2022年歡樂的1歲親子活動策劃17篇_第1頁
2022年歡樂的1歲親子活動策劃17篇_第2頁
2022年歡樂的1歲親子活動策劃17篇_第3頁
2022年歡樂的1歲親子活動策劃17篇_第4頁
2022年歡樂的1歲親子活動策劃17篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年歡快的1歲親子活動策劃(通用17篇)2022年歡快的1歲親子活動策劃(通用17篇)

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇1一、活動時間:20某某年11月16日

二、活動地點(diǎn):浦東新區(qū)新場幼兒園

三、參加對象:03歲幼兒和家長

四、設(shè)計(jì)思路

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對四周提供的信息會全部汲取,即所謂的汲取性心智。所以這一時期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和進(jìn)展至關(guān)重要。

五、活動目標(biāo):

1、通過各項(xiàng)游戲活動和實(shí)踐操作活動,開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧進(jìn)展。

2、為家長或哺育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

六、活動材料

適合03歲的游戲若干及相應(yīng)的器具海報宣傳

七、活動流程:室外游戲室內(nèi)游戲育兒講座

八、活動過程

(一)室內(nèi):

活動室一:12~24個月

集體游戲:

活動一:我叫:

目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展現(xiàn)自己

過程:

1、家長帶寶寶面對老師坐成半圓,老師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

2、老師:“寶寶,小貓走來了,圍著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園?!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做仿照動作,老師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,老師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫某某某?!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚(yáng)說:“某某某、某某某,你真棒!”

3、游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇2活動意圖:

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個種體育活動熬煉的好時機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的愛好,提高幼兒的身體素養(yǎng)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培育幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運(yùn)動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與老師之間的感情增進(jìn)家庭之間的情感溝通宣傳本幼兒園。

時間:20__年11月11日上午

程序:

一、向家長介紹本次活動的安排及留意事項(xiàng)

二、運(yùn)動員入場就坐

三、競賽程序:

游戲一:障礙接力

目標(biāo):1.進(jìn)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

打算:平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)動身先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

游戲二:螃蟹走

目標(biāo):調(diào)動家長參加游戲的樂觀性

打算:皮球若干

玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。幼兒動身,兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)輸?shù)綄γ娴募议L隊(duì)。兩個家長背靠背將球夾住運(yùn)回來??茨年?duì)先完成就獲勝。

游戲三:筷子夾物

目標(biāo):熬煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參加游戲的樂觀性。

玩法:物品放中間,幼兒從起點(diǎn)動身路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝?/p>

游戲三:親子跳繩

目標(biāo):家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力

打算:跳繩

玩法:幼兒和家長同等人數(shù)為一組,誰的個數(shù)多為勝

游戲四:拔河

打算:拔河繩

玩法:四個班兩兩競賽,最終決出勝利者。

四、頒發(fā)獎品。

五、說明事項(xiàng):

1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體競賽。

2、遵守競賽規(guī)章,聽從裁判決定。友誼第一,競賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,留意平安,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛惜公共設(shè)施,做文明人。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇3親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動打算:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點(diǎn)

2.打算活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

詳細(xì)負(fù)責(zé):

詳細(xì)實(shí)施:

活動詳細(xì)內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.留意事項(xiàng):

1)在活動中請留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)章。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開頭:

活動1

運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者打算:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計(jì)時的方法評比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料打算:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如:

1.今日你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有平安隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照料孩子的平安,留意孩子活動時的平安。

3.對孩子進(jìn)行平安教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,準(zhǔn)時給予關(guān)注。

4.活動時,要準(zhǔn)時提醒孩子平安第一,競賽第二。

5.隨時供給孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇4活動流程:

一、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

二、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上激勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班活動

時間:__日上午

活動流程:

一、室內(nèi)

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

二、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

愛家人、愛伴侶,幫助我們能夠幫助的人

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動準(zhǔn)時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇5一、活動時間:

20xx年3月8日下午14:0015:30.

