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(多選題)1:書籍的()和()的珠聯(lián)璧合,才干產(chǎn)生形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)魅力。A:插畫B:文字C:外在美D:內(nèi)在美對的答案:(多選題)2:8月,“翻開——現(xiàn)代中國書籍設(shè)計展”在有關(guān)文化博物館舉辦,這是中國初次將()的藝術(shù)家的作品匯聚一堂,翻開了書籍設(shè)計交流新的一頁。A:內(nèi)地B:香港C:臺灣D:澳門對的答案:(多選題)3:書籍設(shè)計服務(wù)的兩個對象是()、()。A:讀者B:設(shè)計者自己的內(nèi)心C:內(nèi)容D:形式對的答案:(多選題)4:和竹簡相提并論的木牘,一般的長度有()。A:二尺B:一尺五寸C:一尺D:三尺對的答案:(多選題)5:19世紀(jì)末,西方先進(jìn)的()技術(shù)傳入中國,雕版印刷徐徐淡出舞臺。A:金屬凸版B:木刻C:石刻D:活字印刷對的答案:(多選題)6:隨著12世紀(jì)都市的復(fù)興,金屬活字版印刷術(shù)浮現(xiàn),()印刷的()堪稱是活版印刷的里程碑。A:畢昇B:《圣經(jīng)》C:《古騰堡D:《羊皮卷》對的答案:(多選題)7:書籍形態(tài)的五要素重要涉及()和時間的組合。A:文字B:圖像C:素材D:色彩對的答案:(多選題)8:紙之美視由印刷、書畫透過紙背的體現(xiàn)力而體現(xiàn)出來的自然痕跡,那么這種體現(xiàn)力重要涉及()。A:觸感性B:掛墨性C:耐磨性D:平整性對的答案:(多選題)9:代表中國書籍設(shè)計由表面裝幀向整體設(shè)計觀念過度的作品由()。A:《夢游手記》B:《守望三峽》C:《湘西南木雕》D:《土地》對的答案:(多選題)10:書籍內(nèi)容的時間空間構(gòu)造意識重要體目前()。A:時空層次化B:視線流的流動C:信息的誘導(dǎo)和滲入D:印刷的技術(shù)對的答案:(單選題)1:中國最原始的文字是在距今有()年歷史的時間。A:一千年B:兩千年C:三四千年D:五六千年對的答案:(單選題)2:美國前衛(wèi)作家維里莫·戈斯形容文字猶如廣闊草原中隨著風(fēng)中擴(kuò)散蔓延的形象,比方的是()。A:拉丁文字B:中國文字C:符號D:數(shù)字士對的答案:(單選題)3:20世紀(jì)()將德國、英國等歐洲的插圖和日本風(fēng)格的書籍裝幀簡介到中國。A:胡適B:柳宗元C:蔡元培D:魯迅對的答案:(單選題)4:12月在北京舉辦的第()屆全國書籍設(shè)計展覽會是規(guī)模最大、規(guī)格最高、展品最多、活動內(nèi)容最豐富的一次。A:三B:四C:五D:六對的答案:(單選題)5:在書籍設(shè)計時,()的設(shè)定,是掌握設(shè)計秩序化的傳達(dá)的核心,不同的()決定了不同的秩序的信息演繹方式。A:感情基調(diào)B:色彩因素C:字體大小D:書籍內(nèi)容基調(diào)對的答案:(單選題)6:()是羅馬人發(fā)明的,是在課本大小的木板之間,開出一塊長方形的寬槽,在槽內(nèi)填上黃黑色的蠟做成的。A:楔形文字B:雕刻書C:蠟板書D:卷軸書對的答案:(單選題)7:讀一本書籍,猶如在品嘗一道菜肴,可以使讀者分泌唾液,這體現(xiàn)了書籍的()。A:視覺B:嗅覺C:聽覺D:味覺對的答案:(單選題)8:《繪圖金蓮傳》書籍設(shè)計重要突顯了()。A:書籍開始走向世界B:民俗民風(fēng)C:插畫藝術(shù)D:內(nèi)容豐富對的答案:(單選題)9:19利希斯在小朋友故事書()中對第四維“時間”、課本的三個維度以及書頁的兩個維度之間的關(guān)系進(jìn)行了探討。A:《藝術(shù)左翼戰(zhàn)線》B:《鳴不平》C:《兩個正方形》D:《夢見少年》對的答案:(單選題)10:新中國成立后,原中央工藝美術(shù)學(xué)院成立了書籍設(shè)計專業(yè),由偉大的藝術(shù)家、教育家()主持。