幼兒園班級安全工作計劃小班第一學(xué)期

Word———幼兒園班級安全工作計劃小班第一學(xué)期

時間一去不復(fù)返，我們又將迎來新的工作。我們需要動筆寫自己的工作方案，仔細(xì)做好幼兒園班級平安工作的方案，才能完成制定的工作目標(biāo)！您是職場菜鳥，不知道怎么寫幼兒園班級平安的工作方案嗎？以下是我為大家收集的“最新幼兒園班級平安工作方案小班第一學(xué)期”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

最新幼兒園班級平安工作方案小班第一學(xué)期(篇一)

過了新年，便是教學(xué)工作的其次個學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作方案中平安工作方案仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作方案制定如下：

第一周：我會玩滑梯

目的：教育幼兒在戶外活動時能學(xué)會自我愛護(hù)。

其次周：熟悉常見的交通標(biāo)志

目的：在幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。

第三周：愛護(hù)五官

目的：通過認(rèn)知活動，教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

第四周：家用電器的平安使用

目的：引導(dǎo)幼兒平安的使用電器，對于擔(dān)心全的電器不玩

第五周：陽臺高高我不爬

目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

第六周：嬉戲好玩我不擠

目的：教育幼兒在玩嬉戲的時候能相互謙讓，不擁擠。

第七周：熟悉玻璃制品

目的：在幼兒了解玻璃制品的同時，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷

第八周：熟悉關(guān)節(jié)

目的：教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

第九周：危急的事情我不做

目的：進(jìn)一步加深幼兒對危急物品的熟悉

第十周：蹦蹦床

目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度，防止相互碰撞

第十一周：當(dāng)生疏人敲門的時候

目的：教育幼兒不要給生疏人開門

第十二周：

故事：紅紅找媽媽

目的：教育幼兒在跟大人上街的時候，不要離開家長

第十三周：談話《小嘴巴》

目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物

第十四周：

熟悉雷雨

目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避雨和玩耍

第十五周：摔倒時我這樣做

目的：滲透自我愛護(hù)意識

第十六周：明明下樓梯

目的：教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

第十七周：辨別對與錯

目的：幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯，提高自身的平安意識

最新幼兒園班級平安工作方案小班第一學(xué)期(篇二)

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我愛護(hù)力量漸漸形成，平安意識漸漸建立，但還需要老師的引導(dǎo)和提示，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。因此，依據(jù)我班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期將以自立自理力量的培育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護(hù)力量和安平安防范意識，并開展了一些相應(yīng)的平安教育活動。

這學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作方案中平安工作方案仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作方案制定如下：

(一)老師應(yīng)做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的平安制度。

2、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

4、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。

5、戶外活動時，老師仔細(xì)檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互關(guān)心，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危急物品。

8、熟悉常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會行為。

9、教育幼兒危急的事情不做，同時加深幼兒對危急物品的熟悉。

10、辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯，提高自身的平安意識

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《熟悉特別的電話號碼110、119、120》。

詳細(xì)的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

最新幼兒園班級平安工作方案小班第一學(xué)期(篇三)

每一個孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責(zé)任到位，盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安，為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了平安工作方案。

詳細(xì)措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境

1、班級兩位老師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；

2、日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、精確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）進(jìn)餐、午睡平安

1、在一日生活中時常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。

2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。

（三）衛(wèi)生平安

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。

（四）活動平安

平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

（五）接送平安

來園時要求家長送到保教老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，一旦有不熟悉的人來接孩子，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（六）家園共平安

（1）利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚，宣揚平安教育的重要性。

（2）請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

（3）讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

最新幼兒園班級平安工作方案小班第一學(xué)期(篇四)

我們只有保證幼兒人身平安的狀況下才能讓幼兒健康歡樂的成長，讓平安工作從細(xì)小處開頭。因此我班將把平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中。詳細(xì)實施步驟如下：

一、日常教育

1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些平安常識，例如：我們發(fā)覺近段時間幼兒總喜愛將一些小物件放在口袋里，個別幼兒乘大人不留意時總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事，并通過這些實際的案例對幼兒進(jìn)行了平安教育。同時，每天我們都會檢查幼兒的口袋(特殊是班級內(nèi)的男孩子)，以防止幼兒帶一些危急的物品來幼兒園。并通過談話的活動，讓幼兒知道小伴侶是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。

2、利用圖片的形式培育幼兒的平安意識

針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地供應(yīng)了平安教育的圖片和圖書，內(nèi)容包括《當(dāng)有生疏人來時》、《怎樣過公路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊敘述，讓幼兒了解了日常生活中可能會遇到的平安問題。