二、活動對象:

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

三、活動名稱:

慶三八親子聯(lián)歡會.

四、活動目標(biāo):

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培育愛媽媽、奶奶的情感。

2.通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

五、活動打算:

1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動過程:

(1)、開頭:老師祝詞.

孩子們:今日是三八婦女節(jié),平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、悄悄地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關(guān)愛,老師今日就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小伴侶就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?

小結(jié):小伴侶們知道了媽媽哺育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個敬重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機(jī)會向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌).

(2)、活動進(jìn)行中.

(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》.

1.(師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.小伴侶,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼:是媽媽的節(jié)日.

師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言).

4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言).

5.媽媽每日為我們做很多事情,除了干活還要照料我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的三八節(jié),OK?

(二)、互動環(huán)節(jié).

1.《心心相印》游戲打算:呼啦圈6個.

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。

2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)、我喂媽媽吃糖果.

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日,快樂嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)、結(jié)束語.

祝福天下全部的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動!

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇61、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動打算:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級打算:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找伴侶》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,激勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動手參加。

4、制做完成后,以家庭為單位,仿照時裝表演的形式進(jìn)行面具展現(xiàn)。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結(jié)束活動)

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇7一、設(shè)計(jì)思考:

有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特殊平坦,讓我們一生無法忘懷......有人說,父愛如山,大愛無言有人說,父親的愛是一顆不落的星星,平坦幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,提供孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時間:父親節(jié)6月20日6月22日

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并進(jìn)行照片展比誰帥。

2、激勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親自送給爸爸為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭父親用親情平坦著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝福世上全部的父親們節(jié)日快樂!

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇8活動目標(biāo):

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料打算:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

活動過程:

1、與孩子共同討論:今日是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲:慶祝六一

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇9一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,親密親子感情,親密家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動溝通,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的溝通、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡快的游戲中長身體、快樂智。

二、活動時間:

三、活動地點(diǎn):

四、活動流程:

一、熱身----大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈一人扮松鼠,并站在圓圈中間培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊松鼠,大樹不動,扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊大樹,松鼠不動,扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊地震,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二、主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開頭時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開頭往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束

6、各組成員共享自己的活動感受。

7、共享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供共享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到平安感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)分么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦慮但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感慨?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程布滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮制造性的意念,熬煉語言表達(dá)能力?;顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。

材料:打算寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),留意把握好時間。

(4)請觀察員和全部小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項(xiàng)。

4、畫圖游戲----我們將來的家

材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的將來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家共享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今日的感受。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇10親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動打算:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點(diǎn)

2.打算活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

詳細(xì)負(fù)責(zé):

詳細(xì)實(shí)施:

活動詳細(xì)內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.留意事項(xiàng):

1)在活動中請留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)章。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開頭:

活動1

運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者打算:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計(jì)時的方法評比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料打算:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎。可引導(dǎo)孩子們自我評價、相互評價如:

1.今日你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有平安隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照料孩子的平安,留意孩子活動時的平安。

3.對孩子進(jìn)行平安教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,準(zhǔn)時給予關(guān)注。

4.活動時,要準(zhǔn)時提醒孩子平安第一,競賽第二。

5.隨時供給孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇11親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動打算:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點(diǎn)

2.打算活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

詳細(xì)負(fù)責(zé):

詳細(xì)實(shí)施:

活動詳細(xì)內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.留意事項(xiàng):

1)在活動中請留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)章。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開頭:

活動1

運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者打算:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計(jì)時的方法評比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料打算:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如:

1.今日你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有平安隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照料孩子的平安,留意孩子活動時的平安。

3.對孩子進(jìn)行平安教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,準(zhǔn)時給予關(guān)注。

4.活動時,要準(zhǔn)時提醒孩子平安第一,競賽第二。

5.隨時供給孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇12一、活動時間:

20某某年某某月某某日早9:00-11:00

二、活動目標(biāo)

