(shí)（ ）Ｄ．《將飲茶》 王蒙 （ ）Ｅ．《白鹿原》 余秋雨（ ）五、簡(jiǎn)答題（每小題 20分，共20分）請(qǐng)從以下作家中選擇你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想內(nèi)容或藝術(shù)風(fēng)格作簡(jiǎn)述。作家：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從文、錢鐘書、冰心、葉圣陶、朱自清、艾青、張愛玲、王安憶、賈平凹、余華、莫言、蘇童、王蒙、池莉、張潔、汪曾祺六、論述題（每小題30分，共60分）1．試論《史記》描寫人物的藝術(shù)成就。試分析《紅與黑》中的于連形象。漢語(yǔ)言文學(xué)·專業(yè)》模擬試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1．C2．B3．B4．A5．C6．A7．D8．B9．A10．B二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個(gè)正確答案。3/7每小題2分，共20分）有階級(jí)的性質(zhì)。但他的反抗的思想基礎(chǔ)是個(gè)人主1．B2．C3．C4．C5．B6．B義，他所追求的發(fā)跡和飛升，不是為了推翻封建統(tǒng)7．D8．A9．A10．C治的革命目標(biāo)，也沒有明確的政治理想。這種個(gè)人三、名詞解釋（每小題5分，共10分）主義反抗者一旦個(gè)人追求得到滿足，很容易同現(xiàn)實(shí)1.文學(xué)體裁妥協(xié)。司湯達(dá)以深刻的筆鋒真實(shí)地揭示了一個(gè)小資文學(xué)體裁是由為文學(xué)文本的語(yǔ)言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)模產(chǎn)階級(jí)代表人物的反抗性、妥協(xié)性和動(dòng)搖性，表現(xiàn)式和形象塑造的類似而構(gòu)成的相對(duì)穩(wěn)定的形式規(guī)了強(qiáng)烈的反封建反復(fù)辟的思想。范，包括詩(shī)歌、小說、散文、報(bào)告文學(xué)、劇本。2.文學(xué)語(yǔ)言文學(xué)語(yǔ)言是指存在于文學(xué)文本中的、富有文采的情感化語(yǔ)言。四、搭配題（每小題2分，共10分）DCEAB五、簡(jiǎn)答題（每小題20分，共20分）此題按學(xué)生的答題情況酌情給分。六、論述題（每小題30分，共60分）1、答案要點(diǎn)：《史記》描寫人物的藝術(shù)成就主要有以下幾個(gè)方面：1）善于抓住歷史人物一生中最具有典型意義的事件和行動(dòng)，突出人物的主要性格特征。2）善于把人物事跡、歷史事件故事化。3）對(duì)話語(yǔ)言力求表現(xiàn)人物的性格。（具體視學(xué)生結(jié)合《史記》作品的分析情況酌情給分）2、答案要點(diǎn)：于連是司湯達(dá)名著《紅與黑》中的主人公。他出身于小業(yè)主家庭，天資聰明，崇拜那破侖，一心想出人頭地。他踏進(jìn)人生競(jìng)技場(chǎng)的第一步是給市長(zhǎng)的孩子當(dāng)家庭教師。于連有很強(qiáng)的自尊心和平民意識(shí)，對(duì)庸俗無(wú)能的市長(zhǎng)抱鄙視的態(tài)度。于連與德瑞那夫人的關(guān)系暴露后，于連進(jìn)了神學(xué)院。在神學(xué)院爾虞我詐的險(xiǎn)惡環(huán)境中，于連施展偽善的本領(lǐng)，博得了彼拉院長(zhǎng)的賞識(shí)。院長(zhǎng)受排擠被迫離職后，于連被彼拉介紹給巴黎的木爾侯爵當(dāng)秘書。在那里于連的平民意識(shí)逐漸消失，自覺地為反動(dòng)勢(shì)力效勞，他征服了侯爵高傲的女兒，他的野心似乎就要實(shí)現(xiàn)。教會(huì)迫使德·瑞那夫人寫了一封揭發(fā)信。于