A:元古B:李樺C:邱陵D:蔡元培對的答案:(判斷題)1:《魏瑪國立包豪斯》雖然是一部集大成的作品,但其藝術(shù)性并未講到書籍設(shè)計,未給后來留下財富。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)2:書籍作為一種紙文化形態(tài),“事亦因之曲成而不遺”,永葆紙文化的生命力,是由于其體現(xiàn)了與人親近的自然之美。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)3:從裝幀封面以及某些簡樸的版面裝飾設(shè)計,到整體設(shè)計概念的提高,人們越來越注重對書籍表面樣式的追求。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)4:歐洲現(xiàn)代書籍設(shè)計的種種創(chuàng)意風(fēng)格到處滲入了老式意味的書籍形態(tài)A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)5:書籍設(shè)計時,文字和圖像是在書面和書脊、封底等設(shè)計上分開的,互動制約和干擾。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)6:對于書籍元素,例如符號、頁面等直到12世紀(jì)后來才徐徐浮現(xiàn)。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)7:在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,書籍已經(jīng)失去了其自身獨(dú)有的魅力,被電子書和網(wǎng)頁的畫面替代。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)8:“閱讀是為了活著”出自于福婁拜的《致尙皮特小姐》A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)9:代的法國,藝術(shù)家流行做書,被稱為“書房潮”,藝術(shù)圈內(nèi)流行:“做書,乃可稱為大師”A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)10:書籍設(shè)計是依附于書中的內(nèi)容,是為書中的文字服務(wù)的。A:錯誤B:對的對的答案:(多選題)1:書籍的()和()的珠聯(lián)璧合,才干產(chǎn)生形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)魅力。A:插畫B:文字C:外在美D:內(nèi)在美對的答案:(多選題)2:8月,“翻開——現(xiàn)代中國書籍設(shè)計展”在有關(guān)文化博物館舉辦,這是中國初次將()的藝術(shù)家的作品匯聚一堂,翻開了書籍設(shè)計交流新的一頁。A:內(nèi)地B:香港C:臺灣D:澳門對的答案:(多選題)3:書籍設(shè)計服務(wù)的兩個對象是()、()。A:讀者B:設(shè)計者自己的內(nèi)心C:內(nèi)容D:形式對的答案:(多選題)4:和竹簡相提并論的木牘,一般的長度有()。A:二尺B:一尺五寸C:一尺D:三尺對的答案:(多選題)5:19世紀(jì)末,西方先進(jìn)的()技術(shù)傳入中國,雕版印刷徐徐淡出舞臺。A:金屬凸版B:木刻C:石刻D:活字印刷對的答案:(多選題)6:隨著12世紀(jì)都市的復(fù)興,金屬活字版印刷術(shù)浮現(xiàn),()印刷的()堪稱是活版印刷的里程碑。A:畢昇B:《圣經(jīng)》C:《古騰堡D:《羊皮卷》對的答案:(多選題)7:書籍形態(tài)的五要素重要涉及()和時間的組合。A:文字B:圖像C:素材D:色彩對的答案:(多選題)8:紙之美視由印刷、書畫透過紙背的體現(xiàn)力而體現(xiàn)出來的自然痕跡,那么這種體現(xiàn)力重要涉及()。A:觸感性B:掛墨性C:耐磨性D:平整性對的答案:(多選題)9:代表中國書籍設(shè)計由表面裝幀向整體設(shè)計觀念過度的作品由()。