1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間相互熟悉熟悉、相互了解。

2、初步熟悉幼兒入園后的一日生活?;顒哟蛩悖好课挥變阂粋€姓名掛卡大皮球一個糖果若干抽紙。

三、活動過程:

1、入園接待。熱忱接待每位家長及幼兒。

2、集體活動。

--引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(老師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)

--線上活動:

1)自我介紹玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開頭介紹自己,皮球滾到誰,誰就開頭介紹自己。

2)歌表演:你好目的:在表演中,拉近幼兒與老師之間的距離。

3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。

4、活動:快樂跳跳糖

(1)老師用漂亮的糖果吸引孩子的留意力,介紹糖果的名稱。

(2)老師將糖果的外包裝撕開,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神奇的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并溝通吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

5、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

小二班游戲:“彩虹傘”

小三班游戲:“開火車”

小四班游戲:“神奇的手指”

小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇13為了加強(qiáng)學(xué)生、家長、師生之間的親情溝通,促進(jìn)相互了解,豐富孩子的業(yè)余文化生活,全面提升孩子的綜合素養(yǎng),培育孩子團(tuán)隊(duì)精神。同時為回報各界對界江國際大酒店的厚愛,界江國際大酒店將于12月26日舉辦全家總動員,共度狂歡夜大型親子活動?;顒訒r間:20xx年12月26日14:0027日10:30

活動主題:感恩堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)

活動目的:

1、通過親子互動,共同參加趣味游戲活動,促進(jìn)學(xué)生和家長之間的親密協(xié)作,增進(jìn)彼此的感情,讓家長享受與孩子一起活動的歡快。

2、給孩子一個不同平常的圣誕節(jié)。

3、了解黑龍江流域文化,了解蘿北歷史文化。

4、激發(fā)孩子的潛能,開拓孩子的視野。

活動宗旨:

1、了解圣誕節(jié)的來歷及習(xí)俗,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛!

2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!

活動地點(diǎn):

界江國際大酒店黑龍江流域博物館

活動日程安排:

20xx年12月26日14:00報到

20xx年12月26日15:00界江國際大酒店拓展溝通活動

20xx年12月26日17:00界江國際大酒店歡快自助餐二層宴會廳20xx年12月26日18:30界江國際大酒店小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會20xx年12月26日晚界江國際大酒店住宿

20xx年12月27日7:30界江國際大酒店早餐二層宴會廳20xx年12月27日8:30-10:30參觀黑龍江流域博物館20xx年12月27日10:30專車將來賓送回縣城

活動費(fèi)用:

三口之家198元(包含全部活動期間的餐費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、門票費(fèi))

活動內(nèi)容:

為了讓孩子們度過一個布滿回憶帶滿歡快促進(jìn)與父母溝通的圣誕節(jié),讓家長也共享孩子們的快樂,讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節(jié)期間開展一系列文化娛樂溝通活動。

活動分別從少年的才藝、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)溝通及家長教育溝通幾方面進(jìn)行,并組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館?;顒恿鞒蹋?/p>

26日14:00界江國際大酒店前臺報到

營銷部:負(fù)責(zé)提前預(yù)定房間,房務(wù)部協(xié)作。

房務(wù)部:前臺驗(yàn)證此次活動門票住房簽字確認(rèn)標(biāo)明房號及登記發(fā)放房卡收取房卡押金100元,并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到。房間提前預(yù)留70間標(biāo)準(zhǔn)間。

餐飲部:界江堂打算200人劇場型。打算礦泉水、果汁、白板、白板筆,并提供相應(yīng)服務(wù)及協(xié)作活動工作。三層活動設(shè)領(lǐng)位專人引導(dǎo)。歡快自助餐、早餐需查看用餐券進(jìn)場用餐。

財務(wù)部:負(fù)責(zé)在界江堂休息廳內(nèi)安排工作人員驗(yàn)票進(jìn)場。驗(yàn)票方法:拓展溝通活動、小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會打孔驗(yàn)票,工程部:打算無線麥克4個,協(xié)作此次活動播放相關(guān)音樂,在店外顯示屏制作全家總動員,共度狂歡夜界江拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期。