《漢語(yǔ)言文學(xué)·專業(yè)》模擬試題迷途（371726819）一、單項(xiàng)選擇題（每小題 3分，共30分）1、下列音節(jié)中只有 組的韻母相同。A.weizhuiguiB.bitiziC.qishijiD.quanzhuanyuan2、合成詞“說明”的結(jié)構(gòu)方式是 。A.陳述式 B.并列式 C.補(bǔ)充式 D.支配式3、句子 中的詞語(yǔ)音節(jié)配合恰當(dāng)。A.要學(xué)習(xí)這種一不為名、二不為利益的品格 B.這種植物的名繁多，初步統(tǒng)計(jì)不少于 10種C.我們佇立橘子洲頭，漫步湘江兩岸 D.這種應(yīng)試教育的結(jié)果是學(xué)生高分低能力4、下列詞語(yǔ)只有 不是同義詞。A.媽媽—母親 B.蠶食—侵蝕 C.婦女—巾幗高大—高尚5、下列詞語(yǔ)中只有 組詞和“打擊”詞性相同。A.加以、擅自、理想 B.將來(lái)、進(jìn)行、從此 C.整理、切磋、戰(zhàn)爭(zhēng) D.投訴、忍受、容許6、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”從第一層看是 短語(yǔ)。A.述補(bǔ)短語(yǔ)B.方位短語(yǔ)C.介詞短語(yǔ)D.狀中短語(yǔ)7、下列句子只有 是復(fù)句。前任領(lǐng)導(dǎo)遺留的問題，我們要想辦法解決。B.無(wú)論什么人,都要服從組織紀(jì)律。C.因?yàn)轭I(lǐng)唱缺席的緣故，合唱排練停了一周。 D.由于天降暴雨，他們的損失十分慘重。8、“白日依山盡，黃河入海流。 ”這句話是對(duì)偶中連的幻想變成了泡影。他向昔日的情人開了兩槍，因的。此被捕入獄。在獄中，于連的平民意識(shí)又恢復(fù)了。他A.反對(duì)B.串對(duì)C.嚴(yán)對(duì)D.寬對(duì)意識(shí)到自己不過是統(tǒng)治階犧牲晶，看清了整個(gè)社會(huì)的9、通知、布告、啟事屬于。偽善和欺詐，他拒絕上訴懺悔，以示他對(duì)那個(gè)不公正A.事務(wù)語(yǔ)體B.政論語(yǔ)體C.科學(xué)語(yǔ)體D.文學(xué)的社會(huì)的抗議，最后被判處死刑。于連最終又恢復(fù)他語(yǔ)體的反抗性。10、“既爽朗又熱情，這就是她的性格。”這句話(4)于連是波旁王朝復(fù)辟時(shí)期無(wú)權(quán)和受壓的小資產(chǎn)是。階級(jí)青年的典型。他的愛憎、追求和最后失敗的命A.長(zhǎng)句B.否定句C.散句D.整句運(yùn)，對(duì)于這一時(shí)期被排斥于政權(quán)之外的中下層資產(chǎn)二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個(gè)正確答案。階級(jí)青年是典型的。他對(duì)現(xiàn)存制度的反抗，明顯帶每小題2分，共20分）4/7馮諼曰：“狡兔有三窟，僅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而臥也。請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟！ ”孟嘗君予車五十乘， 金五百斤，西游于梁。謂惠王曰：“齊放其大臣孟嘗君于諸侯，諸侯先迎之者，富而兵強(qiáng)?！庇谑橇和跆撋衔唬怨氏酁樯蠈④?，遣使者黃金千斤，車百乘，往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū)，誡孟嘗君曰：“千金，重幣也；百乘，顯使也。齊其聞之矣?！绷菏谷?，孟嘗君固辭不往也。1.“僅得免其死耳”中的“僅”是（ ）。A 、“能”的意思 B 、“才”的意思C、“或者”的意思 D 、“不”的意思2. “高枕而臥”中的“高枕”是（ ）。、“高的枕頭”的意思B、“枕頭的高處”的意思C、“墊高枕頭”的意思D、一種枕頭的名稱3. “請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟”中的“為”是（ ）。