3、將一日活動中的要求細(xì)化。

依據(jù)班級內(nèi)的實際狀況，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化，把生活習(xí)慣與自我愛護(hù)教育是緊密結(jié)合起來。在盥洗活動中，我們開頭培育幼兒與幼兒之間的相互監(jiān)督，讓幼兒先自己說一說在盥洗時小伴侶該做到什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，老師也對幼兒進(jìn)行了分批的管理。這樣就削減了幼兒在入廁時相互擁擠、碰撞等一些平安的隱患。在進(jìn)行戶外活動時，我們兩位老師也是采納了分組帶領(lǐng)的形式，每位老師帶領(lǐng)一半幼兒進(jìn)行體能的熬煉，這樣，也就削減了活動中可能消失的一些平安的問題，也保證了幼兒一日的戶外活動的量。

4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能愛護(hù)身體，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃魚把魚刺挑潔凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。我們留意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過我們的努力，幼兒在一日活動中的規(guī)章意識也明顯地增加了，所以，只有一日活動中的每個細(xì)節(jié)有了平安的保證，才能更好地開展各項活動。

5、不折不扣地做好平安工作。

沒有平安就沒有教育!戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細(xì)小的物品;外出行走時，臨時讓幼兒排成兩排齊步走，一般由老師在四周愛護(hù)。上下樓梯時，指導(dǎo)教育幼兒扶欄桿有序行走。來到活動場地，首先要檢查場地器材是否平安，并在活動中眼觀六路，幼兒的一舉一動都要在老師的視線內(nèi)，另外，對身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特殊關(guān)注，活動后教幼兒學(xué)習(xí)整理器材。并準(zhǔn)時為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。

6、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗，以防夾傷。

幼兒進(jìn)睡房前，老師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教育幼兒不能玩火，玩水和玩電。老師用完電器之后，肯定要把電源順手關(guān)掉，防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題教育，還要對幼兒隨機(jī)進(jìn)行平安意識教育和自我愛護(hù)力量的培育。

如：幼兒上廁所時肯定要告知老師，當(dāng)然，老師要在旁邊指導(dǎo)幫助。盥洗時教育幼兒不能玩水;幼兒玩耍時，攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒有伴侶?教育他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時，教育幼兒不能拿生疏人給的糖果或者玩具，不能跟生疏人走;另外在家長來園接幼兒時，我們肯定要確認(rèn)是幼兒的家人時，才可以讓其帶走孩子。

二、平安工作從細(xì)小處開頭

1、讓幼兒知道日常生活中的一些危急的物品

幼兒天性好動，他們特殊喜愛擺布各種物品。針對幼兒的這個特點，我們將讓幼兒知道一些危急的物品。在平常的活動中老師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小伴侶是不能碰的，提高幼兒對這些物品的平安意識。

2、增加幼兒的自我防護(hù)的意識

讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如：110、120、119等)，并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時小伴侶該怎樣避開。同時也將結(jié)合當(dāng)生疏人來時和小伴侶一個人在家這樣的狀況，如何運用這些急救的電話號碼，提高幼兒的自我愛護(hù)意識。

三、知道一些交通平安學(xué)問

我們將通過圖片和觀看平安教育片的形式讓幼兒知道一些交通平安的標(biāo)記和一些小伴侶在過公路時的常識，增加幼兒的交通平安常識。

四、家園協(xié)作，一起提高幼兒的自我愛護(hù)意識

我們制定的自我愛護(hù)力量的培育目標(biāo)在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中協(xié)作完成。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級平安工作的重點，向家長宣揚對幼兒進(jìn)行平安教育的重要性，同時，也會請家長關(guān)心收集有關(guān)平安的小故事和標(biāo)記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進(jìn)行平安培育的工作。

最新幼兒園班級平安工作方案小班第一學(xué)期(篇五)

班主任是班級平安工作第一責(zé)任人，對本班同學(xué)平安、班級教育教學(xué)平安、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備平安負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下十個方面：

1.準(zhǔn)時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)平安的文件精神，常常督促指導(dǎo)同學(xué)共同仔細(xì)做好班級平安管理工作，發(fā)揮班級領(lǐng)導(dǎo)的作用，建立班級平安制度。

2.對同學(xué)進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育，增加同學(xué)的平安意識，提高同學(xué)自身愛護(hù)力量，做到平安教育的常常、準(zhǔn)時和有針對性。

3.每天做好本班同學(xué)的晨練，統(tǒng)計同學(xué)出勤狀況，準(zhǔn)時了解將來校上課同學(xué)的狀況，；一旦發(fā)覺同學(xué)身體不適，送至醫(yī)院處理，并與家長聯(lián)系；一旦發(fā)覺同學(xué)患有甲型流感，準(zhǔn)時報告