營銷部:負(fù)責(zé)協(xié)助布置界江堂內(nèi)布置工作及活動整體協(xié)調(diào)安排,負(fù)責(zé)聯(lián)系安排縣領(lǐng)導(dǎo)活動開頭前講話。

尹寧寧負(fù)責(zé)制作界江堂背景噴繪,內(nèi)容:全家總動員,共度狂歡夜拓展訓(xùn)練營大型親子活動,主題標(biāo)注下方:感恩堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)右下方標(biāo)注主辦單位、協(xié)辦單位。

活動打算:14:30參加活動人員進(jìn)場后由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負(fù)責(zé)分組就座孩子做前方,家長做后方。分為四小隊(duì),各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志

灰太狼紅太郎喜羊羊懶羊羊。

各小隊(duì)隊(duì)長分配:由營銷部負(fù)責(zé)

郎輝:灰太狼隊(duì)長、陳燕:紅太郎隊(duì)長、棊媛:喜羊羊隊(duì)長、:王宇紅懶羊羊隊(duì)長。

標(biāo)志制作負(fù)責(zé)人:尹寧寧使用KT板制作象形牌及象形不干膠貼。歡快嘉年華活動安排:

15:00開頭由主持人簡潔介紹下午活動流程及開場白3分鐘。

主持人由青少年校外活動中心負(fù)責(zé)提供

安排縣領(lǐng)導(dǎo)講話5分鐘

一、學(xué)校老師共享現(xiàn)在的孩子溝通教育方法共享時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:學(xué)校優(yōu)秀老師學(xué)校推舉

二、家長共享怎樣與現(xiàn)代的孩子溝通共享時間:20分鐘

負(fù)責(zé)人:優(yōu)秀家長由學(xué)校評比出在教育方面比較成功的家長,在活動中與大家溝通教育心德。

三、優(yōu)秀學(xué)生敘述共享時間:30分鐘

負(fù)責(zé)人:由學(xué)校評比出優(yōu)秀學(xué)生代表2名,一位男生、一位女生,在活動中演獎,向同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)心德。

四、互動游戲40分鐘

通過一系列的拓展游戲,培育少年孩子在應(yīng)對挑戰(zhàn)及解決問題的過程中,達(dá)到磨練意志,提高團(tuán)隊(duì)合作精神的目的。

1、找寶貝

活動裁判:主持人

游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(打算蒙眼睛的布)

負(fù)責(zé)人:餐飲部負(fù)責(zé)打算大口布蒙眼睛使用。營銷部王立男打算前兩名獲勝者禮品。

2、踩氣球

活動裁判:主持人負(fù)責(zé),各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)

打算氣球若干個放在紙箱內(nèi),游戲方式:分為4組(每組為1家三口)進(jìn)行競賽,孩子抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。獲勝者家庭發(fā)放禮物。

負(fù)責(zé)人:氣球獎品由營銷部負(fù)責(zé)打算,房務(wù)部、財務(wù)部協(xié)作。

3、揪氣球

活動裁判:主持人負(fù)責(zé),各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)

打算:氣球。

游戲:一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上氣球當(dāng)做牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴競賽(掐氣球)。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多),哪個家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

負(fù)責(zé)人:氣球、獎品由營銷部負(fù)責(zé)打算,財務(wù)部協(xié)作。

4、零錢游戲

活動意義:熬煉孩子的反映能力

組織方法:四組各組分別同時進(jìn)行

活動裁判:主持人。

游戲規(guī)章:在游戲中,女生就是一塊錢,男生則是五毛錢。

游戲開頭前,挑選出12個小伴侶大家全站在一起,裁判站邊上。裁判公布游戲開頭,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,由于資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會由于少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,觀察五毛先下手為強(qiáng)當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了。