A 、介詞，憑 B 、動(dòng)詞，拿C、介詞，替 D 、動(dòng)詞，認(rèn)為“予車五十乘，金五百斤”中的“金”是）。A 、一種銅質(zhì)貨幣 B 、黃金 C 、金屬 D 、白銀“齊放其大臣孟嘗君于諸侯”中“放”的意思是（ ）。A、安排 B、放逐C、安放 D 、解職6. “梁王虛上位”中的“虛”是（ ）。A、形容詞的意動(dòng)用法，認(rèn)為??虛 B、形容詞的使動(dòng)用法，使??虛C、“空虛”的意思 D、“虛無(wú)”的意思7. “千金，重幣也”中的“重幣”是（ ）。A、雙重的錢幣 B 、雙重的禮物C、厚重的錢幣 D 、厚重的禮物8．“百乘，顯使也”是（ ）。A、判斷句 B 、描述句 C 、陳述句 D 、疑問句“齊其聞之矣”中的“其”的意思是（）。A、語(yǔ)氣助詞，表示肯定 B、語(yǔ)氣助詞，表示測(cè)度C、指示代詞，作主語(yǔ)，他們D、指示代詞，作定語(yǔ)，他們的10. “梁使三反”中的“三反”是（ ）。A、反對(duì)三次 B 、返回三次 C 、往返三次 D 、造反三次三、名詞解釋（每小題 5分，共10分）1．文學(xué)媒介2．文學(xué)典型四、搭配題（每小題 2分，共10分）在括號(hào)里填上與作家相對(duì)應(yīng)作品的字母序號(hào)：

Ａ．《布禮》楊絳（）Ｂ．《文化苦旅》老舍（）Ｃ．《四世同堂》陳忠實(shí)（）Ｄ．《干校六記》王蒙（）Ｅ．《白鹿原》余秋雨（）五、簡(jiǎn)答題（每小題 20分，共20分）請(qǐng)從以下作家中選擇你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想內(nèi)容或藝術(shù)風(fēng)格作簡(jiǎn)述。作家：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從文、錢鐘書、冰心、葉圣陶、朱自清、艾青、張愛玲、王安憶、賈平凹、余華、莫言、蘇童、王蒙、池莉、張潔、汪曾祺六、論述題（每小題 30分，共60分）1．試賞析周邦彥《蘇幕遮》（燎沉香）一詞?！傲浅料?，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦?！?．《紅與黑》的藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面？《漢語(yǔ)言文學(xué)·專業(yè)》試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1．A2．C3．C4．D5．D6．D7．D 8．C 9．A 10．C二、選擇題（讀古文，根據(jù)文意選擇一個(gè)正確答案。每小題2分，共20分）1．B 2 ．C 3 ．C 4 ．A 5 ．B6．B7．D 8 ．A 9 ．B 10 ．C三、名詞解釋（每小題5分，共10分）1．參考答案：文學(xué)媒介是文學(xué)文本得以傳播的外在物質(zhì)形態(tài)及渠道。它包括口語(yǔ)媒介、文字媒介、印刷媒介、大眾媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介等類型。2．參考答案：文學(xué)典型是一種重要的文學(xué)形象，是一種以獨(dú)特的個(gè)別去顯現(xiàn)普遍性的人物或事物的形象。典型常常比其他的一般的文學(xué)形象更鮮明、更富有魅力。文學(xué)典型具有獨(dú)創(chuàng)性、歷史性、多義性和感染性。四、搭配題（每小題2分，共10分）D C E A B五、簡(jiǎn)答題（每小題 20分，共20分）此題按學(xué)生的答題情況酌情給分。六、論述題（每小題30分，共60分）1、此題按學(xué)生的答題情況酌情給分。（具體視學(xué)生結(jié)合詞作的分析情況酌情給分，重在有一己之創(chuàng)見。）5/72、答案要點(diǎn)：1）《紅與黑》是一部思想性和藝術(shù)性高度統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)主義杰作。