A:《夢游手記》B:《守望三峽》C:《湘西南木雕》D:《土地》對的答案:(多選題)10:書籍內(nèi)容的時間空間構(gòu)造意識重要體目前()。A:時空層次化B:視線流的流動C:信息的誘導(dǎo)和滲入D:印刷的技術(shù)對的答案:(單選題)1:中國最原始的文字是在距今有()年歷史的時間。A:一千年B:兩千年C:三四千年D:五六千年對的答案:(單選題)2:美國前衛(wèi)作家維里莫·戈斯形容文字猶如廣闊草原中隨著風(fēng)中擴(kuò)散蔓延的形象,比方的是()。A:拉丁文字B:中國文字C:符號D:數(shù)字士對的答案:(單選題)3:20世紀(jì)()將德國、英國等歐洲的插圖和日本風(fēng)格的書籍裝幀簡介到中國。A:胡適B:柳宗元C:蔡元培D:魯迅對的答案:(單選題)4:12月在北京舉辦的第()屆全國書籍設(shè)計展覽會是規(guī)模最大、規(guī)格最高、展品最多、活動內(nèi)容最豐富的一次。A:三B:四C:五D:六對的答案:(單選題)5:在書籍設(shè)計時,()的設(shè)定,是掌握設(shè)計秩序化的傳達(dá)的核心,不同的()決定了不同的秩序的信息演繹方式。A:感情基調(diào)B:色彩因素C:字體大小D:書籍內(nèi)容基調(diào)對的答案:(單選題)6:()是羅馬人發(fā)明的,是在課本大小的木板之間,開出一塊長方形的寬槽,在槽內(nèi)填上黃黑色的蠟做成的。A:楔形文字B:雕刻書C:蠟板書D:卷軸書對的答案:(單選題)7:讀一本書籍,猶如在品嘗一道菜肴,可以使讀者分泌唾液,這體現(xiàn)了書籍的()。A:視覺B:嗅覺C:聽覺D:味覺對的答案:(單選題)8:《繪圖金蓮傳》書籍設(shè)計重要突顯了()。A:書籍開始走向世界B:民俗民風(fēng)C:插畫藝術(shù)D:內(nèi)容豐富對的答案:(單選題)9:19利希斯在小朋友故事書()中對第四維“時間”、課本的三個維度以及書頁的兩個維度之間的關(guān)系進(jìn)行了探討。A:《藝術(shù)左翼戰(zhàn)線》B:《鳴不平》C:《兩個正方形》D:《夢見少年》對的答案:(單選題)10:新中國成立后,原中央工藝美術(shù)學(xué)院成立了書籍設(shè)計專業(yè),由偉大的藝術(shù)家、教育家()主持。A:元古B:李樺C:邱陵D:蔡元培對的答案:(判斷題)1:《魏瑪國立包豪斯》雖然是一部集大成的作品,但其藝術(shù)性并未講到書籍設(shè)計,未給后來留下財富。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)2:書籍作為一種紙文化形態(tài),“事亦因之曲成而不遺”,永葆紙文化的生命力,是由于其體現(xiàn)了與人親近的自然之美。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)3:從裝幀封面以及某些簡樸的版面裝飾設(shè)計,到整體設(shè)計概念的提高,人們越來越注重對書籍表面樣式的追求。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)4:歐洲現(xiàn)代書籍設(shè)計的種種創(chuàng)意風(fēng)格到處滲入了老式意味的書籍形態(tài)A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)5:書籍設(shè)計時,文字和圖像是在書面和書脊、封底等設(shè)計上分開的,互動制約和干擾。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)6:對于書籍元素,例如符號、頁面等直到12世紀(jì)后來才徐徐浮現(xiàn)。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)7:在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)
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