17:00游戲結(jié)束由主持人負(fù)責(zé)告知大家到二層宴會廳用餐及簡潔介紹接下來的活動流程準(zhǔn)時間地點(diǎn),介紹用餐時告知大家人數(shù)較多餐位有限,由于用餐時間長可以再酒店店內(nèi)進(jìn)行自行參觀。

注:活動結(jié)束后由4名小隊(duì)長負(fù)責(zé)召集各隊(duì)小伴侶填寫感恩卡,寫上自己對爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫完后統(tǒng)一收回挑選出好的在小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會上使用。

營銷部:負(fù)責(zé)劃出游戲競賽場地范圍。

游戲協(xié)作:由餐飲工作人員,康樂部程天月、營銷部何欣、王麗男、劉文佳、及扮演圣誕老人工作人員負(fù)責(zé)協(xié)助。

游戲時間可根據(jù)活動整體時間調(diào)整游戲,可將游戲削減留置小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會使用。

歡快自助餐安排:

1、17:00歡快嘉年華活動結(jié)束后由營銷部劉文佳負(fù)責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經(jīng)理、領(lǐng)位協(xié)作,餐飲部負(fù)責(zé)提前打算好用餐布置及兒童菜品。(人數(shù)待定)

2、待用餐結(jié)束后可根據(jù)時間允許參加活動人員進(jìn)行休息或由家長負(fù)責(zé)帶著孩子在各區(qū)域照相留念。

小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會活動安排:

活動地點(diǎn):三層界江堂

進(jìn)場由四小隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)組織參加活動人員就座。

開場白:以圣誕輕音樂為背景

開場白由青少年校外活動中心負(fù)責(zé)提供主持人

活動安排:

文藝節(jié)目:蘿北縣青少兒中心

3、青年活動節(jié)目單:

1.武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》16人

2.吉它二重奏《同一首歌》2人

3.對口快板《繞口令》2人

4.舞蹈《海鷗飛翔》20人

5.薩克斯

6.古箏《春苗》3人

7.葫蘆絲《竹林深處》5人

8.拉丁舞26人

才藝展現(xiàn):參加活動人員申請由營銷部確認(rèn)。

互動游戲:主持人負(fù)責(zé)組織家長孩子老師參加?;顒用Q:運(yùn)球

活動打算:氣球(若干個)

活動過程:家長和孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

活動規(guī)章:1)在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。

2)途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭。

活動名稱:大詩人

三組各三人(一家三口)共9名隊(duì)員,每組第一個人,以一句簡潔的話開頭發(fā)言。(越簡潔越好,話的內(nèi)容有小組內(nèi)部提前5秒確定)第二個人,在第一個人的發(fā)言中加入一個字,形成新的一句話,并且意思成立。

第三個人,在第二個人的發(fā)言基礎(chǔ)上,也加入一個字,形成新的一句話,并且意思成立

之后在輪回第一個人

如:樹上花樹上開花樹上開梅花樹枝上開梅花新樹枝上開梅花新樹枝上開朵梅花新樹枝上開朵小梅花新樹枝上開朵小紅梅花在新樹枝上開朵小紅梅花在新樹枝上開朵小紅嫩梅花在新樹枝上開二朵小紅嫩梅花

依此類推,兩組逐一發(fā)言,傳遞越多,分?jǐn)?shù)多者勝,失敗的小組表演節(jié)目。

要求,不能連續(xù)疊加相同的字,一次加一字。

勝利的小組,授予大詩人稱號。

游戲目的,每組內(nèi)故通過構(gòu)思,不但自己要完成造句,還要照料到后面的隊(duì)員完成,小組的勝利個人才會勝利,熬煉成員之間的默契和協(xié)作。也熬煉個人的想象力,思維突破力。

活動名稱:七拼八湊

要求:分成3組,道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規(guī)章告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員根據(jù)主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開頭宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊(duì)員打算,漸漸加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、衣服、帽子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰慧的主持人還可以臨時選擇一些東西。我們做過一次,最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)。