作家善于從現(xiàn)實(shí)生活中抓取典型的材料，通過典型人物和典型環(huán)境的塑造，反映時(shí)代特征?！都t與黑》主要描寫了三個(gè)典型的環(huán)境：充滿唯利是圖氣氛的維立葉爾、陰森的貝藏松神學(xué)院、陰謀與權(quán)力中心巴黎。這些典型環(huán)境的描寫為人物性格的形成與發(fā)展提供了合理的依據(jù)。2）作品表現(xiàn)了作家高超的心理分析技巧。在小說中心人物于連形象的塑造中，作家進(jìn)行了細(xì)致的心理描寫。這些心理描寫對(duì)于于連復(fù)雜性格的刻畫起著重要的作用。3）《紅與黑》是結(jié)構(gòu)完整的典范。于連個(gè)人奮斗的歷史是小說的主線和中心內(nèi)容，沒有枝蔓情節(jié)的干擾。在小說結(jié)構(gòu)層次的安排上由小到大，由低到高，由外到內(nèi)（由外省到政治中心巴黎），一切顯得嚴(yán)整清晰、井然有序，形成了緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。山東省2004年專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考試（師范類）綜合（二）（180分鐘）迷途（371726819）[一]文學(xué)概論（50分）填空（10分，每小題1分）........是顯現(xiàn)在話語(yǔ)含蘊(yùn)中的審美意識(shí)形態(tài)。②........是文學(xué)創(chuàng)造的唯一源泉。③........ 是指作家在構(gòu)思中極大地調(diào)動(dòng)想像力與創(chuàng)造力，以違反常規(guī)事理創(chuàng)造意象的方式。④........ 是文學(xué)話語(yǔ)系統(tǒng)中顯出特征的富于魅力的性格。⑤文學(xué)的........ ，就是用話語(yǔ)虛構(gòu)社會(huì)生活事件的過程。⑥........ 是我國(guó)古典文論獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)概念，是華夏抒情文學(xué)審美理想的集中體現(xiàn)。⑦........ 是文學(xué)創(chuàng)造過程最實(shí)際、最緊張、也最重要的階段。⑧........ 就是省略了推理過程而對(duì)事物底蘊(yùn)或本質(zhì)作出的直接了解和揭示。⑨美學(xué)的觀點(diǎn)和 ........ 曾被恩格斯稱為文學(xué)批評(píng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。⑩《文心雕龍》的作者是 ........ 。解釋術(shù)語(yǔ)（12分，每小題4分）①文學(xué)活動(dòng)的“四個(gè)要素”②本文③文學(xué)風(fēng)格

簡(jiǎn)答（16分，每小題8分）①文學(xué)概念有哪三種含義？ ②審美意象有哪些基本特征？4.論述（12分）舉例說明現(xiàn)實(shí)型文學(xué)和理想型文學(xué)的特征及區(qū)別。[二]外國(guó)文學(xué)（50分）分別指出（9分，每小題1分）下列作品個(gè)屬于那個(gè)國(guó)家的哪位作家：①《波斯人》 ②《母與子》 ③《荒涼山莊》 ④《王子與貧兒》下列人物個(gè)屬于哪位作家的哪部作品：⑤伊阿古 ⑥瑪甘淚 ⑦林丹太太⑧加爾散 ⑨尼洛夫娜填空題（5分，每一小題1分）①現(xiàn)存古希臘中唯一的以神話幻想為題材的作品是《........ 》。②被歌德稱之為其“骨中之骨、肉中之肉”的一部戲劇杰作是《 ........ 》。③唯美主義文學(xué)理論格外強(qiáng)調(diào)的兩個(gè)要點(diǎn)是“非功利性”和“ ........ ”。④英國(guó)作家哈代將他的小說分為三個(gè)類型，而包括了他最重要的作品的一類是“ ........ ”。20紀(jì)前期西方文學(xué)中所謂“迷惘的一代”作家，通常所指的代表人物是........。解釋題（12分，每小題4