游戲名稱:按時鐘

游戲規(guī)章:

1、在白板上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來

2、選出三隊(duì),每隊(duì)挑選三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(留意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)

3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。受罰項(xiàng)目:每組挑選出一名隊(duì)員表演

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判定力和反應(yīng)能力。

可以活躍氣氛。

工程部:負(fù)責(zé)打算棍子。

游戲名稱:找媽媽競賽

游戲規(guī)章:游戲之前讓孩子記住媽媽的位置,模樣和特點(diǎn),然后將孩子的眼睛蒙上,媽媽之間變換位置開頭找媽媽,看看哪個孩子能最快最正確的找到媽媽。

送感恩卡:由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優(yōu)秀的感恩卡念給爸爸、媽媽及在場各位聽,然后將全部感恩卡返還給孩子們讓他們親自交給自己的父母。

主持人:

今日我們過圣誕,我們沐浴在這歡快祥和的氛圍中,共享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開哺育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

請小伴侶們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

這些小小的感恩卡片也許沒有那么美麗,里面的話語也許不夠美麗,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來哺育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!.

讓我們祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

工程部:在送感恩卡同時播放鋼琴曲輕柔背景音樂。

主持人:小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會活動結(jié)束語,通知早餐時間地點(diǎn)及次日行程。參觀黑龍江流域博物館活動安排:

8:20大堂集合,由各小隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)組織自己隊(duì)員按隊(duì)集合。如有家長自己開車的可到名山集合,集合時間9:00。

營銷部聯(lián)系車,房務(wù)部李欣、營銷部何欣、人力資源綜合部李忠、柳師傅負(fù)責(zé)開車酒店車運(yùn)輸參加活動人員。

參觀流程由營銷部何欣負(fù)責(zé)聯(lián)系。

參觀結(jié)束后將參加活動人員帶回酒店自行回家。

后續(xù)項(xiàng)目

在活動結(jié)束后,由教委或?qū)W校,組織征文競賽針對此次活動,寫出自己的感想,并評比頒獎。參加活動孩子們將寫出的征文于1月5日前送到學(xué)校,由教委部門評比出一至三等獎及5名優(yōu)秀獎。頒獎地點(diǎn)為界江國際大酒店,制作獎狀界江酒店拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇14親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動打算:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點(diǎn)

2.打算活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

詳細(xì)負(fù)責(zé):

詳細(xì)實(shí)施:

活動詳細(xì)內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.留意事項(xiàng):

1)在活動中請留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)章。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開頭:

活動1

運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者打算:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計(jì)時的方法評比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料打算:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如:

1.今日你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有平安隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照料孩子的平安,留意孩子活動時的平安。

3.對孩子進(jìn)行平安教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,準(zhǔn)時給予關(guān)注。

4.活動時,要準(zhǔn)時提醒孩子平安第一,競賽第二。

5.隨時供給孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇15一、活動構(gòu)思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中熬煉,在熬煉中成長!

二、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培育幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間:

20某某年某月某日(上午/下午)

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

五、活動場地:

幼兒園某某某操場

六、活動打算:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參加項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)打算。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)章。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程:

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,老師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和平安。

3、主持人公布活動開頭:

八、活動挨次:

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動展現(xiàn):各班室外“某某”特色活動

3、各班組織親子游戲競賽,場地安排:

小班:活動室前

中班:……

大班:……

4、老師與家長接力競賽,

5、家長友誼賽:拔河競賽

2022年歡快的1歲親子活動策劃篇16一、活動目標(biāo)

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培育幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參加節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小連接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)章,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午8:00

2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、老師。

3、音響、攝像:__

4、平安工作:各班班主任

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

三、活動流程

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

附一:慶“六一”親子游園活動方案

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)章,以競賽的形式參加各組游戲活動若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

游戲一:比比誰的視力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)章:打算幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。

游戲二:金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)動身向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長動身,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

游戲三心心相營—大二班走廊

游戲玩法與規(guī)章:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)章:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論